2023北京昌平五年级（上）期末语文试卷含答案

昌平区2022-2023学年第一学期小学语文五年级期末综合练习（1）

2022.12

要求：L卷面整洁，字迹工整。2.用签字笔或钢笔答卷。3.答卷时间：90分钟。

第一部分第二部分第三部分

题号总分

基础知识阅读理解表达

得分

阅卷入

复查人

第一部分基础知识

一、看拼音写词语，注意把字写端正。

jingqidoonhuiIdndudbongla

jingjueling16ngkhshuzhipu

二、按要求去做。

1.下列词语中，每组都有一个错别字，请你用“—”把它画下来，改在后边的横线上。

①孤独配和榨油同心协力

②修筑隐敝辞退难以置信

③殿堂稀罕罪证成家力业

2.下列词语中，加点字的读音完全正确的一组是—

①举(yiin)诺俯冲(chong)杀申(jun)厚(qln)泡

②勉强（＜1而吗）坦(jin)条f(jl)背华(jun)裂

③机械(xife)涨(zhfing)潮间(jiiin)隔悄（qiao）然

3.下列词语中，加点字的解释有错误的一项是o

①“九州生气管风雷”中，“恃”的意思是依靠。

②“山居秋唱”中，“暝”是指太阳刚刚升起的时候。

③“三到之中，心到最隼”中，“急”的意思是要紧、重要。

4.下面关于汉字笔顺的说法，不正确的是o

①“歇”字的第7笔是

②“毁”字的第4笔是一|。

③“暇”字的第5笔是|o

5.下列词语中，与“光滑”的“滑”意思相同的一项是o

A.耍滑B.滑溜C.滑头D.滑冰

6.下面有两个成语和廉颇、蔺相如有关，它们的序号是o

①囊萤夜读②铁杵成针③完璧归赵④负荆请罪⑤南辕北辙⑥秉笔直书

7.“这座电视塔高368米，大约有120层楼那么高。”这句话使用了两种说明方法，将电视

塔的高度介绍得非常清楚，这两种说明方法的序号是O

①列数字②打比方③作比较④举例子

8.请给下面的句子加上合适的标点。

桃树杏树梨树你不让我我不让你都开满了花赶趟儿

9.根据要求用“温和”写两个句子。

(形容气候)

♦(形容性格)

10.读下面的例句，体会作者是如何把一个画面写具体的，仿照着写一写西塞山的美景，写

出诗句中所写景物的色多和啰牵。

例句：

•门前有一条清澈的小溪。

•我家门前有一条潺潺的小溪。溪水清澈见底，倒映着蓝天、白云。溪水缓缓流动，

好像在唱着欢乐的歌。溪水中绿油油的水草轻轻摇摆，似乎在随着水波舞蹈。

写一写：

西塞山前白鹭飞，桃花流水蹶鱼肥。

三、将下面的句子排成一段意思连贯的话，把序号填在括号里。

()鸟蛋的壳是蓝色的，上边还有花纹，看起来非常美。

()我想它肯定是从不远处的大石头上飞下来的。

()那个鸟窝是用干草和羽毛做成的，里面有六个鸟蛋。

()一天，我看到在我脚边有一只十分可爱的小鸟。

()我走过去，果然在那块大石头后面找到了一个鸟窝。

()看到这么美丽的鸟蛋，我兴奋极了。

2

昌平区2022—2023学年第一学期小学语文五年级期末综合练习(2)

