第四单元+走进法治天地+单元测试 部编版道德与法治七年级下册

试卷第=page11页，共=sectionpages33页试卷第=page11页，共=sectionpages33页第四单元走进法治天地道德与法治七下期末试题选编第I卷（选择题）一、单选题1．（2022春·贵州黔南·七年级统考期末）我国宪法规定：“国家工作人员就职时应当依照法律规定公开进行宪法宣誓。”宪法这一规定的目的在于促进国家工作人员（

）①崇尚法律和信仰法律②履行职责要随心所欲③自觉维护法律的尊严④树立坚定的法治意识A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④2．（2022春·贵州黔南·七年级统考期末）我国新修订的《机动车驾驶证申领和使用规定》明确：驾驶机动车有拨打、接听手持电话等妨碍安全驾驶行为的，一次记2分。这表明（

）A．法律只会对违法人员具有约束力B．法律是生活中唯一的行为规范C．法律规范着全体社会成员的行为D．生活中我们应该拒绝使用手机3．（2022春·贵州黔南·七年级统考期末）如图反映出需要加强对未成年人的（

）A．学校保护 B．社会保护 C．司法保护 D．网络保护4．（2022春·贵州安顺·七年级统考期末）某校校规规定：未经学校允许，未成年学生不得将手机等智能终端产品带入课堂。这体现了对未成年人的（

）A．政府保护 B．学校保护 C．网络保护 D．家庭保护5．（2022春·贵州安顺·七年级统考期末）“市民朋友，你好！我们发现你的店铺存在违规占道堆物的行为，已违反了相关法律法规，请你在10分钟内立即改正上述行为。如你拒不改正，我局将依法对你的行为作出处罚。特此提醒！”这封城管局发出的短信，赢得网友们的无数点赞。该城管局的做法（

）A．体现了法律规定也可以随时改变B．能杜绝违法违规行为的发生C．说明执法者可以按照喜好来执法D．是执法不忘彰显人文关怀的表现（2022春·贵州黔东南·七年级统考期末）为确保未成年人健康成长，给予未成年人更多的关爱和帮助，保障未成年人合法权益，6月14日上午，朔州市山阴县人民检察院联合共青团山阴县委来到山阴县第二中学，举办“加强青少年心理健康、预防未成年人违法犯罪”的心理健康教育讲座。据此材料完成各题。6．在我国未成年是指未满周岁的公民（

）A．二十周岁 B．十六周岁 C．十八周岁 D．十四周岁7．材料中的做法体现对未成年人的（

）A．家庭保护 B．社会保护 C．网络保护 D．司法保护8．（2022春·贵州黔东南·七年级统考期末）要坚持依法办事，让遵法守纪者扬眉吐气，让违法失德者寸步难行。法律时时刻刻都在塑造着社会，规范公民的行为。法律的规范作用表现在（

）①法律规定可以做什么②法律规定应该做什么、不应该做什么③法律规定我们享有的权利和应该履行的义务④法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪，维护我们的合法权益A．①②④ B．①②③ C．①③④ D．②③④9．（2022春·贵州黔东南·七年级统考期末）在学习了《生活需要法律》这一课后，老师布置了一道课后作业，依次填入相应的法律，请你一同来完成。（

）权利法律1.我未成年，父母有责任抚养教育我2.父母年纪大了，我们必须赡养和扶助父母3.年满十八周岁，我才能享有选举权和被选举权4.出生后，父母为我申报户口，为我申办居民身份证①户口登记条例、居民身份证法

②未成年人保护法、劳动法③宪法、选举法

④民法典、老年人权益保护法A．①②③④ B．①③②④ C．②①③④ D．②④③①10．（2022春·贵州铜仁·七年级统考期末）卢梭说：“一切法律之中最重要的法律既不是铭刻在大理石上，也不是铭刻在铜表上，而是铭刻在公民们的内心里”。下列行为体现这一观点的行（

）①张同学回家的路上，看到无车辆通行，闯红灯过马路②李先生从疫情高风险地区返回，自觉居家隔离③按照交管部门要求，张大爷主动给自己的电动车上牌照④某明星通过隐匿个人收入、虚构业务转换收入性质等手段偷逃税款A．①② B．③④ C．②③ D．②④11．（2022春·贵州铜仁·七年级统考期末）贵州省人民政府办公厅发布的《贵州省全面深化道路交通安全专项整治工作方案》明确提出要严防中小学生驾驶摩托车（电动车），全方位禁止中小学生驾驶摩托车（电动车），对中小学生驾驶摩托车（电动车）发生交通事故的一律严肃倒查问责。上述规定（

）A．说明守护生命首先要养护精神B．说明生命是脆弱的、艰难的C．要求我们要把有限的生命投人到无限的奋斗和奉献之中D．启示我们要增强安全意识、自我保护意识12．（2022春·贵州铜仁·七年级统考期末）2021年6月1日实施的新修订的《中华人民共和国未成年人保护法》新增了对未成年人的网络保护，要求国家、社会、学校和家庭应当加强未成年人网络素养宣传教育，培养和提高未成年人的网络素养，增强未成年人科学、文明、安全、合理使用网络的意识和能力，保障未成年人在网络空间的合法权益。从未成年人自身分析，加强网络保护源于（

