江苏省盐城市建湖第二高级中学2021-2022学年高一生物期末试卷含解析

江苏省盐城市建湖第二高级中学2021-2022学年高一生物期末试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.参考答案：A2.生命活动的主要承担者、遗传信息的携带者、细胞壁的主要成分依次为A.氨基酸、脱氧核苷酸、果糖

B.蛋白质、DNA、五碳糖C.蛋白质、核酸、纤维素

D.氨基酸、核苷酸、葡萄糖参考答案：C蛋白质是生命活动的主要承担者，核酸是遗传信息的携带者，多糖中的纤维素是细胞壁的主要组成成分，所以C选项是正确的。3.遵循分离定律和自由组合定律的等位基因都位于

（

）A.同源染色体上 B.非同源染色体上C.细胞质中染色体上 D.细胞核中染色体上参考答案：D【分析】本题旨在考查分离定律和自由组合定律的实质，意在考查考生运用所学知识进行准确判断的能力。基因的分离定律的实质是：在杂合子的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性；在减数分裂形成配子的过程中，等位基因会随同源染色体的分开而分离，分别进入两个配子中，独立地随配子遗传给后代。基因的自由组合定律的实质是：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的；在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。【详解】位于同源染色体上的等位基因遵循分离定律，A错误；非同源染色体上的非等位基因自由组合，B错误；细胞质中无染色体，C错误；细胞核中染色体上的基因可遵循分离定律和自由组合定律，D正确；故选D。4.构成细胞膜的主要成分是

(

)

A.核酸、蛋白质

B.磷酸、脂质、无机盐

C.磷脂、蛋白质

D.磷脂、核酸参考答案：C5.具有两对相对性状的纯合亲本杂交，子一代自交，若符合自由组合定律，则子二代个体中重组类型所占的比例为（

）A. B. C.或 D.或参考答案：C6.关于人体激素的叙述,错误的是

A.激素在人体内作为信息物发挥作用

B.激素在人体内含量较低,但有高效的催化作用C.产生激素的细胞都能产生酶

D.甲状腺激素除了促进人体产热还有其他生理效应参考答案：B7.下列生理活动与生物膜功能无直接关系的是A．胰岛B细胞分泌胰岛素

B．在核糖体上氨基酸脱水缩合形成多肽C．某种激素与靶细胞表面的受体结合

D．受精作用的完成参考答案：B8.将一植物放在密闭的玻璃罩内，置于室外进行培养。假定玻璃罩内植物的生理状态与自然环境中相同，用CO2测定仪测得了夏季一天中该玻璃罩内CO2的浓度变化情况，绘制成如图所示曲线，下列有关说法正确的是(

)A.BC段较AB段CO2增加减慢，是因为低温使植物细胞呼吸减弱B.CO2下降从D点开始，说明植物进行光合作用是从D点开始的C.FG段CO2下降不明显，是因为光照减弱，光合作用减弱D.H点CO2浓度最低，说明此时植物对CO2的吸收量最多，光合作用最强参考答案：A【详解】试题分析：由图可知BC段较AB段CO2增加减慢，二氧化碳的增加是呼吸作用释放出来的，此时温度较低，故A正确；二氧化碳下降从D点开始，D点说明光合作用等于呼吸作用强度，故B错误；FG段二氧化碳下降不明显，是因为光照强度太强，气孔关闭，二氧化碳供应减少导致光合作用减弱，故C错误；H点二氧化碳浓度最低，说明一天中此时积累的有机物最多，但并不是光合作用最强，故D错误。考点：本题考查光合作用的有关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。9.蛋白质、核酸、多糖等都是生物大分子，构成它们基本骨架的元素是A．O

