函授本科行政管理自我鉴定

函授本科行政管理自我鉴定函授本科行政管理自我鉴定1

本人就读于xx广播电视大学20xx年春季行政管理专业。工作至今，使我充分认识到之前在校所学的学问及工作阅历在肯定程度上已经不能满足今后的工作需要，急需补充相关理论、专业技能学问。我怀着剧烈的求知欲和进取心参与了电大学习，现已修完全部课程，即将毕业。

电大业余学习以自学为主，条件艰苦，我统筹支配，以工作为主，学习为工作服务，正确处理工作与学习的关系，做到工作学习两不误。同时，正确处理好学习与家庭的关系，主动争取家人的支持、帮助和协作，家人的支持和鼓舞，成就我的学业。业余学习条件虽然艰苦，但也有它有利的一面，它为我提供了边学习边实践的机会。在学习中，我留意做到理论联系实际，常常运用学到的专业理论学问讨论分析工作中遇到的问题和矛盾，寻求解决矛盾的方法。

三年的电大学习，使我获益良多。学校严格的管理，严明的纪律，良好的校风，为我们营造了优良的学习气氛。在学校的严格要求和辅导老师的悉心指导下，我刻苦学习，主动参与辅导，按时完成课程作业，准时通过各种渠道与老师沟通，获取学问。顺利通过了全部课程考试，完成毕业论文，修完学分。经过电大学习，使我增长了学问，增添了工作能力，提高了思想文化素养。

毕业后，我将一如既往地做好本职工作，把所学专业学问运用于工作实践中去。同时，争取创造更多的条件，继续参加更高层次的学习深造。

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行政管理学是一门生命力很强的学科，也是一门进展特别快速的学科。中国行政管理学的进展速度如此之快，学习行政管理学的人数如此之多，这说明，讨论和学习行政管理学的重要性已经被充分认识。

所以在学习期间，为了学好行政管理学，我强化了以下几个方面的学习：

1、全面提高自我个人素养的紧迫性

2、明确学习和讨论行政管理学的目的意义

3、有顽强的信念、创新的精神与毅力

4、综合运用所学各门课程的基本理论，亲密联系各个方位的实际

5、对课程的大纲、教材全面、深入、细致地弄懂“吃透〞

在这一专业中，我了解到行政管理的基本规律，为我国行政管理的科学化提供理论根据。学习行政管理学的一个重要目的就是要了解和把握行政管理的运行规律。行政管理学的讨论对象、讨论内容使得行政管理学具有：政治性和社会性、理论性与应用性、综合性和独立性、规范性和权变性等特点，其中最鲜亮的特点是它追求行政管理活动的高效率。

因此在学习上，我觉得首要任务还是学好文化学问，所以在学习上我踏踏实实，一点也不放松。我认为好的学习方法对学好学问很有帮助。一份耕耘一分收获，每每看到自己可喜的成果，我就会感叹只要有决心，没有什么事是不行能的。

在思想上，我要求上进，始终以乐于助人为已任，多次参与青年志愿者活动。

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我是xx大学xx系行政管理专业的一名应届本科毕业生。通过对贵公司的一些初步了解，本人有意加盟贵公司，为公司尽一份力。为便于公司对我的了解，现自我简介如下：

大学四年，是我来之不易的学习机会。在这大好时光里，我本着学好本专业，尽量扩大学问面，并加强能力锻炼的原则，大量汲取学问财宝，锻炼了自己的各种能力。我努力的学习基础课，深研专业学问，并取得了优异的成果，多次名列前茅，连年获得奖学金。本人在几年中系统学习了政治学、管理学、法学、管理学原理、行政学原理、政治学原理、当代中国政治制度、比较政治制度、法学导论、社会学概论、政府经济学、行政组织学、地方政府学、市政学、公共政策等课程。

通过几年的学习，本人具备以下几方面的学问和能力：

1.把握政治学、行政学、管理学、法学的基本理论和基本学问;

2.把握辩证唯物主义和历史唯物主义的基本观点和分析方法以及系统分析、统计分析、调查分析、政策分析等科学方法;

3.具有从事党政机关、企事业单位行政管理的基本能力;

4.熟识党和国家的特殊是行政管理方面的方针、政策和法规;

5.了解行政学的理论前沿以及政治学、管理学、法学等相关学科的进展动态;

