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文档简介
幼儿园小班健康教案《身体为什么会动》PPT课件反思【幼儿教案】\o"健康教案"#健康教案\o"幼儿园PPT课件"#幼儿园PPT课件活动目标:1、认识自己的身体,了解身体上会动的关节部位。2、能积极愉快地参与活动。3、提高幼儿身体的协调能力,体验玩游戏的乐趣。4、探索、发现生活中的多样性及特征。5、知道检查身体的重要性。活动准备:1、活动小人人手一个,牵线小人教具一个,小红心贴纸2、桌子摆放成马蹄形3、录音机,欢快音乐的磁带4、学过游戏“头发肩膀膝盖脚”活动重难点:知道身体各部分的名称,了解身体的哪些关节会动活动过程:一、引导幼儿玩游戏“头发肩膀膝盖脚”,激发幼儿的兴趣。1、“宝宝们,快来,我们来玩头发肩膀膝盖脚的游戏咯!”(幼儿在教师带领下玩游戏)。2、“宝宝们可真灵活啊,你刚才碰到了什么呀?二、引导幼儿玩活动小人,认识身体会活动的部位1、“今天来了好多的小娃娃也想和我们玩游戏,你们愿意吗?那就请你们和小娃娃一起玩吧。玩的时候宝宝们可要注意小娃娃会不会动?哪里会动就在哪里贴个小红心,好吗(幼儿自由玩活动小人)2、你的小娃娃做动作的时候灵活吗?你发现他身体的什么地方会动呢?你把小红心贴在哪了?(手、脚、头部)3、宝宝们的身体是不是也象小娃娃一样灵活,会动呢?三、探索自己身上会动的部位。1、“你身体的什么部位会动,我们一起来找找看?”(幼儿自由摸索自己的身体)2、幼儿讲述身上会动的部位,并指出来。3、那宝宝们知道你的手、脚、头为什么会动啊(学说关节),原来啊,我们的身上有许多关节宝宝,它带动我们的手、脚、头动起来了呢。我们一起来摸摸看关节宝宝在哪里?四、跟着音乐跳舞。“宝宝们的身体真灵活,我们听着音乐来跳个舞吧。”活动反思:活动中结合幼儿身体,采用游戏的方法让幼儿了解身体各部位的名称,知道通过各部位的运用可以猜出人们在干什么。并让幼儿了解了关节的作用。幼儿爱动,在活动中让幼儿动静交替的学习,幼儿比较感兴趣,学的也不错。HYPERLINK"/mp/profile_
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