北京第一一六中学高三数学理下学期期末试题含解析_第1页
北京第一一六中学高三数学理下学期期末试题含解析_第2页
北京第一一六中学高三数学理下学期期末试题含解析_第3页
北京第一一六中学高三数学理下学期期末试题含解析_第4页
北京第一一六中学高三数学理下学期期末试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩11页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

北京第一一六中学高三数学理下学期期末试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.如图已知中,点在线段上,点在线段上且满足,若,则的值为A.

B.

C.

D.参考答案:A因为,所以。2.设是三条不同的直线,是两个不同的平面,则的一个充分条件是(

)A.

B.

C.

D.参考答案:C略3.已知两个等差数列和的前项和分别为A和,且,则使得

为整数的正整数的个数是(

)A.2

B.3

C.4

D.5参考答案:答案:选D解析:由等差数列的前项和及等差中项,可得

,故时,为整数。故选D点评:本题主要考察等差数列的性质,等差中项的综合应用,以及部分分式法,数的整除性

是传统问题的进一步深化,对教学研究有很好的启示作用。易错点:不能将等差数列的项与前项和进行合理转化,胡乱选择。4.在某次测量中得到的A样本数据如下:42,43,46,52,42,50,若B样本数据恰好是A样本数据每个都减5后所得数据,则A、B两样本的下列数字特征对应相同的是(

)A.平均数

B.标准差

C.众数

D.中位数参考答案:B略5.已知a>0,x,y满足约束条件,且z=2x+y的最小值为1,则a=(

)

A. B. C.1 D.2参考答案:B略6.若x,y,z∈R+,且3x=4y=12z,∈(n,n+1),n∈N,则n的值是()A.2 B.3 C.4 D.5参考答案:C【分析】设,用表示出,然后根据对数的运算性质和换底公式进行变形求解可得所在的范围,进而得到答案.【详解】设,则,∴.∵,∴;又,∴,即.∴.故选C.【点睛】本题考查对数的换底公式、对数的性质以及基本不等式,具有一定的灵活性和难度,解题的关键是用参数表示出,考查变换和计算能力.7.设是定义在R上的偶函数,对任意,都有,且当时,,若在区间(-2,6]内关于x的方程恰有三个不同的实数根,则a的取值范围为A.(1,2)

B.(2,)

C.()

D.(,2)参考答案:D略8.若二项式的展开式中的系数是84,则实数(

)A.2

B.

C.1

D.参考答案:C9.在各项都为正数的等比数列中,首项为3,前3项和为21,则等于A.15

B.12

C.9

D.6参考答案:B10.已知定义在上的函数,则曲线在点处的切线方程是A.

B.

C.

D.参考答案:B令,解得.对求导,得+2x?1+cosx,令,解得,故切线方程为.选B.二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.如图,水平放置的正三棱柱ABC﹣A1B1C1的主视图是一边长为2的正方形,则该三棱柱的左视图的面积为.参考答案:2【考点】由三视图求面积、体积.【分析】由直观图判断其左视图为矩形,根据正视图可得三棱柱的底面为边长为2的正三角形,由此可得棱柱的侧棱长及底面三角形的高,代入矩形的面积公式计算.【解答】解:由正三棱柱ABC﹣A1B1C1的主视图是一边长为2的正方形得:三棱柱的底面为边长为2的正三角形,正三棱柱的左视图为矩形,矩形的高为棱柱的侧棱长,∴高为2,底边长为底面三角形的高,∴底边长为,∴左视图的面积S=;故答案为:2.12.已知实数a,b满足等式下列五个关系式

①0<b<a

②a<b<0

③0<a<b

④b<a<0

⑤a=b其中不可能成立的关系式有_______________.参考答案:答案:③④13.在二面角中,且已知

,,则二面角的余弦值为

参考答案:14.

已知将给定的两个全等的正三棱锥的底面粘在一起,恰得到一个所有二面角都相等的六面体,并且该六面体的最短棱的长为2,则最远的两顶点间的距离是________。

参考答案:3解:该六面体的棱只有两种,设原正三棱锥的底面边长为2a,侧棱为b.取CD中点G,则AG⊥CD,EG⊥CD,故∠AGE是二面角A—CD—E的平面角.由BD⊥AC,作平面BDF⊥棱AC交AC于F,则∠BFD为二面角B—AC—D的平面角.AG=EG=,BF=DF=,AE=2=2.由cos∠AGE=cos∠BFD,得=.∴=T9b2=16a2,Tb=a,从而b=2,2a=3.AE=2.即最远的两个顶点距离为3.15.(文)已知,,则=______________参考答案:16.设f(x)是定义在(0,+∞)上的单调函数,若对任意的,都有,则不等式的解集为

.参考答案:17.程序框图(即算法流程图)如图所示,其输出结果是_________;参考答案:31三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.(本小题满分14分)已知函数f(x)=ax+lnx(a∈R).(1)若a=2,求曲线y=f(x)在x=1处切线的斜率;(2)求f(x)的单调区间;(3)设g(x)=x2-2x+2,若对任意x1∈(0,+∞),均存在x2∈[0,1],使得f(x1)<g(x2),求a的取值范围.