6.把握文献检索、资料查询的基本方法，具有肯定的科学讨论和策划、组织、执行的实际工作能力。

在校学习期间，我喜爱社会主义。自觉遵守国家的法律和学校的纪律。主动参与各种校内党校活动，向党组织靠拢，并取得了党校结业证书。在学校里，我主动参与从班到系、学校的各种集体活动，并为集体出谋献策。时刻关怀同学，与大家关系融洽。作为班干部，我努力为同学服务，主动协助老师的工作，开展各种形式的活动，协调同学与集体的关系，使我们班成为一个充满生气、有活力的班集体。

在课余生活中，我还坚持培育自己广泛的兴趣爱好，坚持体育锻炼，使自己始终保持在最正确状态。为提高自己的社会交往和各方面学问的运用能力，我主动参与社会实践。三年中，我加入了青年志愿者、参与了学校党校培训，这些经受，不仅增添了我吃苦耐劳、自理独立的能力，还提高了我与别人合作与交往的能力。

我是一个外向型的人，性格开朗活泼，待人处事热情大方，生活看法端正向上，思想开放主动，能很快接受新奇事物。我最大的特点是：热心待人，老实守信，具有创新和开拓意识，勇于挑战自我。为人处世上，我坚持严于律已，宽以待人，“若要人敬已，先要已敬人〞，良好的人际关系正是建立在理解与沟通基础之上的，所以我与同学关系极其融洽。

天大地大，世界永无尽头，这四年中，在各方面我都有量的积累和质的飞跃，但我知道自己除了理论学问之外，我的阅历与阅历还尚浅。读万卷书，行万里路，这些还需我在以后的实践工作和学习之中不断提高!我深信机遇定会垂青有预备的人，我向往着美妙的将来，时刻预备着!

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本人就读于惠来电大20xx年春季行政管理专业。光阴似箭，两年的电大的学习生活悄然从指间滑过，在两年的学习和生活中，我始终在思想上、学习上和生活中严格要求自己。回望过去的日子，不禁让我感慨万千：这一段时光不但让充实了自我，而且也让我结交了很多良师益友;这段岁月不仅仅只是难忘，而是让我刻苦铭心。年华虽逝坚，带不走的记忆却历历在目。

一、仔细学习，严守纪律。

由于不同于全日制的授课方式，除了面授的机会外，大部分时间要靠自学去完成。为了提高自已，我特殊珍惜这次机会。我能正确处理好工作与学习的关系，把学习当作完善自身的需求。在工作之余，我仔细阅读教学材料，认真领会每门课程所讲解并描述的内容，做到课前预习，把不明白的内容带到课堂，向教师请教;课后复习稳固。

这些老师是从事教学活动几十年的.优秀教师，他们丰富的学问和理论联系实际的阅历吸引了我，增加了我学习的信念和决心。对老师的辅导我总能静心地倾听，仔细地圈划重点，按类别仔细做好笔记，既兼顾基础学问，又突出重点内容;回家后舍得花时间，依据复习提纲仔细地读书，背诵记忆，做到在理解基础上背记，在背记基础上理解。

二、思想上高度重视。

在日常工作中，我充分认识到之前在校所学的学问及工作阅历在肯定程度上已经不能满足今后的工作需要，急需补充相关理论、专业技能学问。

参与电大学习后，我在思想上高度重视，认识到通过这次学习，能够学到很多理论学问，将对本人学问更新及提高素养有很多帮助，并且能够学到今后工作的理论学问，不断增添工作能力，为比较顺利地完成各项工作创造良好条件。为了保证能够安心学习，顺利地完成各门课程，我提前把要参与学习期间的事务做出合理支配，确保能够全身心参与学习。

“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海〞，今后，我将再接再厉，不断地完善自我，努力成为一名优秀的工，做一个全面进展的社会主义建设者，做一个对国家、对社会有用的'人。信任这些经受和积累都将成为本人人生道路上的珍贵财宝。

在以后的工作和学习中，本人将继续保持并发扬严谨治学的作风，兢兢业业，争取取得更大的成果。两年的锻炼，给我仅是初步的阅历积累，对于面对将来，迈向社会的我来说是远远不够的。因此，面对过去，我无怨无悔，来到这里是一种明

智的选择;面对如今，我努力拼搏;面对将来，我期盼更多的挑战。战胜困难，抓住每一个机遇，信任自己肯定会演绎出精彩的一幕!