B．H

C．C

D．N参考答案：C10.以下各组细胞结构中，都含有DNA的是(

)A．细胞膜、线粒体、细胞核

B．细胞核、线粒体、叶绿体C．核膜、线粒体、叶绿体

D．细胞膜、核膜、拟核参考答案：B11.与乌龟的神经元所属的生命系统的结构层次相同的是（）A.人的肌纤维

B.人的血液

C.人的肝脏

D.人的神经系统参考答案：A12.下列关于显微镜使用的叙述，正确的是A.使用高倍显微镜可以观察到叶绿体与线粒体的亚显微结构B.用显微镜的凹面镜反光，观察到的细胞数目多，但细胞小C.与低倍镜相比，高倍镜下视野变暗，但细胞变大，数目减少D.要观察低倍镜视野中位于左下方的细胞，应将装片向右上方移动，再换用高倍镜参考答案：C叶绿体与线粒体的亚显微结构需要在电子显微镜下才能看到，A项错误；显微镜的凹面镜可以使视野明亮，不影响放大倍数，B项错误；与低倍镜相比，高倍镜下视野变暗，但细胞变大，数目减少，C项正确；物与像的位置关系相反，要观察低倍镜视野中位于左下方的细胞，应将装片向左下方移动，D项错误。13.根据有关蛋白质的资料，回答问题：Ⅰ胰岛素分子是一种蛋白质分子，现有如下材料：

①胰岛素含有2条多肽链，A链含有21个氨基酸，B链含有30个氨基酸，2条多肽链间通过2个二硫键(二硫键是由2个“-SH”连接而成的)连接，在A链上也形成1个二硫键，图示为结晶牛胰岛素的平面结构示意图：②不同动物的胰岛素的氨基酸组成是有区别的，现把人和其他动物的胰岛素的氨基酸组成比较如下：猪：B链第30位氨基酸和人不同；马：B链第30位氨基酸和A链第9位氨基酸与人不同；牛：A链第8、10位氨基酸与人不同；羊：A链第8、9、10位氨基酸与人不同；天竺鼠：A链有8个氨基酸与人不同，B链有10个氨基酸与人不同。根据以上材料回答下列问题：(1)胰岛素分子中含有肽键________个，其分子中至少有_____个游离的氨基。(2)这51个氨基酸形成胰岛素后，相对分子质量比原来51个氨基酸的总分子量减少了________，若打开胰岛素分子中的二硫键，其功能__________(不变、丧失)。(3)人体中胰岛素的含量低，会导致血糖浓度过高，尿液中有葡萄糖，称为糖尿病，其最佳的治疗方法是使用胰岛素，但只能注射不能口服，原因是_________________________。

Ⅱ蛋白质是婴幼儿必须的大量营养，但是市场上劣质奶粉流行：(1)劣质奶粉中含有大量还原糖，如果用斐林试剂鉴定，则该试剂与待测样液在试管中混合均匀后，还必须经过________处理，预计试管中混合液的颜色变化是________________。(2)如果要鉴定劣质奶粉中是否含有蛋白质，应选用的试剂是________________。参考答案：Ⅰ（1）49

2

（2）888

丧失（3）胰岛素是蛋白质，口服会被消化分解，丧失其功能Ⅱ（1）浴热（水浴加热）

由淡蓝色变为砖红色（生成砖红色沉淀）（2）双缩脲试剂14.如图所示，用同位素32P、35S分别标记噬菌体的DNA和大肠杆菌的氨基酸，然后进行“噬菌体侵染细菌的实验”，侵染后产生的子代噬菌体和母噬菌体形态完全相同，而子代噬菌体的DNA分子和蛋白质分子应含有的标记元素是（）A.31P、32P和32S B.31P、32P和35SC.31P、32P和32S、35S D.32P和32S、35S参考答案：B噬菌体侵染细菌时，进入细菌体内的只有DNA，蛋白质外壳保留在外面。DNA进入大肠杆菌后作为模板控制子代噬菌体的合成，根据DNA半保留复制特点，子代噬菌体中有少数个体含有母链，即含有放射性32P，但所有个体均含有31P。合成子代噬菌体的原料均来自大肠杆菌，所以子代噬菌体的蛋白质分子均含有35S，故B正确。【点睛】“两看法”解答噬菌体侵染细菌的同位素标记问题：15.生物组织中还原糖、脂肪和蛋白质三种有机物的鉴定实验中，以下操作错误的是（

