初中历史-资本主义时代的曙光教学课件设计

学习目标1、通过阅读材料、识图，了解文艺复兴以及新航路开辟的原因。2、通过阅读课本和材料、观看视频、填写表格，掌握文艺复兴时期代表人物及成就，理解文艺复兴的本质；掌握开辟新航路的过程。3、通过阅读材料，了解文艺复兴的影响和新航路开辟的影响，提高全面客观的评价历史问题的能力。4、通过演示、绘制四条新航路的路线示意图，提高读图识图能力和概括历史事件的能力。5、通过学习本课，树立敢于坚持真理、勇于开拓创新的信念和意识。14世纪前后欧洲主要国家和地区的发展状况材料一：西欧封建社会时期教会势力加紧对人民的精神控制，残酷压制与教会观点相背离的异端思想。在精神和文化领域，神权凌驾一切。材料二：十四世纪时，意大利的一些工商业城市日益繁荣，出现了新兴的资产阶级。随着经济实力的壮大，新兴资产阶级不再迷信教会宣扬的禁欲苦行，他们相信自己能够创造财富，也应该享受现世的欢乐。问题:(1)你从上述材料中得到了哪些信息？欧洲资本主义商品经济的发展，新兴资产阶级的产生欧洲封建教会对人精神世界的控制强烈不满冲破枷锁，思想解放曙光之旅：（一）曙光乍现——资产阶级兴起(2)如果你是一位生活在当时的富商，你想怎样改变现状？中世纪的封建教会新兴的资产阶级以神为中心神权至上压抑人性禁欲苦行愚昧迷信人性至上发扬个性追求现实生活科学理性以人为中心宗教神学人文主义思潮曙光之旅：（一）曙光乍现——资产阶级之思想曙光之旅：（二）人的发现——文艺复兴代表人物国别主要作品（1）起止时间：广义来看，我们通常所说的文艺复兴时期是指的欧洲的___________世纪意大利（2）兴起地点：（3）代表人物及其成就：1、自主学习：文艺复兴的概况曙光之旅：（二）人的发现——文艺复兴14——16为什么意大利会首先发生这么一场思想解放运动?1、十四、十五世纪,意大利发展工商业,出现了资本主义萌芽。(经济基础)2、新兴资产阶级形成，希望创造财富,追求现世享乐。(阶级基础)

3、中世纪的欧洲,天主教会垄断了欧洲的教育和思想文化,压抑了人和人性。(社会背景)4、意大利是古罗马的故乡,具有古代希腊罗马文化的遗存和文化典籍。(人才和文化基础)难点剖析曙光之旅：（二）人的发现——文艺复兴代表人物国别主要作品但丁达芬奇莎士比亚意大利意大利英国《神曲》《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》《罗密欧与朱丽叶》《哈姆雷特》（1）起止时间：广义来看，我们通常所说的文艺复兴时期是指的欧洲的___________世纪意大利（2）兴起地点：（3）代表人物及其成就：1、自主学习：文艺复兴的概况曙光之旅：（二）人的发现——文艺复兴14——16但丁《神曲》

阅读教材了解《神曲》，你认为《神曲》与中世纪作品相比有什么与众不同之处？两个“率先”：1、率先颠覆教会观念，批判教会；2、率先表达了人的情感和意愿。曙光之旅：（二）人的发现——文艺复兴与中世纪的《圣母》图相比，《蒙娜丽莎》有何创新之处？1、取材现实2、尊重人性，体现人文主义精神3、科学探索和艺术创作相结合达芬奇:文艺复兴时期最完美的代表。他学识渊博、多才多艺，既是艺术家、又是工程师、科学家。曙光之旅：（二）人的发现——文艺复兴材料一：文艺复兴运动就是高举人文主义这面思想解放的旗帜，打破中世纪视觉桎梏……创造了这比千年中世纪更多、更绚丽的成就，对人类文化宝库做出了巨大的贡献。——康天意《文明的狂飙疾进时代》材料二：文艺复兴使欧洲冲破了中世纪巨大束缚，为西欧步入资本主义时代做了前期准备。——刘德斌《国际关系史》曙光之旅：（二）人的发现——文艺复兴感悟影响文艺复兴的影响：1、解放了人的思想；2、促进欧洲思想文化领域的繁荣；3、为欧洲资本主义的产生奠定思想文化基础。曙光之旅：（三）世界的发现——新航路的开辟东方的诱惑材料一：东方黄金遍地，香料盈野……金瓦盖顶，金砖铺地……东方简直是一个灿烂辉煌的黄金世界，冒险家的乐园。”—马可·波罗材料二：哥伦布就曾说过：“谁占有了黄金谁就能获得他在世上所需要的一切。”长期以来西方需要东方的商品，但后来奥斯曼土耳其控制了东西方间的商路,造成欧洲市场上东方商品价格猛涨。材料三：航海技术和造船技术大大提高，地圆学说流行，西班牙、葡萄牙王室的大力支持，使欧洲人认为他们有能力涉足未知的领域。