2022.12

四、根据积累填空。

1.根据积累，将语句补充完整。

①孔子告诉我们，读书应该做到“,,是知也”，还应该做

到“敏而好学，

②朱熹说：“余尝谓读书有三到，谓

2.结合语境，将诗句补充完整。

①《示儿》是宋代诗人陆游写给儿子的绝笔诗，他临终前不是感慨个人的生死，而是因

没有看到祖国的统一而悲痛，他这样表达对儿子的殷殷嘱托：“,

②清代诗人龚自珍面对“万马齐喑”的社会现实，期待着杰出人才的涌现，在《己亥杂

诗》中，他这样呼吁：“,

第二部分阅读理解

五、阅读短文，回答问题。

(-)生命生命

我常常想，生命是什么呢？

夜晚，我在灯下写稿，一只飞蛾不断地在我头顶上飞来飞去，骚扰着我。趁它停下的时

候，我一伸手捉住了它，只要我的手指稍一用力，它就不能动弹了，但它挣扎着，极力鼓动

双翅，我感到一股生命的力量在我手中跃动，那样强烈！那样鲜明！飞蛾那种求生的欲望令

我震惊，我忍不住放了它！

墙角的砖缝中掉进了一粒香瓜子，过了几天，竟然冒出了一截小瓜苗，那小小的种子

里，包含着一种多么强的生命力啊！竟使它可以冲破坚硬的外壳，在没有阳光、没有泥土的

砖缝中，不屈向上，茁壮生长，即使它仅仅只活了几天。

有一次，我用医生的听诊器，静听自己的心跳，那一声声沉稳而有规律的跳动，给我极

深的震撼。这就是我的生命，单单属于我的。我可以好好地使用它，也可以白白糟蹋(ta)

它。一切全由自己决定，我必须对自己负责。

虽然生命短暂，但是，我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。于是，我下定决

心，一定要珍惜生命，绝不让它白白流失，使自己活得更加光彩有力。

1.写出下列词语的反义词。

坚硬——()糟蹋——()短暂——()

2.文章的作者借助具体事例抒发了自己对生命的感悟，请你用简洁的语言概括短文中写的

三件事。

0__________________________________________

__________________________________________

3

③____________________________________________________________________

3.读一读文章的第二自然段，“我”为什么要放了飞蛾呢？

4.文章的第三自然段中，作者为什么要写香瓜子生长的环境呢?

5.文中有很多含义深刻的句子，比如：“我可以好好地使用它，也可以白白糟蹋它。一切

全由自己决定，我必须对自己负责。”读了这两句话，你对“生命”有了怎样的理解呢?

