生物化学(第2版)(2015年高等教育出版社出版的图书)_第1页
生物化学(第2版)(2015年高等教育出版社出版的图书)_第2页
生物化学(第2版)(2015年高等教育出版社出版的图书)_第3页
生物化学(第2版)(2015年高等教育出版社出版的图书)_第4页
生物化学(第2版)(2015年高等教育出版社出版的图书)_第5页
已阅读5页,还剩13页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2015年高等教育出版社出版的图书生物化学(第2版)(2015年高等教育出版社出版的图书)01成书过程教材目录教材特色内容简介教学资源作者简介目录0305020406基本信息《生物化学(第2版)》是由董晓燕主编,2015年高等教育出版社出版的“十一五”国家级规划教材、iCourse教材。该教材适用于高等院校相关工科类专业的本科和研究生教学使用,也可供教师、研究生和科技工作者自学参考。该教材主要以高等院校相关工科类专业的学生为对象,介绍了生物分子的结构、性质及其研究方法,并在论述生物分子体内代谢的基础上,进一步强调了与之相关的工程应用领域的基本知识和原理。成书过程出版工作修订情况成书过程修订情况《生物化学(第2版)》是“高等学校生物技术与生物工程专业精品资源共享课及系列教材”建设项目成果之一。

该教材第2版保留了第1版的大部分内容,同时基于“精品资源共享课及系列教材”建设的要求,对某些章节进行了合并和删减,并增加了网络数字资源。主要修订工作集中在以下五个方面:全书包括十三章的内容,各章的作者如下:第一章,贾长虹、董晓燕;第二章,常丽新;第三章,李春、张根林、张麟;第四章,张根林;第五章,王炳武、丁存宝;第六章,王德培、余林玲;第七章,刘常金;第八章,贾长虹、丁存宝;第九章,财音青格乐;第十章,乔建军;第十一章,丁存宝;第十二章,张麟:第十三章,黄鹤、李炳志。全书的统稿工作由董晓燕、贾长虹负责完成。该教材得到了教育部的奖励和资助,以及天津大学及化工学院的支持和资助;另外,在该教材的整个修订过程中,得到了高等教育出版社王莉编辑、高新景编辑和各位编者的支持和全力协作。

出版工作2015年9月28日,该教材由高等教育出版社出版。

内容简介内容简介该教材主要以高等院校相关工科类专业的学生为对象,介绍了生物分子的结构、性质及其研究方法,并在论述生物分子体内代谢的基础上,进一步强调了与之相关的工程应用领域的基本知识和原理。全书包括13章的内容,第一章到第七章主要介绍了生物分子的结构、性质等静态生物化学知识;第八章到第十三章则是以物质反应与代谢为主的动态生物化学内容。该教材在第一章中加入了有关生命本质特征的内容,同时介绍了细胞的基本结构和功能与生物化学的关联。另外,在介绍物质代谢之前,增加了有关高等生物消化和吸收的知识,有助于学生对物质消化吸收的总体认识;在讲述DNA复制时,结合了细胞分裂过程的内容。

教材目录教材目录(注:目录排版顺序为从左列至右列

)教学资源教学资源该教材配有Abook数字课程,该课程涵盖知识拓展、科学史话、科技视野、难点解析、开放性讨论、本章小结、教学课件、视频资料、推荐阅读、参考文献等板块。

教材特色教材特色该教材**生物化学与分子生物学发展的新动向,联系工业应用实际。在各章开头给出了知识导图;正文相关位置引入了“拾零”并添加了知识拓展、科技视野、科学史话及难点解析等数字课程资源;将每章小结、教学课件及课外阅读材料等以网上更多资源的形式给出。书中还用黑体字标出了重点名词(中英对照),书后提供了名词索引。

在注重基础学科自身知识发展的逻辑性的前提下,不仅注意传授基础知识,同时融入了传统的实验方法和新的实验手段等内容,以激活学生思维,扩展学习范围,提高分析问题能力和培养创新意识。根据工科专业的特点和后续学习的需要,强调基础知识的原理和实际应用的关联,而不是盲目地、过多地向应用部分延伸。

根据心理学认知规律,该教材注重调整知识结构和讲述方法,采用渗透式建立大框架的形式,形成完

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论