）A．溶性还原糖的鉴定，用酒精灯直接加热试管产生砖红色沉淀B．脂肪的鉴定中需使用显微镜观察细胞中的脂肪滴

C．用双缩脲试剂检测蛋白质时不加热D．应使用现配的斐林试剂参考答案：A16.在蝌蚪发育成蛙的过程中，其尾逐渐消失，与这一“自溶”现象有关的细胞器是A.线粒体

B.溶酶体

C.核糖体

D.细胞核参考答案：B17.下列有关生命活动的叙述不正确的是（）A．一切生物的生命活动都是在细胞内或在细胞参与下完成的B．细胞是生物体结构和功能的基本单位C．SARS病毒虽然没有细胞结构，但也能独立繁殖D．多细胞生物依赖高度分化的细胞之间密切合作，才能完成生命活动参考答案：C．【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展．【分析】单细胞生物体依赖单个细胞完成各项生命活动，多细胞生物体的细胞间相互协调和配合，共同完成各项生命活动；病毒无细胞结构，但必须寄生在活细胞内，所以它的生命活动也离不开细胞．解：A、细胞是生物体结构和功能的基本单位，一切生物的生命活动都是在细胞内或在细胞参与下完成的，A正确；B、细胞是生物体结构和功能的基本单位，B正确；C、病毒无细胞结构，但必须寄生在活细胞内代谢和繁殖，所以它的生命活动也离不开细胞，C错误；D、多细胞生物依赖高度分化的细胞之间密切合作，才能完成生命活动，D正确．18.2011年4月的“阴性艾滋病事件”引发社会各界关注，据说一种被称为阴性艾滋病的神秘病毒可通过唾液与血液传播，其感染途径与艾滋病相似，由此加重了人们的“恐艾”。关于艾滋病病毒，下列叙述正确的是A．艾滋病病毒是一种单细胞生物，在分类上属于原核生物B．由于艾滋病病毒只有核糖体一种细胞器，所以其营寄生生活C．获取大量艾滋病病毒的方法是将其接种在营养物质齐全的培养基上培养D．艾滋病病毒通过感染人体淋巴细胞而使免疫系统出现缺陷参考答案：D艾滋病病毒是一种没有细胞结构的生物，因此没有核糖体，A、B项错误；获取大量艾滋病病毒的方法是将其接种在相应的宿主细胞中培养，C项错误；艾滋病病毒通过感染人体淋巴细胞而使免疫系统出现缺陷，D项正确。【考点定位】病毒的结构、生命活动离不开细胞【名师点睛】本题的易错点在于：误认为病毒在普通的培养基上也能生活，究其原因是不知道病毒是营寄生生活的非细胞生物，一旦离开活细胞，就不再具有生命活动，所以在培养病毒时必须利用活细胞作为培养基，而不能利用配制的普通培养基。19.某植物花瓣的大小受一对等位基因A、a控制，基因型AA的植株表现为大花瓣，Aa的为小花瓣，aa的无花瓣。花瓣颜色受另一对等位基因R、r控制，基因型为RR和Rr的花瓣是红色，rr的为黄色,两对基因独立遗传。若基因型为AaRr的亲本自交，则下列有关判断错误的是（

）A．子代共有9种基因型

B．子代有花瓣植株中，AaRr所占的比例为1/3C．子代的所有红花植株所形成的配子中，R：r=2：1D．子代共有6种表现型参考答案：D20.下列离子中哪一种不是细胞需要的A、Cl-

B、Fe2+

C、SO42－

D、Pb2+参考答案：D21.某三十九肽中共有丙氨酸（C3H7O2N）4个，现去掉其中的丙氨酸得到4条长短不等的多肽（如图），这4条多肽与原三十九肽相比，叙述错误的是（

）A.肽键数目减少7个B.C原子减少12个C.氨基和羧基分别增加3个D.O原子数目不变参考答案：D据图可知4个丙氨酸分别位于8、18、27、39位，去掉其中的丙氨酸，共需破坏7个肽键，A项正确；一个丙氨酸中含有3个碳原子，共减少12个碳原子，B项正确；不考虑R基中的氨基和羧基，一条肽链含有一个氨基和一个羧基，丙氨酸的R基中不含有氨基和羧基，去掉其中的丙氨酸，不影响得到的多肽中的氨基和羧基数目，4条多肽与原三十九肽相比，氨基和羧基分别增加3个，C项正确；水解7个肽键，增加7个氧原子，去掉4个丙氨酸，共去掉8个氧原子，O原子数目减少一个，D项错误。【点睛】解答本题的关键是：（1）根据图示的五个多肽判断4个丙氨酸的位置；（2）根据丙氨酸的结构特点：R基中不含有氨基和羧基，判断去掉去掉其中的丙氨酸，不影响得到的多肽中的氨基和羧基数目。（3）根据水解的肽键数和一个丙氨酸含有两个氧原子，计算氧原子的数量变化。22.将水稻培养在含有各种营养元素的培养液中，发现水稻吸收硅多，吸收钙少。这是因为水稻根的细胞膜(