请结合文章内容或生活实际写一写。

(~)等爸爸回家

我的爸爸是一名矿工，在海底下工作，在很深很深的矿井里。

我睡醒的时候，常常是像这样——我会先听到海鸥的声音，再听到狗叫，接着，一辆汽

车经过海岸边的道路，有人砰地关上门，大声说着早安，道路两旁的鲁冰花和野胡萝卜花在

风中窸窸窣窣。

我望向窗外，第一眼看到的是海。

而我知道，我爸爸已经到达海底下很深的地方，正在挖煤。

我上午外出的时候，常常是像这样我跑出家门，敲响朋友家的门，然后我们一起去

又老又旧的操场。那里只剩下两条秋千了，我们荡得非常高，我远远地看见了海。远远的海

上，一波一波的浪尖，看起来是一抹一抹的白色。

在海底下很深的地方，我的爸爸正在挖煤。

我回家吃午餐的时候，常常是像这样——我妈妈会准备一个火腿三明治放在桌上，还有

一大杯牛奶。我咕噜咕噜喝完，又吃了一大盘胡萝卜C妈妈说，她需要我帮忙C她递给我一

张食物和杂货的清单，叫我去商店买东西。即使我走得很慢，还是很快就到了店里。

今天，太阳很大，海面闪闪发光。

在海底很深的地方，我的爸爸正在挖煤。

下午的时候，常常是像这样——我去墓园探望爷爷，我父亲的父亲。他也是矿工。空气

闻起来有盐的味道，我的舌头尝到了滋味。我爷爷以前常常说，他下葬时要面向海，他在海

底下辛苦工作了那么久。

今天的海很平和，很安静。

在海底下很深的地方，我的爸爸正在挖煤。

晚餐的时候，常常是像这样——我的爸爸下班回家，他的脸上，因为在矿井工作，粘着

黑煤灰。他看起来很疲倦，但会给我大大的笑容和拥抱。这一天漫长的工作结束了，他在

家，平平安安的。他冲完澡，换上干净的衣服，下楼来吃晚餐。我妈妈在做饭，厨房里可以

闻到炖鸡和土豆的味道。我一边摆放餐具，一边听收音机里的球赛转播。晚餐的时光，温馨

4

而幸福。

太阳缓缓落下，沉到海里。

海底下很深很深的地方，是我爸爸挖煤的地方。

夜晚的时候，常常是像这样——我入睡前还能听到海浪来来回回的刎刺声。我想到海，

也想到我的爸爸，我想到明亮的夏日，也想到黑暗的海底隧道》

有一天，我也会成为一名矿工。

我是矿工的儿子，在我的家乡就是这样。

1.文章按照时间顺序共写了六个场景，分别是早晨睡醒后、、

夜晚入睡前。

2.读一读文中画曲线的句子，再结合上下文思考：爸爸在海底的工作是怎样的？请从下面

选择三个合适的词语打“V”。

①辛苦②漫长③轻松④危险⑤悠闲

3.文中的小男孩无论在什么地方，做什么事情，他总会想到

______________________________________________________,这表现了小男孩对爸爸的

4.我们都有过等爸爸、妈妈或其他家人回家的经历，在等的过程中，你的行为、心情是怎

样的呢？请你结合自己的生活写一写。

第三部分表达

六、习作。

题目：我的心爱之物

每个人都有自己特别钟爱的东西，你的心爱之物是什么呢？是你最爱的飞机模型，还是

你亲手制作的手工花？是你从小养大的小猫咪，还是你在海滩上拾到的美丽贝壳？

请你围绕心爱之物写一篇习作。

写的时候，要写清楚你的心爱之物是什么，它的样子是怎样的，它为什么是你的心爱之

物，还要抒发出你的喜爱之情。

5

昌平区2022-2023学年第一学期小学语文五年级期末综合练习答题卡

2022.12

学校班级姓名成绩

第一部分基础知识

一、看拼音写词语，注意把字写端正。

二、按要求去做。

①孤独配和榨油同心协力

②修筑隐敝辞退难以置信

③殿堂稀罕罪证成家力业

2.

3.

4.____________

5.

6.

7.

8.桃树杏树梨树你不让我我不让你都开满了花赶趟儿

9.

温和＜

♦

10.写一写：

三、将下面的句子排成一段意思连贯的话，把序号填在括号里。

()

()

()

()

()

()

四、根据积累填空。

1.根据积累，将语句补充完整。

①_______________________________

②

2.结合语境，将诗句补充完整。

①,□

②,O

第二部分阅读理解

五、阅读短文，回答问题。

(一)

1.写出下列词语的反义词。

()()()

2.①_____________________________________________________________

②______________________________________________________________________

③_______________________________________________________________

3.

4.________________________________________________________________________________

5.________________________________________________________________________________

(二)

1._______________________________________________

2.①辛苦②漫长③轻松④危险⑤悠闲

3.文中的小男孩无论在什么地方，做什么事情，他总会想到

___________________________________________________，这表现了小男孩对爸爸的

4._______________________________________________________________________________

2

昌平区2022-2023学年第一学期小学语文五年级期末综合练习答题卡

2022.12

学校班级姓名成绩

第三部分表达

六、习作。

题目

100

2(X)

300

3

400

500

6(X)

7(X)

