《梦回繁华》导学案

第第页《梦回繁华》导学案余婉娜学习目标1.快速浏览全文，概括各部分内容，理清说明顺序。2.细读文本，判别说明方法及其作用，体会准确而典雅语言特点。3.了解《清明上河图》，增强对中华文明的自豪和热爱。学习重难点“浏览”与“细读”相结合，理清说明顺序，把握说明方法，体会语言特点。资料链接《清明上河图》，中国十大传世名画之一，北宋风俗画，是北宋画家张择端仅见的存世精品，属国宝级文物，现藏于北京故宫博物院。在五米多长的画卷里，共绘了数量庞大的各色人物500多个，牛、骡、驴等牲畜60多匹，车20多辆，轿8顶，大小船只20多艘，房屋、桥梁、城楼等各具特色的建筑物30多栋，树木170多棵，具有很高的历史价值和艺术价值。《清明上河图》虽然场面热闹繁杂，但有学者认为其表现的并非繁荣市景，而是一幅带有忧患意识的“盛世危图”——官兵懒散税务重。“清明上河图”中的“清明”与“上河”是什么含义呢？专家学者通过对“清明”的考证得出三种观点：（一）“清明节之意”，郑振铎先生甚至指出画作描绘的就是清明节这一天。（二）“清明坊之意”，依据是当时东京城划分一百三十六坊，外城东郊区共划分三坊，其中第一坊就是“清明坊”。（三）“清明盛世之意”，清明即政治清明，作为称颂太平盛世的寓意。“上河”又是什么？有专家学者认为“上河”是指“河的上游”；有的认为是“逆水行舟”之意；也有认为“上河”即“上坟”；还有的认为是“赶集上街”之意。学习过程一、交流感知1.给加点的字注音或根据拼音写汉字。坊（）汴梁（）徽宗（）舳舻（）（）翰林（）题跋（）驮（）络绎不绝（）擅长（）沉檀（）摄取（）juàn（）本田chóu（）春寒liàoqiào（）（）chà（）道cù（）拥行lǚ（）qiú（）劲2.根据释义写出相对应的词语。（1）____________：爬山过水，形容旅途艰苦。（2）____________：肩挨肩，脚碰脚。形容人很多，很拥挤。踵，脚后跟。（3）____________：（人、车等）往来不断，前后相接。（4）____________：雄健有力。3.初读课文，整体感知。（1）本文的说明对象是______________。（2）完成下列标注，绘成一幅简明的文字版“清明上河图”。二、研读共品如此恢弘的一幅旷世奇画，作者却用篇幅不算很长的语言文字就将其说明清楚了。再读课文，研读共品，分析作者是如何做到的。（提示：说明文—说明对象—行文思路—说明顺序—说明方法—说明文语言）1.快速浏览全文，概括各段内容并填空。第1段：交代_____时期的社会背景，引出说明_______—《___________》。第2段：介绍________的生平及创作《清明上河图》的_________。第3-5段：介绍说明《清明上河图》：基本信息（第3段）、所画的_____（第4段）、艺术特色和_________（第5段）。可见，本文大致按照“外在内容——内在价值”的思路对《清明上河图》展开说明，因此，就全文来说，说明顺序是___________。学法指导:概括某段的内容要找出该段的________________。细读3、4、5段（1）这几段运用了哪些说明方法？分别起什么作用？①第___段第____行的“（摘记）”运用_______的说明方法，_________地说明了___________________________________。②第___段第____行的“（摘记）”运用_______的说明方法，_________地说明了___________________________________。③第___段第____行的“（摘记）”运用_______的说明方法，_________地说明了___________________________________。……（2）全文的说明顺序是逻辑顺序，那第4段的说明顺序呢？你从哪些词语看出来？____________________________________________________________________________________________________________________________________________（3）第4、5段在说明“清明上河图”的具体内容和艺术特色时，用词上还有一个突出的特点，你发现了吗？有何效果？____________________________________________________________________________________________________________________________________________小结：我知道作者是如何做到的了：第一，__________________________；第二，__________________________；第三，____________________________；第四，___________________________。三、互助释疑1.师友就各自存在的疑问，互相质疑并解答。______________________________________________________________________教师补充质疑：①你从文中知道了哪些中国传统绘画鉴赏知识？（题跋？界画？绢本？设色？手卷？兼工带笔的手法？）______________________________________________________________________②本文是介绍说明“清明上河图”的，标题如果像《中国石拱桥》《苏州园林》那样直接定为“清明上河图”不就好了吗？作者把标题定为“梦回繁华”有什么作用？______________________________________________________________________四、迁移巩固任务：运用“浏览”与“细读”相结合的方法阅读下面文段，回答问题。①进了太和门，就到紫禁城的中心三大殿：太和殿、中和殿、保和殿。三座大殿矗立在七米多高的白石台基上。台基有三层，每层的边缘都用汉白玉栏杆围绕着，上面刻着龙凤流云，四角和望柱下面伸出一千多个圆雕鳌头，嘴里都有一个小圆洞，是台基的排水管道。②太和殿俗称金銮殿，高28米，面积2380多平方米，是故宫最大的殿堂。大殿正中是一个约两米高的朱漆方台，上面安放着金漆雕龙宝座，背后是雕龙屏。方台两旁有六根高大的蟠龙金柱，每根大柱上盘绕着矫健的金龙。仰望殿顶，中央藻井有一条巨大的雕金蟠龙。从龙口里垂下一颗银白色大圆珠，周围环绕着六颗小珠，龙头、宝珠正对着下面的宝座。梁枋间彩画绚丽，有双龙戏珠、单龙翔舞，有行龙、升龙、降龙，多态多姿，龙身周围还衬托着流云火焰。③太和殿是举行重大典礼的地方。皇帝即位、生日、婚礼和元旦等都在这里受朝贺。每逢大典，殿外的白石台基上下跪满文武百官，中间御道两边排列着仪仗，皇帝端坐在宝座上。大殿廊下，鸣钟击磬，乐声悠扬。台基上的香炉和铜龟、铜鹤里点起檀香或松柏枝，烟雾缭绕。④太和殿后面是中和殿。这是一个亭子形方殿，殿顶把四道垂脊攒在一起，正中安放着一个大圆金宝顶，轮廓非常优美。举行大典，皇帝先在这里休息。⑤中和殿后面是保和殿。雍正后，这里是举行最高一级考试殿试的地方。（节选自《故宫博物院》）问题：第②段的说明顺序是___________，依据关键词____、____、____、____等判定。第①至⑤段的说明顺序是___________（包括从______到______、从______到______等）。五、总结归纳这节课我学到了：______________________________________________________________________我想对我的学师（友）说：_