)

A.吸附硅的能力强，吸附钙的能力弱B.运载硅的载体多，运载钙的载体少C.吸收硅的方式是自由扩散，吸收钙的方式是主动运输D.吸收硅不需要能量，吸收钙需要能量参考答案：B23.下列关于孟德尔研究遗传规律获得成功原因的叙述，错误的是A．先分析多对相对性状，后分析一对相对性状B．科学地设计实验程序，提出假说并进行验证C．正确地选用豌豆作为实验材料D．运用统计学方法分析实验结果参考答案：A24.若要使番茄获得金鱼的某种生理特征，可以实现此目的育种方法是A．基因工程育种

B．诱变育种

C．杂交育种

D．单倍体育种参考答案：A25.下列物质中都含有氮元素的是()。A．胰岛素和淀粉 B．胰岛素和糖原

C．核糖核酸和糖原 D．核糖核酸和胰岛素参考答案：D26.图a、c表示细胞中的两种细胞器，b是它们共有的特征，下列有关叙述正确的是（）A.若b表示两层膜结构，则a、c不一定是叶绿体和线粒体B.若b表示细胞器中含有的核酸，则a、c肯定是叶绿体和线粒体C.若b表示单层膜结构，则a、c肯定是溶酶体和细胞膜D.若b表示磷脂，a、c肯定不是核糖体和中心体参考答案：D【分析】考查细胞器结构的相同点和不同点。【详解】A、图中b如果表示两层膜，细胞器中有两层膜的只有线粒体和叶绿体，因此则a、c一定是线粒体、叶绿体，A错误；B、核酸根据五碳糖不同分为DNA和RNA，如果b表示细胞器中含有的核酸，则a、c可能是叶绿体、线粒体或核糖体，B错误；C、细胞膜不属于细胞器，有单层膜的细胞器有高尔基体、内质网、溶酶体、液泡，C错误；D、核糖体和中心体不具有膜结构，如果b表示磷脂，a、c肯定不是核糖体和中心体，D正确.所以D选项是正确的。【点睛】1、细胞结构中，线粒体、叶绿体、细胞核都具有双层膜结构，高尔基体、内质网、溶酶体、液泡具有单层膜，核糖体、中心体是不具有膜结构的细胞器；2、含有核酸的细胞器是线粒体、叶绿体、核糖体，线粒体和叶绿体含有DNA和RNA两种核酸，核糖体只含有RNA一种核酸；27.硝化细菌维持自身各种生命活动所需的能量直接来自于A．体内ATP的水解

B．体内有机物的氧化分解C．周围物质的氧化分解

D．体内有机物的无氧分解参考答案：A28.基因和染色体行为存在着明显的平行关系。下列哪项不能成为这一判断的依据？（

）A．在减数分裂过程中，非等位基因与非同源染色体都会发生自由组合B．在体细胞中，基因和染色体都是成对存在的C．成对的基因和同源染色体都是一个来自父方，一个来自母方D．基因有完整性和独立性，但染色体的结构会发生变化，从染色体转变成染色质参考答案：D29.在家鼠的遗传实验中，一黑色家鼠与白色家鼠杂交（家鼠的毛色由两对等位基因控制且独立遗传），F1均为黑色。F1雌雄个体进行交配得F2，F2中家鼠的毛色情况为黑色∶浅黄色∶白色＝9∶4∶3，则F2浅黄色个体中杂合子比例为A.1/3 B.2/3 C.1/4 D.1/2参考答案：D【分析】两对相对性状的杂交：AABB×aabb→AaBb9A_B_∶3A_bb∶3aaB_∶1aabb。【详解】由题意可知，F2中家鼠的表现型及比例为黑色∶白色∶浅黄色＝9∶3∶4，9∶3∶4由9∶3∶3∶1变形而来，可推测F1为双杂合子，故F2浅黄色个体中杂合子比例为2/4=1/2，D正确，ABC错误。故选D。【点睛】将异常分离比9∶3∶4与正常分离比9∶3∶3∶1进行对比，推断子代相应表现型中杂合子的比例便可。30.下列关于减数分裂的描述，正确的是(