）A．保护未成年人是社会进步的应有之义B．未成年人的生存和发展事关人类的未来C．未成年人身心发育不成熟，辨别是非能力不强D．网络有利有弊，要净化网络环境13．（2022春·贵州毕节·七年级统考期末）某校一名学生下晚自习后步行回家途中，迎面遇到一辆灯光非常刺眼的车辆。为了安全，他应该（

）A．迎着灯光继续前行B．相信驾驶员不敢伤害行人，缓慢前行C．立即停下来，靠边避让D．用手遮挡灯光继续前行14．（2022春·贵州毕节·七年级统考期末）丁某在防疫部门排查时，刻意隐瞒从新冠肺炎疫情严重地区回来的事实，造成不良影响，被公安机关依法行政拘留。由此可见（

）①法律之下我们无自由可言②任何违法行为都会受到法律制裁③我们要打击违法犯罪，杜绝违法行为④法律是由国家强制力保证实施的A．①② B．①③ C．②④ D．③④15．（2022春·贵州毕节·七年级统考期末）2022年1月1日，《中华人民共和国家庭教育促进法》正式施行。家庭教育由传统的“家事”上升为重要的“国事”。该法用法治的力量为未成年人撑起一片蓝天，从法律的角度增加对家庭教育的重视，使其更具规范性和倡导性。这体现了（

）A．规则一成不变，我们要维护规则B．法律方方面面都能保护好公民C．国家加强对未成年人的司法保护D．未成年人健康成长离不开法律的特殊保护16．（2022春·贵州毕节·七年级统考期末）电子探头是一种固定式交通技术监控设备。有些司机在有电子探头的地方小心驾驶，在没有电子探头的地方随意违规。对此，下列认识正确的是（

）A．司机应该提高自己的守法意识和公德意识B．司机没有必要处处遵守社会规则C．司机应该认真观察是否有电子探头D．司机的行为不违法，可以提倡17．（2022春·贵州毕节·七年级统考期末）学习了相关的法律知识后，我们中学生应该（

）①学法、懂法②用法律来作为我们行为的准绳③知法、守法④奋不顾身与违法犯罪行为作斗争A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④18．（2022春·贵州毕节·八年级统考期末）某校八年级的一名学生下晚自习后在骑自行车回家途中，迎面遇到一辆灯光非常刺眼的车辆。为了安全，他应该（

）A．迎着灯光继续骑行 B．闭眼缓慢骑行C．停下车靠边避让 D．用手遮挡灯光骑行19．（2022春·贵州安顺·七年级统考期末）我们的生活与法律息息相关，表现在（

）①每一部法律都是应生活的需要而制定的②只要我们不违法，法律对我们就只有保护作用没有约束作用③法律服务于人们当前的生活并指导人们未来的生活④法律嵌入我们的生活之中，渗透到社会的方方面面A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④20．（2022春·贵州毕节·七年级统考期末）蒋某为泄愤,从14楼往楼下扔刀扔电脑,造成三辆轿车受到不同程度损坏。上海市闵行区人民法院对该案公开开庭审理并宣判,被告人蒋某因构成以危险方法危害公共安全罪,被判处有期徒刑一年。这体现法律最主要的特征是()A．法律由国家强制力保证实施 B．法律是由国家制定或认可的C．法律是统治阶级意志的体现 D．法律对全体社会成员具有普遍约束力第II卷（非选择题）二、分析说明题21．（2022春·贵州铜仁·七年级统考期末）阅读材料结合所学知识，回答下列问题。材料一

《中华人民共和国个人信息保护法》已由中华人民共和国第十三届全国人民代表大会常务委员会第三十次会议于2021年8月20日通过，现予公布，自2021年11月1日起施行。材料二

2022年的“3•15”晚会集中曝光了个人手机号泄露问题。据调查显示，只要浏览网页，你的手机号码即有泄露的风险。晚会曝光后，多家涉事企业均受到当地市场监管执法部门调查并依法处罚。(1)写出上述两则材料反映出的法律的特征。(2)根据上述材料说明法律体现的作用有哪些？(3)假如你的个人信息遭到泄露，你该如何维权？22．（2022秋·贵州安顺·九年级统考期末）材料一：2019年11月，《中华人民共和国未成年人保护法》（修订草案）公开征求意见，此次修订拟将对未成年人的“网络保护”和“政府保护”以法律的形式确定下来。截至2019年11月25日为止，本次修订共收到社会各界意见48527条，其中未成年人提出意见20000余条。（1）社会各界共同参与未成年人保护法等法律的修订，多方面多角度建言献策，重要意义是什么？材料二：某校九年级（2）班以“积极参与行使权利维护权益”为题召开了一次班会，同学们纷纷表达自己的想法。有同学说：未成年人保护法的修订关系到我们的切身利益，作为未成年人我们应该积极参与，表达诉求。想说什么就说什么，想提什么就提什么。（2）请你运用所学知识，对以上观点进行评析。23．（2022春·贵州毕节·七年级统考期末）阅读材料，回答相关问题。材料一

