一年级下册数学导学案-青蛙吃虫子 北师大版_第1页
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文档简介

一年级下册数学导学案-青蛙吃虫子导学目标了解加法的概念和运算方法通过游戏活动，巩固数学计算能力和数学思维能力培养学生好奇心、探究精神和团队合作能力导学内容一、青蛙吃虫子游戏青蛙吃虫子是一款简单的数学游戏，通过这个游戏让学生体验数学的趣味性和实用性。游戏规则：设置虫子数量，每只虫子的分数需相同。设置青蛙的初始分数和目标分数。青蛙一次只能吃一只虫子。青蛙吃掉虫子后，分数将会加上虫子的分数。完成目标分数后，游戏结束。游戏需要的知识点：加法概念：加法是一种数学运算方法，表示将两个或多个数值相加的过程。加法计算：学生需要掌握加法的计算方法，即将数字相加，得到最后的结果。二、探究篇在游戏中，学生通过加法的计算方式，探究加法的概念，体验数学的趣味性。加法的基本概念加法是一种数学运算方法，表示将两个或多个数值相加的过程。例如：2+3=5加法计算加法计算是指将数字相加，得到最后的结果。例如：2+3=5导学设计一、游戏设计通过青蛙吃虫子游戏，让学生在游戏过程中感受到数学的趣味性和实用性。游戏需要材料：虫子卡片：包含虫子数量和虫子分数。青蛙卡片：包含青蛙的初始分数和目标分数。游戏流程：学生分为若干组，每一组学生有一份虫子卡片和青蛙卡片。学生按照虫子卡片中的数量，将虫子卡片摆放在游戏区域中心。每组学生各自按照青蛙卡片中的初始分数，将青蛙卡片摆放于游戏区域外侧。游戏开始，每组学生依次操作，选择虫子并吃掉，每次操作结束后，需要计算分数，将分数填写在自己的记录纸上。游戏结束，完成目标分数的学生获胜。二、思考讨论通过游戏结束后，教师可以发起思考讨论，帮助学生巩固游戏中学到的知识点和思维方式。讨论问题：加法的基本概念是什么？在游戏中，如何使用加法计算分数？通过游戏，你学到了哪些数学知识和思维方式？三、实践任务在游戏结束后，教师可以布置实践任务，帮助学生巩固知识点。实践任务：编写青蛙吃虫子游戏的计算程序。设计一个加法计算练习，包含十道不同难度的加法题目。导学反思青蛙吃虫子游戏是一款有趣、实用的数学游戏，通过这个游戏可以让学生体验到数学的趣味性

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