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文档简介

唱歌比赛主题活动方案范本唱歌竞赛主题活动方案范本篇1

活动主题:

激进青春,唱响和谐

活动目的:

为展示当代青年高校生的朝气蓬勃、奋勉向上的精神面貌和丰富多彩的校内生活,追求特性活跃同学们的学习气氛,歌颂是表达的极佳方式。让我们的歌声响在秋天的漂亮的长沙,唱响每一颗驿动的心。

活动时间:

初赛时间:20__年10月19日——19日

15:00——17:00

复赛时间:20__年10月25日——19日

15:00——17:00

决赛时间:20__年10月26日

15:00——17:00

领奖时间:20__年10月26日

17:05——17:25

活动评委:

交职院文化传媒俱乐部与湘府崇尚店主要负责人评分方法和标准:

1、评分方法:采纳按评委现场亮分的方法,每位选手的演唱得分和去掉最低分、最高分的平均值为该选手的最终得分。

2、评分标准:按百分制记分,总分10分,其中曲目质量占2分,演唱技巧占5分,台风表演占2分,形象包装占1分。

活动宣扬:

宣扬板的工作由刘淳负责。喷绘宣扬方式:活动前3天,制作长1、5m、宽0、5m的喷绘粘于本院宣扬栏上,横幅注明联合承办团体。

海报宣扬方式:活动前4天,制作海报4张,分别粘于男、女生宿舍大门墙上和男、女生食堂前。

口传:组织协会的成员以分工分组的形式,在晚自习后走访寝室的形式对本院学生进行宣扬活动,这样更能增加本次活动以及我们协会的知名度和影响力,为本院学生特殊是大一新生供应了一种更为干脆了然的反映信息的渠道,更加体现为同学们服务的宗旨,扩大本协会的影响力和亲和力。参赛对象:任何一位歌颂爱好者。承办单位:湖南交通职业技术学院活动负责人:院团委文化传媒俱乐部活动详细需知:

1、全部参赛选手不限年龄不限性别不限职业,只要你有音乐天赋和挑战自我的志气,我们将为搭建展示自我的舞台。

2、参赛曲目:才塞选手所选曲目要求内容健康、丰富多彩、风格新奇、时代感强、贴近实际、贴近生活、贴近群众、旋律美丽、易于传唱、每位选手须打算3首歌曲和伴奏带,在三轮竞赛中不能重复演唱同一首曲目,曲目须在报名时提交给主办单位,提交后不行随意更换。

3、演唱形式:各类唱法均激励形式多样,以增加欣赏性并提倡加入表演之,以利合唱艺术更贴近大众审美。

活动形式:

竞赛分为初赛和决赛。

初赛:按竞赛成果选取总人数1/3名选手晋级复赛。

复赛:按竞赛成果选取总人数1/3名选手晋级决赛。(但多于6人)

决赛:评出一、二、三等奖选手

活动流程:

A、活动当天负责人员和工作人员13:00到达现场,(为竞赛做打算)欣赏人员和参赛选手可接连入场。

B、15:00整一切打算工作就绪,由活动主持人主持活动。

C、主持人邀请主办活动方负责人上台致词。

D、竞赛起先,参赛选手按依次登台表演。

E、活动过程中,由工作人员维持现场秩序。

F、竞赛结束后、评委评出有资格进入下一赛的选手,并递交结果,由主持人公布名单,晋级选手打算下一轮竞赛。

奖项设置:

一等奖(1名)奖现金300元+300元现金券

二等奖(2名)奖现金101元+101元现金券

三等奖(3名)奖现金101元

评委会及监审组构成。

评委会由3至4名评委组成、人选为离校音乐老师、商场负责人、商户代表、现场观众组成。

时间:20__年10月10号————16号

报名地点:湘府百货崇尚店办公室、交通职业技术学院

文化传媒俱乐部

20__年10月10日

文化传媒俱乐部“K歌大赛”活动总结:

为呈现当代高校生朝气蓬勃,奋勉向上的精神面貌和丰富多彩的高校生活。我们文化传媒俱乐部本着“青春激进”为主题的“K歌大赛”热情地绽开了,并取得了圆满的胜利。下面是对本次活动作一些总结:

