三年级下册数学教案-10.2 年、月、日和千米、吨的复习丨苏教版_第1页
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三年级下册数学教案-10.2年、月、日和千米、吨的复习丨苏教版教学目标理解年、月、日和千米、吨的概念熟练运用年、月、日和千米、吨的单位换算能在实际问题中运用所学知识教学重点学生能正确运用年、月、日和千米、吨的单位换算教学难点学生能够在实际问题中正确运用所学知识教学准备白板、笔、教学课件教学过程1.热身活动教师让学生说出他们最近见过的最远的东西和最重的东西，然后让学生思考这些东西的单位是什么类型的，为什么需要这些单位。2.新知讲解年、月、日：教师通过讲解和案例演示，让学生理解年、月、日是时间的单位，如何进行单位换算。1年=12个月1年=365天1个月≈30天1天=24小时1小时=60分钟1分钟=60秒钟千米、吨：教师通过讲解和案例演示，让学生理解千米、吨是长度和质量的单位，如何进行单位换算。1千米=1000米1吨=1000千克3.练习和巩固综合练习：教师出示实际问题，让学生运用所学知识进行单位换算，如“小明开了一辆汽车，每小时行驶100千米，他需要2天时间走完全程，请问小明一共行驶了多少千米？”。小组合作练习：教师让学生分组进行合作，出示实际问题，让学生进行单位换算和问题解答，如“小李家里收获了5吨玉米，每袋装50千克，一共需要多少袋子？”。案例探究：教师出示一个案例，让学生思考如何进行单位换算和解答问题，如“小张去年7岁，今年他的年龄是多少，小李今年的年龄是小张的5倍，他今年的年龄是多少？”。4.课堂总结教师对于本节课所学的知识和方法进行总结，并对于学生在课堂上所遇到的问题进行解答。课后作业完成所布置的综合练习。巩固课上所学知识，如何在实际生活中运用所学知识。实用提示为了让学生更好地掌握数学知识，教师可以参考学生的实际生活经验，让学生更好地理解各种数学计算方法。教师也

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