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文档简介

三年级上册数学教学设计-7.2一天的时间（4）-北师大版教学背景本节课是北师大版三年级数学上册第七章第二节“一天的时间（4）”的教学设计，本节课主要让学生学习一些时间单位的概念，如“日”、“星期”、“月”、“季”等，并通过不同的实例进行练习。本节课的教学对象为三年级学生，一节课时为40分钟。教学目标本节课的教学目标如下：知道一些时间单位的概念和意义；练习计算不同时间单位之间的换算；能够根据实际情况运用所学知识解决问题。教学内容及教学步骤教学内容时间单位的概念和意义；不同时间单位之间的换算；解决问题的应用实例。教学步骤步骤1：小组活动分成若干个小组，每个小组有3-4名学生；让小组内的学生共同思考时间单位的概念和意义，整理出一个简洁准确的定义；让每个小组派出代表在班内进行讲解。步骤2：引入问题引入一个关于时间的问题，如“小明每天坐公交车需要花费30分钟，那么他一年花费在坐公交上的时间是多少？”；让学生尝试计算。步骤3：老师示范让学生讲解自己算出的答案；由老师示范如何将分钟转化为小时、天、月、季、年等大的时间单位；让学生再依次计算。步骤4：实践应用引入多个关于时间的问题，如“今天是星期四，再过13天是哪一天？”、“如果今天是1月1日，那么过两个月和三个月分别是几月？”等；让学生自行思考和解决。教学重点时间单位概念的掌握；不同时间单位之间的换算。教学难点如何将时间转化为不同的时间单位。教学方法小组活动、讨论、解决问题。教学工具黑板、彩笔。教学评估本节课教学评估采用以下方式：观察学生参与小组活动的情况，了解他们对时间单位概念的掌握情况；点名让学生回答问题，

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