参考答案:解:(1)由已知f′(x)=2+(x>0),……………2分f′(1)=2+1=3.故曲线y=f(x)在x=1处切线的斜率为3

……3分(2)f′(x)=a+=(x>0).……………………4分①当a≥0时,由于x>0,故ax+1>0,f′(x)>0恒成立,所以,f(x)的单调递增区间为(0,+∞).…………6分②当a<0时,由f′(x)=0,得x=-.在区间(0,-)上,f′(x)>0;在区间(-,+∞)上,f′(x)<0.所以,函数f(x)的单调递增区间为(0,-),单调递减区间为(-,+∞).……8分(3)由已知,转化为f(x)max<g(x)max=2,……………10分由(2)知,当a≥0时,f(x)在(0,+∞)上单调递增,值域为R,故不符合题意.(或者举出反例:存在f(e3)=ae3+3>2,故不符合题意.)

……11分当a<0时,f(x)在(0,-)上单调递增,在(-,+∞)上单调递减,故f(x)的极大值即为最大值,f(-)=-1+ln()=-1-ln(-a),…………13分所以2>-1-ln(-a),解得a<-.

…………14分19.(本小题满分15分)已知椭圆:,设该椭圆上的点到左焦点的最大距离为,到右顶点的最大距离为.(Ⅰ)若,,求椭圆的方程;(Ⅱ)设该椭圆上的点到上顶点的最大距离为,求证:.参考答案:(Ⅰ)解:,∴椭圆的方程为;…………5分(Ⅱ)证明:椭圆上任意一点,则点到上顶点的距离为,,构造二次函数,其对称轴方程为.当,即时,,此时,而,从而;当,即时,,此时;综上所述椭圆上任意一点到上顶点的距离都小于等于,所以椭圆上的点到上顶点的最大距离.…………15分20.已知函数.(1)若关于x的方程有解,求实数a的最小整数值;(2)若对任意的,函数在区间上的最大值与最小值的差不超过1,求实数a的取值范围.参考答案:(1)2(2)【分析】(1)化简方程得,问题转化为求的最小值,对求导,分析导函数的正负得的单调性,从而得出的最小值,可得解;

(2)分析函数的定义域和单调性,得出在的最小值和最大值,由已知建立不等式,再构造新函数,求导分析其函数的单调性,得其最值,从而得解.【详解】(1)化为,,,.令,,则,.的单调减区间为,单调增区间为,.,,.的最小整数值为2.(2),,,..,的定义域为,且在是增函数.则,在上的最大值为,最小值为.由题意知,.,令,.在上是减函数,最大值为.,,的取值范围是.【点睛】本题综合考查运用导函数分析原函数的单调性、最值解决求参数的范围等问题,解决问题的关键是构造函数,对其求导,分析导函数的正负,得其构造函数的单调性和最值,属于难度题.21.(本小题满分16分)设为关于的次多项式.数列的首项,前项和为.对于任意的正整数,都成立.(I)若,求证:数列是等比数列;(II)试确定所有的自然数,使得数列能成等差数列.(1)若,则即为常数,不妨设(c为常数).因为恒成立,所以,即.而且当时,,

,②①-②得.若an=0,则,…,a1=0,与已知矛盾,所以.故数列{an}是首项为1,公比为的等比数列.

参考答案:【解】(2)(i)若k=0,由(1)知,不符题意,舍去.(ii)若k=1,设(b,c为常数),当时,,

④③-④得.要使数列{an}是公差为d(d为常数)的等差数列,必须有(常数),而a1=1,故{an}只能是常数数列,通项公式为an=1,故当k=1时,数列{an}能成等差数列,其通项公式为an=1,此时.(iii)若k=2,设(,a,b,c是常数),当时,,

,⑥⑤-⑥得,要使数列{an}是公差为d(d为常数)的等差数列,必须有,且d=2a,考虑到a1=1,所以.故当k=2时,数列{an}能成等差数列,其通项公式为,此时(a为非零常数).(iv)当时,若数列{an}能成等差数列,则的表达式中n的最高次数为2,故数列{an}不能成等差数列.综上得,当且仅当k=1或2时,数列{an}能成等差数列.

略22.设△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,且b=3,c=2,S△ABC=.(Ⅰ)求角A的值;(Ⅱ)当角A钝角时,求BC边上的高.参考答案:【考点】余弦定理;三角形的面积公式.【专题】解三角形.【分析】(Ⅰ)利用三角形面积公式列出关系式,把b,c以及已知面积代入求出sinA

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论