)A．减数第一次分裂，着丝点分裂，同源染色体不配对B．减数第一次分裂，着丝点不分裂，同源染色体配对C．减数第二次分裂，着丝点分裂，同源染色体配对D．减数第二次分裂，着丝点不分裂，同源染色体配对参考答案：B选B。本题考查减数第一次分裂与减数第二次分裂的区别。减数第一次分裂的主要特征是同源染色体先联会(配对)形成四分体，然后同源染色体分离，但无着丝点分裂；减数第二次分裂的主要特征是着丝点分裂，无同源染色体。31.下列关于染色体组、单倍体和二倍体的叙述中，错误的是

A.一个染色体组中不含同源染色体

B.由受精卵发育的个体，体细胞含有两个染色体组的叫二倍体

C.含一个染色体组的个体是单倍体，单倍体不一定含一个染色体组

D.由六倍体普通小麦花药离体培育出来的个体就是三倍体参考答案：D32.镰刀型红细胞贫血症是一种由常染色体上隐性基因控制的遗传病。杂合子也会出现患病症状，但症状会轻于此病的纯合子。下图示该病的遗传图谱，有关叙述正确的是A．Ⅱ4和Ⅱ5的遗传信息传递规律有差异B．此病产生的根本原因是血红蛋白结构异常C．Ⅱ5和Ⅱ6生正常男孩的概率为1/4D．若Ⅱ5同时为红绿色盲携带者，Ⅱ6色觉正常，则他们生一个同时患两种病孩子的概率为1/4参考答案：C略33.研究者给家兔注射一种可以特异性破坏胰岛B细胞的药物——链脲佐菌素(STZ)进行血糖调节研究。为了准确判断STZ是否成功破坏胰岛B细胞，应 ()①在兔饱足状态下②在兔空腹状态下③测定血糖含量④测定尿液是否含糖⑤测定血液胰岛素含量A．①③④

B．①③⑤

C．②③⑤

D．②③④参考答案：B34.如图中，U形管R端装有蛋清溶液，S端内为清水，并为一半透性膜(X)隔开。向S端加入双缩脲试剂，预计一段时间后()A．S端呈紫色，液面高于R端B．S端呈蓝色，液面低于R端C．R端呈蓝色，液面高于S端D．R端呈紫色，液面低于S端参考答案：B本题主要考查渗透作用，属于考纲识记层次。蛋清溶液中含有蛋白质，蛋白质是大分子不能透过半透膜，因此S端不会出现颜色反应，保持了双缩脲试剂的颜色(蓝色)即CuSO4溶液的颜色；由于R端的溶液浓度大于S端的溶液浓度，因而水分子由S端进入R端的比较多，S端的液面低于R端.35.在进行豌豆杂交实验时，孟德尔选择的一对相对性状是子叶颜色，豌豆子叶黄色（Y）对绿色（y）为显性。下图是孟德尔用杂交得到的子一代（F1）分别作为父本、母本再进行杂交的实验结果示意图，根据基因的分离定律，下列说法正确的是（）A．①②③都是黄色子叶B．③的子叶颜色与F1相同C．①和②都是黄色子叶、③是绿色子叶D．①和②都是绿色子叶、③是黄色子叶参考答案：C36.下列叙述中，哪项是淀粉、纤维素和糖原的共同特征？（）A．都是细胞内储存能量的主要物质B．都含有C、H、O、N四种元素C．基本组成单位都是五碳糖D．基本组成单位都是葡萄糖参考答案：D【考点】1I：糖类的种类及其分布和功能．【分析】淀粉、纤维素和糖原都是多糖，组成元素都是C、H、O三种，基本组成单位都是葡萄糖．纤维素是植物细胞细胞壁的主要成分，不是细胞内储存能量的主要物质．【解答】解：A、纤维素在植物细胞中的作用是组成细胞壁，不能提供能量，A错误；B、都含有C、H、O、三种元素，B错误；C、基本组成单位都是葡萄糖（六碳糖），C错误；D、基本组成单位都是葡萄糖，D正确．故选：D．【点评】本题考查糖类的相关知识，意在考查学生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构，考点比较简单，识记住相关的知识点就可以解答题目．37.某三十九肽中共有丙氨酸4个，现去掉其中的丙氨酸得到4条长短不等的肽链(如图)，下列有关该过程的叙述，错误的是()A．肽键数目减少了8个B．新生的4条肽链总共至少有4个氨基C．如果新生的4条肽链总共有5个羧基，那么其中必有1个羧基在—R(侧链基团)上D．4条肽链若重新连接成一条长链将脱去3个水分子参考答案：A38.下列关于细胞的组成元素和化合物的说法正确的是

