高中化学-化学计量在实验中的应用教学课件设计

人教版必修一第一章第二节

化学计量在实验中的应用授课人：山东一个碳原子的质量是1.993×10-26千克一袋大米的质量是10千克相对原子质量：以12C原子（原子核内有6个质子和6个中子的一种碳原子）的质量的1/12（约1.667×10-27kg）作为标准，其它原子的质量跟它的比值C的相对原子质量为12O的相对原子质量为16一个氧原子的质量是一个碳原子质量的16/12倍能否用最小刻度为0.1g的托盘天平称出1粒大米的质量？化小为大、化零为整方法一：以100g大米为一个集体，数出米粒数目，用100g除以米粒数方法二：以100粒大米为一个集体，称出质量，用质量除以100粒以集体为计量购买以单个为计量购买羽毛球√√大米√×以集体进行计量如何对分子、原子、离子等粒子进行计量？约6.02×1023个1摩尔最近测量值：6.0221367×102312g的12C中的碳原子数目阿伏加德罗常数（NA）简称：摩符号：mol1mol任何粒子集体中含有阿伏伽德罗常数（NA）个微粒1mol任何粒子集体中约含有6.02×1023个微观粒子约6.02×1023个微粒是1mol1mol碳原子中含有

个碳原子1mol氧原子中含有

个氧原子1mol水中含有

个水分子6.02×1023个氢分子是

mol氢分子6.02×1023个氢原子是

mol氢原子6.02×10236.02×10236.02×102311*6.02×1023个人（每人50kg算）的质量是*地球的质量5.9742×1024千克*6.02×1023个大米让全世界的人来吃完需要1200多万年3.01×1025千克mol只能计量微观粒子，分子、原子、离子、质子、中子、电子、原子团等。mol能否用来计量宏观物体？单位物理量摩尔（mol）

千克(kg)

米(m)？物质的量(n)质量(m)长度(l)是一个专用名词，不能删减或增添任何字物质的量:描述微观粒子集体的物理量1.符号：n2.单位：摩尔（mol）3.1mol的基准：4.阿伏伽德罗常数：1mol任何粒子的粒子数符号：NA，用6.02×1023/mol表示12g的12C中的碳原子数目，又叫阿伏加德罗常数1mol水2mol水3mol水约6.02×1023个水分子约1.204×1024个水分子NA个水分子2NA个水分子3NA个水分子

公式：N=n×NA

或n=N÷NA[随堂练习1]1、1molH2O含

个水分子，

molH，

molO.2.0.5mol铁中含的铁原子数为多少个？3.1.204×1024个CO2

分子的物质的量为多少？4.一滴水中含有大约1.67×1021个水分子，它的物质的量是多少？（列出算式即可）

216.02×10233.01×1023个2mol1.67×10216.02×1023mol一杯水可以用那些物理量来描述？质量体积物质的量思考：比较相同体积的水和铁那个重？需要用哪个物理量？密度：单位体积的物质所具有的质量单位：g/L或g/mL公式：ρ=m/V单位物质的量的物质具有的质量思考：比较相同粒子数目的水和铁哪个重？需要用一个什么含义的物理量来描述它？摩尔质量(M)：单位：g/mol

公式：M=m/n1mol12C原子的质量是

克1mol氧原子原子的质量是

克1mol水分子的质量是

克121618碳原子的摩尔质量是氧原子的摩尔质量是Na原子的摩尔质量是Na+的摩尔质量是12g/mol16g/mol23g/mol23g/mol1mol物质的质量与其相对原子质量(或相对分子质量)有什么关系？二者数值上相等摩尔质量以克为单位时以g/mol为单位时[随堂练习2]1）0.5mol硫酸的质量是多少克？2）11克二氧化碳的物质的量是多少？3）9克水中所含的水分子数目是多少？4）一个水分子的质量是多少克（列出算式即