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文档简介
/一年级上册语文教案-小蜗牛∣人教(部编版)教学目标了解小蜗牛的特点及生活习性;辨认学习小蜗牛相关的词语;学习小蜗牛的生长变化;提高学生观察和绘画能力。教学重点了解小蜗牛的基本特征;辨认小蜗牛相关的词语;学习小蜗牛的生长变化。教学难点学会观察和描绘小蜗牛生活习性;能够表达小蜗牛生长的过程和特点。教学准备小蜗牛的图片;小蜗牛的实物;小蜗牛的课件;绘画工具和纸张。教学步骤导入新课5分钟引出本课所学主题-小蜗牛;介绍小蜗牛的生活习性及特点。学习新知15分钟让学生观察小蜗牛的图片及实物;引导学生辨认小蜗牛相关词语;讲解小蜗牛的基本特征及生长变化。操作练习20分钟举例分组,让学生互相观察并记述小蜗牛的生活习性;让学生观察和描述小蜗牛的日常变化过程;引导学生绘制小蜗牛的生长过程。反思与总结10分钟让同学分享自己的绘画作品;教师予以点评,鼓励学生表达不同的观点;总结本节课所学内容。教学拓展阅读绘本《小蜗牛出生了》;让学生自己养小蜗牛观察生长过程;组织小蜗牛绘画比赛。课堂小结本节课以小蜗牛为主题,讲解了小蜗牛的生活习性、特点、生长变化等知识,通过实物和图片的观察以及绘画练习,锻炼了学生的观察和绘画能力,使他们对小蜗牛有更深入的了解。课后作业复习本节所学内容;搜寻小蜗牛的相关知识资料。参考资料《人
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