问题：（1）结合材料一和材料二，说说欧洲人为什么要开辟新航路？（2）结合材料三，说说欧洲人为什么能开辟新航路？15世纪中期，奥斯曼帝国控制了东西方之间的通商要道。商路不畅曙光之旅：（三）世界的发现——新航路的开辟东方的诱惑材料一：东方黄金遍地，香料盈野……金瓦盖顶，金砖铺地……东方简直是一个灿烂辉煌的黄金世界，冒险家的园。”—马可·波罗材料二：哥伦布就曾说过：“谁占有了黄金谁就能获得他在世上所需要的一切。”长期以来西方需要东方的商品，但后来奥斯曼土耳其控制了东西方间的商路,造成欧洲市场上东方商品价格猛涨。材料三：航海技术和造船技术大大提高，地圆学说流行，西班牙葡萄牙王室的大力支持，使欧洲人认为他们有能力涉足未知的领域。

问题：（1）结合材料一和材料二，说说欧洲人为什么要开辟新航路？（2）结合材料三，说说欧洲人为什么能开辟新航路？哥伦布航海故事曙光之旅：（三）世界的发现——新航路的开辟2、自主学习：新航路的开辟过程曙光之旅：（三）世界的发现——新航路的开辟资助国家成就国别航海家航行时间迪亚士葡萄牙1487-1488葡萄牙发现好望角哥伦布意大利1492西班牙发现美洲达·伽马葡萄牙葡萄牙麦哲伦1497-14981519-1522葡萄牙西班牙到达印度环球航行1492-1493年1487-1488年1498年1519-1522年太平洋大西洋太平洋印度洋亚洲欧洲非洲大洋洲北美洲好望角南美洲迪亚士哥伦布达.伽马麦哲伦认真读图，从图中可以看出新航路开辟后，欧洲人在全球范围内从事哪些活动？1763年西方崛起时的世界曙光之旅：（三）世界的发现——新航路的开辟走向会合的世界——开辟的影响1、各大洲交往密切，世界连成一个整体。2、促进了欧洲资本主义的发展。3、新航路开辟后，欧洲国家逐渐走上殖民掠夺的道路，侵略亚非拉地区，给这些地区的人民带来了深重灾难。促进了资本主义的产生和发展请你绘制四位航海家开创的航行路线，重温新航路的开辟场景。曙光之旅：（三）世界的发现——新航路的开辟实战演习温馨提示标明航行时间、航海家、资助国家、成就。不同点：①开始国家不同：意大利；西班牙，葡萄牙。②性质不同：思想解放；殖民掠夺。合作探究文艺复兴和新航路的开辟有哪些异同点？相同点：①背景：受资本主义萌芽的影响，代表新兴资产阶级的利益。②影响：都有利于资本主义的产生和发展。温馨提示相同点:从背景和影响两个方面比较，不同点:从开始国家和性质两个方面比较。资本主义时代的曙光在精神上，冲破封建教会势力的束缚在经济上，扩大市场，增强经济实力文艺复兴新航路的开辟为欧洲资产阶级掌握政权奠定了思想基础和经济基础知识梳理曙光之旅——步入近代1、有位同学为了更好的记忆本课的知识点，他编写了这样一段话：一位商人慕名来到了①文艺复兴的发源地英国，拜会了②文艺复兴的先驱莎士比亚，探讨了③但丁的悲剧《哈姆雷特》，他们还欣赏了④达•芬奇的《蒙娜丽莎》。你认为他的这段话中应该修改的地方有（）

A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④2、在新航路开辟活动中，既穿越大西洋，又穿越印度洋的航海家是()A、达•伽马B、迪亚士C、哥伦布D、麦哲伦3、14世纪到16世纪，欧洲发生了巨大变化，产生这些变化的根本原因是（

）A、新航路的开辟B、文化巨人的学识、勇气C、资本主义商品经济的繁荣和新兴资产阶级的出现D、宗教改革达标检测：ADC图一

图二图说历史图一是1420年时欧洲人认识的世界范围，图二是1620年时欧洲人认识的世界范围。从图一到图二发生了什么变化？原因是什么？变化：世界由孤立、隔绝的状态到连成一个整体。原因：新航路的开辟，拓展了空间，打破各大洲之间的隔绝状态。达标检测：曙光之旅——感悟通过本课的学习，你有