一、首先,本次活动还是以往一样是由本协会主要负责人主动组织,在其余新成员的主动协作、帮助和带动下举办的。活动前期,本协会成员同心协力作了大量的宣扬,并且做得绘声绘色,其中包括海报的粘贴和宣扬板海报的制作,取得了很好的效果。接着,很多同学都踊跃报名参与了此次竞赛。

二、其次,须要隆重感谢的是“湘府崇尚店”赐予本协会对举办此次竞赛的大力支持和帮助,由它供应的丰厚的奖品更是带动了同学们的激情。同时,“K歌大赛”也为湘府崇尚店提高了知名度。竞赛过程中,为体现“公允、公正、公开”的原则,本次活动的评委还从观众中选择了,这也是交院对欢迎民政学院为参与竞赛的详细体现。

三、最终,在“K歌大赛”中也出现了一些状况,就是由于天气的缘由,本应按策划如期实行的复赛和决赛推迟了两周实行,但这丝毫没有削减同学们参加此次活动的热忱,这从另一方面也弥补了选手们可能由时间上的冲突不能在一周内为能在赛场上很好地表现自己的缺陷。复赛和决赛现场的热情和选手们在阳光的沐浴下怀着满腔的热忱用最质朴却最真诚的方式歌颂着秋天,展示了自己的歌颂水平、宣扬了自己的特性。本协会对“K歌大赛”所作的总结如上所叙。为响应当代青年高校生追求特性、活跃学习气氛,我们以后还将主动开展更有意义的活动,呈现咱们的朝气蓬勃。

唱歌竞赛主题活动方案范本篇2

一、指导思想

校内歌手竞赛以丰富校内文化生活、发掘学生各个方面才能为宗旨,通过竞赛引导学生演唱、表演、创作能反映校内生活和我校同学主动、乐观、向上等精神风貌的歌曲,提高同学们的艺术修养,推动校内精神文化建设,促进我校同学的全面发展。为了活跃我校校内艺术氛围,营造一个良好的音乐艺术环境,调动学生学习音乐的爱好,学校行政领导经过商讨确定给学生营造一个舞台,让他们在这个舞台上展示才艺,表现自我,张扬特性,让他们尽情讴歌,尽情欢畅,唱出青年人的热忱与朝气,唱出西平中学人真我的风采,唱出祝福母校蒸蒸日上的赞歌。

二、主办机构:校团委会

三、内容与形式

1.内容

参赛曲目要能反映我们同学主动、向上的精神风貌,崇高的志向追求,高雅的审美情趣与丰富的精神生活。激励同学自主编排歌曲表演形式,对于演唱台风、形式、效果志向的选手将赐予酌情加分。通过竞赛决出“感恩杯”校内歌手赛。

2.形式

竞赛将以校内联欢的形式呈现,并依据当天的舞台由参赛者与观众之间的互动来调动竞赛氛围。

四、推动步骤

竞赛分报名、上报参赛曲目、初赛、决赛四个阶段进行。

1.报名阶段:由团委会宣扬。

2.上报参赛曲目阶段:参赛选手参赛的曲目要以书面形式上交。并依据报名的状况,确定竞赛的时间。

3.初赛时间、地点,决赛时间、地点另定。

竞赛依次由抽签来定(在竞赛的前一天进行抽签),竞赛歌曲不要超过五分钟。

4.奖项设置及评比标准:

①奖项设置:校内歌手竞赛一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名,优秀奖若干名。

②评比标准:音乐素养(参赛选手的音乐基础、音准、音质、音色等):40分;艺术表现(参赛选手对音乐的.表现力以及台风等内容);20分。综合印象(参赛选手在整个参赛过程中赐予老师、同学的总体印象与该选手的台缘、人气等):20分;歌曲诠释方式(对唱曲内容的理解):20分。

③评比人设置:老师跟领导。

④评比方式:赛前将分发给每位评委一张评比单,评委拥有评比标准中的各评比项的评比权。

⑤实施方向:以上均为方案供应者的建议,详细事项由校领导与老师确定。

五、竞赛要求

1.各班要高度重视本次活动的工作,实行切实可行的措施,各班班长、文艺委员等班级干部要加强对该活动的组织领导,充分调动班级同学参加的主动性,使学生在活动中感受到参加的欢乐与同学们的热忱与团结,确保整个歌手竞赛的质量和效果。

