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文档简介
2021-2022学年湖南省永州市第二民族中学高一数学文测试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.等比数列,…的第四项等于(
)A.-24 B.0 C.12 D.24参考答案:A由x,3x+3,6x+6成等比数列得选A.考点:该题主要考查等比数列的概念和通项公式,考查计算能力.2.若能构成映射:下列说法正确的有①A中任一元素在B中必须有像且唯一
②A中的多个元素可以在B中有相同的像③B中的多个元素可以在A中有相同的原像④像的集合就是集合BA.1个
B.2个
C.3个
D.4个参考答案:B3.如图,在矩形ABCD中,E为AB的中点,将沿DE翻折到的位置,平面ABCD,M为A1C的中点,则在翻折过程中,下列结论正确的是(
)A.恒有平面B.B与M两点间距离恒为定值C.三棱锥的体积的最大值为D.存在某个位置,使得平面⊥平面参考答案:ABC【分析】对每一个选项逐一分析研究得解.【详解】取的中点,连结,,可得四边形是平行四边形,所以,所以平面,故A正确;(也可以延长交于,可证明,从而证明平面)因为,,,根据余弦定理得,得,因为,故,故B正确;因为为的中点,所以三棱锥的体积是三棱锥的体积的两倍,故三棱锥的体积,其中表示到底面的距离,当平面平面时,达到最大值,此时取到最大值,所以三棱锥体积的最大值为,故C正确;考察D选项,假设平面平面,平面平面,,故平面,所以,则在中,,,所以.又因为,,所以,故,,三点共线,所以,得平面,与题干条件平面矛盾,故D不正确;故选:A,B,C.【点睛】本题主要考查空间几何元素位置关系的证明,考查空间两点间的距离的求法和体积的最值的求法,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平和分析推理能力,属于中档题.4.不等式组所表示平面区域的整点个数为
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个参考答案:C5.若函数的减区间是,则实数值是(
)
A.
B.
C.
D.参考答案:B略6.已知球的表面积为64π,则它的体积为()A.16π B.π C.36π D.π参考答案:B【考点】球的体积和表面积.【分析】根据球的表面积公式求出球的半径,然后计算球的体积即可.【解答】解:设球的半径为r,∵球的表面积为64π,∴4πr2=64π,即r2=16,解得r=4,∴球的体积为=.故选B.7.已知集合M={0,1,2},N={x|x=a2,a∈M},则集合M∩N=()A.{0}B.{0,1}C.{1,2}D.{0,2}参考答案:B略8.下列命题中正确的
(
)(A)若,则
(B)若,则(C)若,则
(D),则参考答案:B9.已知数列的前n项和,若4<<7,则=
(
)
A.9
B.8
C.7
D.6参考答案:C10.若,则A. B. C. D.参考答案:D二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.关于函数y=log(x-2x+3)有以下4个结论:其中正确的有
.①定义域为(-;
②递增区间为;③最小值为1;
④图象恒在轴的上方.参考答案:②③④12.给出下列命题:①存在实数α,使sinα?cosα=1②函数是偶函数③是函数的一条对称轴方程④若α、β是第一象限的角,且α>β,则sinα>sinβ其中正确命题的序号是_________.参考答案:②③13.关于下列命题,正确的序号是
。①函数最小正周期是;
②函数是偶函数;③函数的一个对称中心是(,0);④函数在闭区间上是增函数。参考答案:①③14.已知向量=(2,﹣1),=(﹣1,m),=(﹣1,2),若(+)∥,则m=
.参考答案:-1【考点】9K:平面向量共线(平行)的坐标表示.【分析】先求出两个向量的和的坐标,再根据向量平行的充要条件写出关于m的等式,解方程得到要求的数值,注意公式不要用错公式.【解答】解:∵+=(1,m﹣1),∵(+)∥∴1×2﹣(m﹣1)×(﹣1)=0,所以m=﹣1故答案为:﹣115.函数的图象为,如下结论中正确的是__________(写出所有正确结论的编号).①图象关于直线对称;
②图象关于点对称;③函数在区间内是增函数;④由的图角向右平移个单位长度可以得到图象参考答案:①②③略16.集合中的元素是正整数,且有性质:若,这样的集合共有_____________个。参考答案:63个
提示:记,故满足条件的集合为个17.已知集合A={x|ax+1=0},B={﹣1,1},若A∩B=A,则实数a的所有可能取值的集合为
