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文档简介

大班语言教案：雪地里的小画家教案及教学反思一、教学目标1.了解冬季的自然景观，感受自然美景。2.认识雪景中的某些事物，如树木、房屋。3.通过画画表达个人对大自然的感觉和情感。二、教学准备黑板、白纸、颜色笔、教学PPT三、教学过程1.热身1.老师请同学们提出大自然中雪的美好词汇和景象。2.一起创作一首关于雪景的小诗或歌。2.导入老师通过教学PPT向同学们展示不同季节的大自然景色，让同学们感受冬季的雪景美。3.学习过程1.老师给同学展示一些不同的雪景中的物体，如树、房屋和动物，让同学们说出物体的名称。2.通过画画来表达同学们对于这些雪景物体的感受和情感。让同学们用颜色笔在白纸上描绘各式各样的雪景物体，表现出雪景中的美好。3.鼓励同学们将画画的创意表现出来，让大家分享彼此的画画和创意。4.课堂小结老师对同学们的画作及创意进行欣赏和点评，并表达对同学们创意和表达的肯定。四、教学反思本次课程旨在通过让同学们对大自然雪景中的物体进行认识，并通过画画的方式来表达对于雪景中的美好的表达。在教学过程中，在热身中先让同学们提出雪景美的词汇和景象，让同学们在创作诗歌的同时加深感性认识。通过教学PPT让同学们感受不同季节的自然景观，初步引导同学们对雪景进行情感上的感受。在学习过程中学生通过画画的方式来表达个人对于雪景中的不同物体的感受和情感，调动了同学的个人情感，让他们的画画表达充分展现了他们对大自然的感动和情感。教师在教学过程中及时对同学的画画进行点评和欣赏，肯定了同学的创意和表达，让同学们在肯定和鼓励中感受到教师对于他们创意和表达的肯定和支持。这次课程通过引导同学们在情感上进行对于大自然雪景的感受和表达，让同学们在个人情感表达中慢慢体验到大自然美景的感人和美丽，对他们的情感和情绪有了很好的调动和提升。同时通过画画的方式让同学们逐渐在对雪景的感性认识中，完成对于雪景物体的初步认识，认识了雪景中的某些事物，如树木、房屋，提升了同学们对于自然环境的认识和理解。因此，针对这种情况，我们发现在下一次教学中，可以进一步加强对于自然环境的深入认识，并通过各种表现形式对其表达。同时，还可以让同学们进行自然环境创作，通过自己的创意来表达自己对于大自然的感悟。让同

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