2.各班文艺委员做好本次竞赛的舆论与宣扬工作,要充分利用各种宣扬方式,刚好搞好宣扬,加大宣扬力度,扩大活动影响,促进活动顺当开展。

3.各班级应根据校团委会的要求组织活动,刚好汇报活动进展状况,如遇参赛曲目、人员的临时变动等问题请提前上报团委加以妥当解决。

4.参赛选手报送的歌曲应健康、主动、乐观、向上。

唱歌竞赛主题活动方案范本篇3

活动主题:风筝满天飞,歌声多张扬

本次活动象征生命与青春、热忱与活力,我们舞台有多大我们幻想有多高。

活动意义:丰富广阔师生的文娱生活,加强学生之间沟通,进一步促进学生德智体全面发展,加深各班之间的友情。让我们的青春舞动起来!

主办单位:__程学院

策划承办单位:学院学生会

活动时间:

暂定地点:校足球场

活动形式:激情演唱、放风筝竞赛

一、活动基本程序

1、活动宣扬:__宣扬部

a、放置宣扬板

b、粘贴宣扬海报,

c、悬挂宣扬条幅,并让辅导员进行通知

d、利用广播站、校报和校内网进行全方位立体宣扬

二、活动打算:__组织部协调

a、活动报名。__学习部

b、活动物品(风筝、小礼品、茶水、红牌等)由生活部负责购买。__生活部

c、活动场布置(音响搬运、桌椅等)__体育部

d、场上协调和秩序__自律部

三、活动起先

A、做好音响风筝方面的打算

B、主持人打算台词及到场嘉宾介绍(__支配)

C、由领导致辞——最终宣布起先

1、放风筝两个人一组,进行无规则起先。(最终评定依据综合表现发放小礼品或再进行协商)

2、唱歌将活动道具打算完毕后先由报名成员进行PK活动中间如有人想接着参与,要到工作人员处登记。邀请专业老师做主要评委,建筑学院学生会个别成员做评价参考(待商讨)

3、竞赛奖品最终依据歌手成果选出3—5名进行物质嘉奖/(看外联部状况)(嘉奖制度由许硕到例会的时候陈述一等奖…101左右。

4、活动期间各负责人要仔细负责,保证活动的顺当进行。由房禹做指导,孙飞同学做各部协调,有问题刚好向主席团说明。

活动结束:

1、晚会结束后各工作人员根据会前支配的相应工作马上开展清理睬场工作;

2、各负责人完成自己的工作即可离开会场;

3、晚会结束后将对此次晚会的各项工作进行全面细致的总结。

资金预算:

(1)竞赛宣扬费用

(2)活动须要的风筝饮料等物品(奖品及金钱嘉奖又外联部主动拉到)300元

(3)给工作人员补发饭票或聚餐一次。(个人提议)

唱歌竞赛主题活动方案范本篇4

一、活动名称活动主题:

肯定唱响,以唱歌竞赛为主要内容

二、活动意义:

以唱歌竞赛的形式给同学们一个呈现自我的舞台,丰富同学们的课余生活

三、活动策划主办方

管理技术学院会计系学生会

管理技术学院计科系学生会

四、参赛范围:

管理技术学院全体学生

五、宣扬方式及报名

前期画宣扬板,晚点名材料,报名期间与每个班级的班委挂钩,在九华厅前设置报名点,其他院系可以参与

六、活动流程

地点法商411

详细流程

1.参赛的选手依次逐个进场后,有一分钟的自我展示时间:

2.自我展示过后评委认为能够进入复赛的选手再唱其次首,时间不超过一分钟,选手其次次展示的时候我们进行录音保存便于参与复赛人员的选拔

3.全部选手都展示完后依据录下的录像进行筛选,决出10人

地点

高校活动中心

详细流程

1.10进8给每个人展示一首歌的时间,由评委打分

2.配对进行抽签配对,最高分先抽

3.4对进2对每一组从必选曲目中挑出一首,评委打分

彩排支配

地点梅六画室

留意事项主持人根据流程将活动大致走一个过场,参赛的同学将竞赛时所需的伴奏带过来,将配对时的曲目及竞赛规则发放下去(“发掘独特美”服装模特大赛策划书)