.参考答案:{﹣1,0,1}【考点】集合的包含关系判断及应用.【分析】根据题中条件:“A∩B=A”,得到B是A的子集,故集合B可能是?或B={﹣1},或{1},由此得出方程ax+1=0无解或只有一个解x=1或x=﹣1.从而得出a的值即可【解答】解:由于A∩B=A,∴B=?或B={﹣1},或{1},∴a=0或a=1或a=﹣1,∴实数a的所有可能取值的集合为{﹣1,0,1}故答案为:{﹣1,0,1}三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.已知函数对于任意,总有,并且当,⑴求证为上的单调递增函数⑵若,求解不等式参考答案:略19.已知f(x)=x(+),(1)试判断f(x)的奇偶性,(2)求证f(x)>0.参考答案:【考点】函数奇偶性的判断;函数的值域.【分析】(1)求出函数的定义域,再计算f(﹣x),与f(x)比较,即可判断函数的奇偶性;(2)运用指数函数的单调性和f(x)的奇偶性即可证得f(x)>0.【解答】(1)解:由f(x)=x(+)=x由2x﹣1≠0,可得x≠0,则定义域关于原点对称,f(﹣x)=﹣x=﹣x?=x=f(x),则f(x)为偶函数;(2)证明:当x>0时,2x>1,即2x﹣1>0,2x+1>0,则f(x)=x(+)>0,由f(x)为偶函数,即有f(﹣x)=f(x),则x<0时,f(x)>0成立.则对于x≠0的任何实数,都有f(x)>0.【点评】本题考查函数的奇偶性的判断和运用,考查函数的值域,考查指数函数的单调性和值域,考查运算能力,属于基础题.20.(本题满分12分)已知函数f(x)=loga(x+1),g(x)=loga(1-x)(a>0且a≠1).(1)求f(x)+g(x)的定义域;(2)判断函数f(x)+g(x)的奇偶性,并证明.参考答案:(1)由函数的定义,解得
函数的定义域为(-1,1)
…………4分(2)令F(x)=f(x)+g(x)
=loga(x+1)+loga(1-x)
=loga[(x+1)(1-x)]
定义域为(-1,1)
F(-x)=loga[(-x+1)(1-(-x))]
=loga[(x+1)(1-x)]=F(x)F(x)=F(-x)
F(x)=f(x)+g(x)在(-1,1)上是偶函数
…………12分21.已知圆C:x2+y2﹣2x﹣7=0.(1)过点P(3,4)且被圆C截得的弦长为4的弦所在的直线方程(2)是否存在斜率为1的直线l,使l被圆C截得的弦AB的中点D到原点O的距离恰好等于圆C的半径,若存在求出直线l的方程,若不存在说明理由.参考答案:【考点】直线与圆的位置关系.【专题】计算题;分类讨论;综合法;直线与圆.【分析】(1)由圆的方程求出圆心的坐标及半径,由直线被圆截得的弦长,利用垂径定理得到弦的一半,弦心距及圆的半径构成直角三角形,再根据勾股定理求出弦心距,分两种情况考虑:若此弦所在直线方程的斜率不存在;若斜率存在,设出斜率为k,由直线过P点,由P的坐标及设出的k表示出直线的方程,利用点到直线的距离公式表示出圆心到所设直线的距离d,让d等于求出的弦心距列出关于k的方程,求出方程的解得到k的值,进而得到所求直线的方程.(2)求出CD的方程,可得D的坐标,利用D到原点O的距离恰好等于圆C的半径,求出b,再利用b的范围,即可求出直线l的方程.【解答】解:(1)由x2+y2﹣2x﹣7=0得:(x﹣1)2+y2=8…(2分)当斜率存在时,设直线方程为y﹣4=k(x﹣3),即kx﹣y﹣3k+4=0∴弦心距,解得∴直线方程为y﹣4=(x﹣3),即3x﹣4y+7=0…(5分)当斜率不存在时,直线方程为x=3,符合题意.综上得:所求的直线方程为3x﹣4y+7=0或x=3…(7分)(2)设直线l方程为y=x+b,即x﹣y+b=0∵在圆C中,D为弦AB的中点,∴CD⊥AB,∴kCD=﹣1,∴CD:y=﹣x+1由,得D的坐标为…(10分)∵D到原点O的距离恰好等于圆C的半径,∴=2,解得…(14分)∵直线l与圆C相交于A、B,∴C到直线l的距离,∴﹣5<b<3…(16分)∴b=﹣,则直线l的方程为x﹣y﹣=0…(17分)【点评】此题考查了直线与圆相交的性质,涉及的知识有垂径定理,勾股定理,点到直线的距离公式,以及直线的斜截式方程,利用了分类讨论的思想,当直线与圆相交时,常常由弦心距,弦的一半及圆的半径构造直角三角形,利用勾股定理来解决问题,注意合理地进行等价转化.22.(本小题满分14分)学校食堂定期向精英米业以每吨1500元的价格购买大米,每次购买大米需支付运输费用100元,已知食堂每天需食用大米1吨,储存大米的费用为每吨每天2元,假设食堂每次均在用完大米的当天购买.(1)问食堂每隔多少天购买一次大米,能使平均每天所支付的费用最少?(2)若购买量大,精英米业推出价格优惠
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