4

小学语文五年级上册期末综合练习评分标准

第一部分基础知识

一、看拼音写词语，注意把字写端正。每个字0.5分，共8分。

精巧恩惠懒惰崩塌警觉玲珑酷暑质朴

二、按要求去做。（22分）

L配合隐藏成家立业（画正确0.5分，修改正确0.5分。）（3分）

2.③（1分）

3.②（1分）

4.③（1分）

5.B（1分）

6.③④（2分）

7.®®（2分）

8.桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。

一个标点符号0.5分。（3分）

9.例：昆明气候温和，四季如春。

例：王老师待人温和，每个同学都很喜欢她。

（语句通顺、符合要求即可。）（每小题2分，共4分）

10.例：西塞山前，洁白的白鹭在自由翱翔，小河两岸的桃花开了，粉红色

的花瓣落在清澈的溪水中，随着水波的流动缓缓向前，水中肥美的蹶鱼欢快地游

来游去，仿佛在和伙伴做游戏。

（要点：色彩1分、动态1分，语句通顺1分，合情合理1分。共4分）

三、将下面的句子排成一段意思连贯的话，把序号填在括号里。（一个空0.5分，

共3分。）

524136

四、根据积累填空。（10分）（错别字整体扣分，卜2个错别字扣0.5分，3个以

上扣1分,最多扣1分。）

1.根据积累，将语句补充完整。（每空1分，共6分。）

①知之为知之，不知为不知。不耻下问。

②心到，眼到，口到。

2.结合语境，将诗句补充完整。（每空1分，共4分。）

①王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。

②我劝天公重抖擞，不拘一格降人材。

第二部分阅读理解

五、阅读短文，回答问题。（27分）（错别字整体扣分，1-2个错别字扣0.5分，

3-4个扣1分，最多扣2分。）

（一）生命生命（13分）

1.写出下列词语的反义词。（3分）

坚硬一（柔软）糟蹋一一（珍惜）短暂一（长久）

2.文章的作者借助具体事例抒发了自己对生命的感悟，请你用简洁的语言概括短

文中写的三件事。（3分）（概括出主要意思即可。）

①飞蛾强烈的求生欲让“我”震惊，最终“我”放了它。

②香瓜子在恶劣的环境中不屈生长。

③“我”用听诊器静听自己的心跳。

3.读一读文章的第二自然段，“我”为什么要放了飞蛾呢？（2分）

因为£蛾强烈的求生欲让“我”感到震惊，所以“我”放了它。（意思对即可）

4.文章的第三自然段中，作者为什么要写香瓜子生长的环境呢？（2分）

在恶劣的环境中，小瓜苗能够不屈向上，这样写突出了它生命力的顽强。

（或者：恶劣环境与瓜苗生长产生了强烈对比，衬托瓜苗顽强的生命力。（意思

对即可）

5.文中有很多含义深刻的句子，比如：“我可以好好的使用它，也可以白白糟蹋

它。一切全由自己决定，我必须对自己负责。”读了这两句话，你对“生命”有

了怎样的理解呢？请结合文章内容或生活实际写一写。（3分）

可以结合文章内容，从飞蛾、瓜苗或静听心跳的角度去谈，也可以结合

白己的生活经历，说生活中让生命绽放光彩的事例，还可以结合白己谈如何

珍惜生命等。（答案不唯」给分要点：内容符合题意1分，能够结合文章内容

或生活实际1分，语言通顺1分。）

（二）等爸爸回家（14分）

1.文章按照时间顺序共写了六个场景，分别是早晨睡醒后、上午外出时、午

2

餐时、下午去墓园、晚餐时、夜晚临睡前。（4分）（教师把握，合适即可，

没有写出时间可以不用扣分）

2.读一读文中画曲线的句子，再结合上下文思考•：爸爸在海底的工作是怎样的？

请从下面选择三个合适的词语打“（3分）

①②④

3.在海底下很深的地方，我的爸爸正在挖煤。（意思对即可，可以是原文中的句

子，也可以是学生自己的语言）

牵挂（惦记、挂念、想念等）（意思对即可）（2分）

4.我们都有过等爸爸、妈妈或其他家人回家的经历，在等的过程中，你的行为、

心情是怎样的呢？请你结合自己的生活写一写。（5分）

能结合等待时的心情、行为等表达白己的感受，比如隹急、期待、担忧等，语句

通顺，符合生活逻辑即可“得分点：有等待过程中的行为、心情等（3分），语

句通顺（1分）符合逻辑（1分）

例：爸爸说今晚要加班，晚一点儿回家。可是，已经晚上九点多了，爸爸还不回

来。我坐在椅子上看书，可脑子里想的都是爸爸在下班路上的情景，书就放在桌

子上，但是我却一个字都没看进去，我感觉自己就像热锅上的蚂蚁。我一边听着

闹钟滴滴答答地响，一边想：爸爸到底什么时候才能回来呀？这么晚了，外面又

黑，爸爸骑车会不会不安全呀？想到这些，我更坐不住了，恨不得、奔到爸爸单

位，叫上他一起回家。

第三部分表达

六、习作（30分）

6—5分4—3分2—0分

1.内容具体，与题目1.内容较具体，与1.内容不具体，与题目

中心与选材

紧密联系。题目联系较紧密。联系不紧密。

6分

2.材料的选取契合中2.材料的选取比较2.材料的选取不契合

心意思的表达。契合中心的表达。中心的表达。

10—9分8-7分