七、其他现场支配

1、在配对和最终一轮的竞赛的时间之间请嘉宾唱歌

2、开场时组织开场舞或者开场曲目

3、活动过程中实行一些小活动,向观众发放小奖品或者纪念品

八、人员支配

初赛维护秩序三人

签到一人

录音一人

其他三人

决赛现场布置五人

维持秩序五人

灯光两人

音响两人

计分两人

摄影一人

其他三人

彩排维持秩序四人

签到及发放材料一人

唱歌竞赛主题活动方案范本篇5

(一)活动背景

歌颂是表达情感的极佳方式,伴着和煦的春光,让我们用歌声唱出心中的思绪,唱走心中的郁结;让歌声唱响在春天的嘉陵江畔,唱响在每一颗悸动的心中;让跳动的音符化作飘舞的精灵,用魔法呈现志向中的祥和美妙。

我们怀着满腔热忱,唱出我们青年人的热忱与朝气;我们怀着无限才华,唱出重高校子的真我风采;我们怀着豪情壮志,唱出愿大家蒸蒸日上的华美赞歌!

(二)活动目的

为了丰富了在校高校生的课余生活,激发广阔学生参加课外生活的热忱与动力;为了提高学生的综合实力,全面增加自身素养修养以及精神文明建设;为了展示我校学生青春活泼、奋勉向上、敢于挑战、主动进取的精神面貌,同时也为那些爱好唱歌的学生供应一个呈现自我的舞台,推动学生全面发展,特此举办了本次校内十佳歌手大赛。

(三)活动宗旨

激扬青春活力,实现青春幻想;充溢校内生活,活跃校内气氛。

(四)活动形式及内容

本次活动共分为初赛、复赛、决赛三个部分,有意参与竞赛的同学通过学院完成报名。

初赛阶段:初赛以学院为单位进行,每人演唱一首歌曲,通过评委打分、观众投票得分计算出总分,取得分前10%的选手进入复赛。

复赛阶段:以小组为单位进行选拔。通过初赛的选手随机分为五组,每组设定一个主题,选手依据主题选择演唱歌曲进行演唱,由评委进行打分。每组得分的前三名进入决赛。

决赛阶段:选手通过个人独唱、合作PK两个环节进行竞技,得分由专业评审和大众评审共同给出。选手按得分排名,决出校内十佳歌手。

(五)活动名称

(六)活动面对对象

唱歌竞赛主题活动方案范本篇6

一、赛事名称:

《__“好声音”》

二、赛事主题:

用音乐呈现__幻想,用旋律谱出__阳光

三、赛事地址:

__

四、赛事时间:

__

五、赛事主办:

__

六、赛事帮助:

各部门

七、赛事宣扬:

通过宣扬条幅、通知、平台、以及飞信等多元化的方式进行宣扬。

(一)开赛前期:__拟好策划书,通过后,在平台及飞信进行通知、报名(包含报名曲目)等相关工作的开展。

(二)开赛中期:通知邀请__等宣扬工作。

(三)开赛后期:对参赛选手进行确定及曲目确定等宣扬工作,确认助唱嘉宾及曲目。

八、筹备单位及分工

(一)活动组委会组织架构图(见附图)

(二)组委会成员工作职责评委人员名单(暂定):(见附表1)

九、预算

(见附表2)

十、评比标准(评分表见附件

包括5个项目:歌曲内容、音色音质、演唱技巧、仪表仪态、歌手台风

(一)歌曲内容:要求参赛曲目内容健康,主动向上(10分)

(二)音色音质:要求发音清晰,音色清楚而有质感(25分)

(三)演唱技巧:要求整首歌曲的演唱富有感情,音乐节奏感强,歌曲演唱完整(25分)

(四)仪表仪态:要求参赛选手着装大方,仪态稳重(20分)

(五)歌手台风:要求歌手有舞台表现力及艺术感染力,在台上台风稳,有自己的特色(20分)

十一、活动筹备日程表:

(见附表3)

唱歌竞赛主题活动方案范本篇7

为学习宣扬“格高志远,学贯外”的上外精神,歌颂弘扬和谐文化,呈现我校教职工的才能和风采,进一步推动我校精神文明建设。定于11月30日举办“唱响和谐”卡拉OK歌颂竞赛。

一、参赛范围

__高校工会会员

二、报名及竞赛事项

1、每个院(系)、部门工会报名一至两名参赛(工会会员数在101人以上的可报三至四名),每位参赛

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