A．组成细胞的元素有C、H、O、N等20多种，其中O元素是最基本元素B．青蛙和玉米细胞内的化学元素在种类和含量上基本相同C．人的血红蛋白（4条肽链）含574个氨基酸，合成一分子该蛋白质脱去573个水分子D．水是活细胞中含量最多的化合物，是某些生物化学反应的原料参考答案：D39.下图（O）表示某精子，下列不属于该精子形成过程的细胞图是参考答案：B40.下列关于普通光学显微镜使用的叙述，错误的是A.先在低倍镜下找到目标并调清晰，再转动转换器换用高倍物镜B.若所需观察的细胞位于视野的左下方，则应向左下方移玻片才可将其移至视野中央C.换上高倍物镜后，先用粗准焦螺旋调节，再用细准焦螺旋调节使物像清晰D.与低倍镜相比，高倍镜下观察的视野变小，物像变大参考答案：C【分析】高倍镜的使用：a.定位目称：先用低倍物镜确定要观察的目标的位置，再将其移至视野中央。转动转换器，换上高倍物镜。b.调焦：正常情况下，当高倍物镜转正之后，在视野中央即可看到模糊的物像，略微调细准焦螺旋，即可获得清晰的物像。在换上高倍物镜观察时，视野变小、变暗，要重新调节视野亮度，可通过升高聚光器或利用凹面反光镜来增大。【详解】A.先在低倍镜下找到目标并调清晰，再转动转换器换用高倍物镜，A正确；B、显微镜下看到的物像是倒像，因此若观察的细胞位于视野的左下方，则应向左下方移玻片才可将其移至视野中央，B正确；C、换上高倍物镜后，调节细准焦螺旋直至物像清晰，C错误；D、与低倍镜相比，高倍镜下观察的视野变小、变暗，物像变大，D正确；故选C。【点睛】知识易错点：换高倍镜前先要将物像调至视野中央，换高倍镜后只能调细准焦螺旋直至物像清晰，如果视野变暗可调节反光镜和光圈。二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.下图表示人体内两种调节系统的部分结构或关系模式图。请据图回答：(1)若“＋”表示促进作用，“－”表示抑制作用，则图甲中的激素A的名称为______________________________________，①处的激素作用为________(用“＋”和“－”表示)。(2)若图乙代表缩手反射的反射弧。(X、Y为神经纤维上的实验位点，Z为突触间隙)①A代表反射弧的________________，刺激图中的B，可产生缩手反射，该反射过程中，在Z处传递的信号的形式为___________________________。②如果在Y处膜外安放如图所示的灵敏电流表，在X点给予一个适宜强度的刺激，则X处膜内电位变化为________________________，电流计指针发生________次偏转；若在Y点给予一个适宜强度的刺激，电流计指针发生________次偏转。③某种药物可以阻断青蛙反射活动，将药物放在X处，刺激Y，肌肉收缩，将药物放在Z处，刺激Y，肌肉不收缩，通过上述实验说明药物起作用的部位是对兴奋在________处有阻断作用。参考答案：(1)促甲状腺激素释放激素（TRH）

－(2)①效应器

化学信号

②由负电位变为正电位

0

2

③Z

42.生命系统的结构层次（1）最基本的生命系统是_____，最大的生命系统是_______，二者之间从小到大的生命系统依次是_____________________