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时光荏苒，光阴飞逝，三年的大专弹指一挥，转瞬就要告一段落了。在校期间，我始终以进步本身的综合素养为目标，以自己的全面进展为奋斗方向。在大学的学习和锻炼中，我学会了怎样用一颗热忱真挚的心，往追寻心中的梦想，学会了踏实地走好自己的路。

在思想品德方面，我有着良好的道德修养，有着坚决的政治方向。在校学习期间，我自觉遵守国家的法律法规和校纪校规，主动向党组织靠拢，并在XX年学校组织的党课培训中，获得了党课培训结业证书。

学习方面，我勤奋刻苦，严格要求自己，仔细学习了相干的专业课程，主要有：《民政工作原理》、《社会工作导论》、《社会学导论》、《行政法与行政诉讼法》、《社区管理》、《中国民政文化史》并在大二时取得学院奖学金。

在生活中，我主动参与社团，并成为大学生创业者协会、青年志愿者协会的骨干成员。参加班级、系、院组织的各种集体活动，作为班干部，我努力为同学服务，主动协助老师的工作，调和同学与集体的关系，使班集体更具凝聚力、向心力。同时我还主动参与社会实践活动，应用专业学问到马庄苑社区协助社区职员处理一些平常事务，参加金昌社区第六次人口普查，接受学校的支配到石门峰名人文化公园进行实训。

在今后，我会以更加饱满的热忱和主动的心态投进我是xx省电大20xx级春行政管理专业的学生，我怀着剧烈的求知欲和进取心参与了电大学习，现已修完全部课程，就要毕业。两年电大学习，使我获益许多。学校严格的管理，严明的纪律，良好的校风，为我们营建了良好的学习气氛。在学校的严格要求和辅导老师的悉心指导下，我刻苦学习，主动参与辅导，按时完成课程作业，准时通过网络与老师交换，获得学问。顺利通过了全部课程考试，完成毕业论文，修完学分。经过电大学习，使我增长了学问，增添了教育教学工作能力，进步了思想文化素养。

由因此函授学习，必需自学为主，由于每门课都与我的教学亲密相干，都对我的教育教学起到重要的指导作用，所以我学的特别仔细。为了不影响工作，我兼顾支配，以工作为主，学习为工作服务。通常是系统学习课本，按章节做笔记，按时完成构成性作业，考试前再按照提纲温习，并能把各门课的相干内容联系起来，结合自己的教学管理工作，理论联系实际地写一些教育笔记。按照课程支配，完成实践环节的试验报告，完成了毕业论文。

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光阴似箭，转瞬间x年大学生活即将结束，如今站在临毕业的门槛上，回首在xxx学习和社会实践的点点滴滴，感受颇多。我在一家国有企业工作。为适应学问经济时代的进展，做一个复合型人才，所以我是抱着极大的兴趣来上大学，我从踏入大学门槛的那天起，便本着“天行键，君子以自强不息！〞的理念去做好每一件事。

通过x年大学学习使我的学问得到丰富，工作能力得到提高，价值观得到矫正！作为一名即将毕业的xx应届行政管理专业的大学生。我拥有的是：

1、专业学问扎实，熟识行政管理、公关、人力资源管理等相关学问，能充分并胜利地运用于实际中，有较强团队管理与协调能力，并具有肯定的实践阅历。

2、善与人沟通，人际关系良好，待人恳切，工作仔细负责，遇事镇静冷静，理智稳重，适应能力强，具备良好的组织协调能力，强调诚信友善和团队合作精神，富有进取心和工作激情，接纳和学习能力强。

3、熟识计算机网络、娴熟应用办公自动化软件，对各种硬件安装及各种软件的运用有着丰富的实践操作阅历等。系统的学习计算机操作，比较娴熟的把握Windows，Office，WPS等软件；能运用Dreamweaver、frontpage制作网页，并利用课余时间熟识电脑硬件。

4、利用课余时间训练自己的写作能力，论文写作《关于乡镇干部队伍建设的思索》和《xx县社会新农村建设社会调查》得到指导老师的好评。

通过学习使我工作上不畏困难，更擅长思索，更虚心向学。并将我学专业学问运用到我的管理工作中去。这是对我专业学问的检验，也是对我人生的挑战。通过学习在工作中不断地完善自己，提高自己，适应工作的需求。使我做起与行政管理相关的工作，如行政助理、办公室文秘、人力资源、市场营销等，有更大的进展空间，工作得以应手。

毕业，并不意味着我的学习从今终止，在今后的工作中我将更加重视学习，将学习到的理论学问与实际工作相结合，从而到达学习与实践融为一体。用学到的理论学问提高自己的工作能力，用工作实践深化对理论的理解，不断吸取阅历，丰富自我，从而更好的服务企业、服务社会。

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为了提高自己的业务水平和能力，我参与了20xx年的成人高考，考取了贵州师范大学的汉语言文学专业，于是开始了三年的学习。通过学习，本人各方面都有了较大的提高。

〔一〕政治思想上

本人有坚决的政治方向，喜爱祖国，喜爱人民，拥护