2023学年完整公开课版《燕子》第二组

空白演示在此输入您的封面副标题燕子主讲人：郭雪莹教案:郭雪莹，程霜ppt制作:丁煜文资料查找:邬宇涵刘瑶符杨帆冯晨许楚楚记录:全体人员记录整合:许楚楚空白演示在此输入您的封面副标题认识燕子

燕子：候鸟，春天从南方飞到北方。特点:翅膀很长，尾巴像张开的剪子，背部的羽毛是黑色的，肚皮上的羽毛是白色的。常在屋檐下衔泥做巢居住,捕捉昆虫。空白演示在此输入您的封面副标题我会认伶俐(línglì）翼(yì）漾(yàng）倦(juàn）闲(xián）纤(xiān）痕(hén）空白演示在此输入您的封面副标题多音字散(sǎn）闲散散(sàn）散会杆(gān）旗杆杆(gǎn）笔杆子空白演示在此输入您的封面副标题我会写凑拂集聚形掠偶尔沾倦闲纤痕空白演示在此输入您的封面副标题词语解释俊俏：相貌好看。蒙蒙：形容雨点很细小。赶集：原指到集市上买卖货物。这里指春天一到，花草都长了起来。吹拂：微风轻轻地吹。舒展：原指不卷缩，不受约束。空白演示在此输入您的封面副标题光彩夺目：颜色和光泽鲜艳耀眼。百花争艳：各种花草争奇斗艳。聚拢：聚集在一起。掠过：轻轻擦过或拂过。波纹：小波浪形成的水纹。荡漾：水波微动的样子。空白演示在此输入您的封面副标题我会读

伶俐翼尖荡漾闲散纤细凑成吹拂赶集聚拢形成横掠偶尔沾了飞倦纤细几痕电线杆空白演示在此输入您的封面副标题精读课文，分析内容

快速浏览课文，分析哪部分写了燕子的活泼可爱，哪部分写了春天生机勃勃的景象？空白演示在此输入您的封面副标题第一自然段写了燕子的什么特点？外形从哪几个方面写的?羽毛、翅膀、尾巴它们都是什么样的?乌黑、轻快有力、剪刀似的空白演示在此输入您的封面副标题

一身乌黑的羽毛，一对轻快有力的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了那样可爱的活泼的小燕子。第一自然段为什么用“凑成”不用“组成”?

“凑成”突出小燕子的身形灵巧，也使文章顿显生动，可爱活泼的小燕子形象便栩栩如生、跃然纸上。表达了作者对小燕子什么样的感情?喜爱之情空白演示在此输入您的封面副标题第二自然段

默读，边读边画这一段里写了哪些景物？微风细雨空白演示在此输入您的封面副标题第二自然段柳树花空白演示在此输入您的封面副标题第二自然段草叶空白演示在此输入您的封面副标题第二自然段

“二三月的春日里，轻风微微地吹拂着，如毛的细雨由天上洒落着，千条万条的柔柳，红的白的黄的花，青的草，绿的叶，都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天。”这句话用了什么修辞方法?①将细雨比喻成毛发，形容雨下的细。（比喻）②把柳，花，草，叶都当做人来看待，聚在一起赶集。（拟人）空白演示在此输入您的封面副标题第二自然段

赶集时是什么景象?

繁华热闹的景象

课文在说谁赶集?

柳条，鲜花，青草，绿叶在赶集

在这里使用拟人的修辞方法起到了什么作用?

使文章语句更生动，让春天更加充满生机充满活力，吸引燕子的到来。空白演示在此输入您的封面副标题第二自然段

看到如此美丽的春天，小燕子会怎么做呢?

小燕子会从南方飞回，在天空中，稻田里，高柳下，电线上观赏这美丽的春景。空白演示在此输入您的封面副标题第三、四自然段

思考：燕子在飞行中有什么姿态?斜飞、横掠

这个姿态说明了什么？

燕子的轻快、敏捷

小圆晕是指因为燕子触碰水面，水面荡漾起的一圈圈波纹。理解“小圆晕”空白演示在此输入您的封面副标题第三、四自然段作者为什么不说“小圆圈”?“晕"是什么意思?

小圆圈过于呆板，不能体现燕子轻轻点在河上，水面引起的反应。小圆晕体现了水的波动性。(在作者的眼里，不但燕子美，就连燕子点水荡起的-圈圈波纹也像七彩的光圈那么漂亮。咱们再读一读这句话，读出燕子飞行的“轻”和小圆晕的“美”。)空白演示在此输入您的封面副标题第五自然段

活泼的小燕子在美丽的春光里尽情地飞行，飞倦了又是怎样的呢?

那边还有飞倦了的几对，闲散地在纤细的电线上休憩——嫩蓝的春天，几枝木杆，几痕细线连与杆与杆之间，线上停着几个小黑点，那便是燕子。多么有趣的一幅画呀！空白演示在此输入您的封面副标题美读段落，指导写作

1.把你喜欢的段落，美美地读出来。2.通过朗读，我们又一次看到了活泼可爱的燕子、美丽的春景，我们可以思考一下把它写出来。空白演示在此输入您的封面副标题总结全文线索本文从燕子的外形，写到燕子在春天里飞来了，接着从燕子飞行的美，又写到燕子歇息的美。主题春天是美的，燕子也是美的。春天因为有了燕子更有生机，而燕子因为有了春天的衬托，又显得更可爱。抒发了作者对春天的热爱，对燕子的喜爱之情。空白演示在此输入您的封面副标题