未成年人保护法修订案于2020年10月17日经十三届全国人大常委会第二十二次会议表决通过，该法自2021年6月1日起施行。未成年人保护法是未成年人保护领域的综合性法律，新修订的未成年人保护法增加、完善多项规定，着力解决社会关注的涉及未成年人侵害问题，包括监护人监护不力、学生欺凌、性侵害未成年人、未成年人沉迷网络等问题。此次修订案充分吸纳各方意见和建议，在强化法律责任、加强未成年人权益保护等方面亮点颇多。材料二

宪法第四十六条：中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展。材料三

民法典第一千零六十七第一款：父母不履行抚养义务的，未成年子女或者不能独立生活的成年子女，有要求父母给付抚养费的权利。(1)根据材料，结合所学知识，说一说为什么未成年人需要特殊保护？(2)未成年人在享受特殊保护的同时，需要注意些什么？三、简答题24．（2022春·贵州黔东南·七年级统考期末）2022年5月7日，中央文明办等4部门联合发布《关于规范网络直播打赏加强未成年人保护的意见》，以切实加强网络直播行业规范，营造未成年人健康成长的良好环境。提出不得为未满16周岁的未成年人提供网络主播服务，为16至18周岁的未成年人提供网络主播服务的，应当征得监护人同意。根据材料，请你结合所学知识回答(1)请你列举我国对未成年人实施保护的专门法律？（两点）(2)未成年人为什么需要特殊保护？25．（2022春·贵州毕节·七年级统考期末）“没有规矩，不成方圆。”法律和道德都是人们生活中的行为规范。(1)党的十八大以来，我国加大反腐力度，“老虎”“苍蝇”一起打。近年来，我国开展“天网行动”，抓捕外逃贪官。请问法律的特征是什么？(2)你知道哪些对未成年人实施保护的法律，写出两部即可。(3)我国为了保障未成年人的合法权益构筑起了六道防线，请你答出其中四道：_______________。(4)建设法治中国，需要公民依法办事，我们青少年怎样学会依法办事。26．（2022春·贵州铜仁·七年级统考期末）我们在集体中学习，过共同生活，共同生活中的你我他渴望秩序与和谐，渴望平等与自由，走进法治天地，我们用心体会法治对生活的意义和价值。(1)国家治理现代化的重要标志是什么？(2)法律的三个主要特征是什么？(3)法律保障人们的幸福生活，在实际生活中，你将怎样依法办事？27．（2022春·贵州毕节·七年级统考期末）未成年人的生存和发展事关国家和人类的未来，对未成年人给予特殊关爱和保护，已成为全社会和全人类的共识。我国宪法和法律赋予我们受特殊保护的权利。我们要学会依法行使权利，依法维权。(1)我们未成年人为什么需要特殊保护？(2)我国颁布的保护未成年人的法律有哪些？(3)宪法和法律赋予我们受到特殊保护的权利，为此我们应该如何做？28．（2022春·贵州黔东南·七年级统考期末）法治是治国理政的基本方式，也是现代政治文明的核心。要推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法，坚持法律面前人人平等，保证有法必依、执法必严、违法必究。根据材料，结合所学知识回答以下问题：（1）中国共产党十八届四中全会提出了全面推进依法治国的总目标，全面推进依法治国的总目标是什么？（2）为什么说“国无法不治”民无法不立”？（3）青少年不仅是法治中国建设的受益者，更应该成为参与者和推动者。你认为青少年可以为法治中国建设做些什么？答案第=page11页，共=sectionpages22页答案第=page11页，共=sectionpages22页参考答案：C2．C3．D4．B5．D6．C7．D8．B9．D10．C11．D12．C13．C14．C15．D16．A17．A18．C19．C20．A21．(1)材料一：法律是有国家制定或认可；材料二：法律靠国家强制力保证实施。(2)法律的规范作用；法律的保护作用。(3)寻求国家的法律救济；可以依法到公安机关、人民法院或人民检察院中的任何一个机关控告、举报，必要时可以直接向人民法院起诉。22．（1）未成年人事关人类的未来，要对未成年人给予特殊关爱和保护。社会各界参与未成年人保护法的修订有利于体现我国人民民主专政的国家性质、保证国家一切权力属于人民、保障人民当家作主地位、体现社会主义民主政治，保障人民当家作主的本质特征。这是公民参与民主生活的体现（民主决策）。人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。社会各界共同参与未成年人保护法的修订有利于汇聚民意，体现决策的民主性，有利于集中民智，促进决策的科学化。有助于增强公民的参与意识，激发公民的参与热情。有利于完善中国特色社会主义民主，也是社会主义制度永保生命力的重要保障。（2）判断：该同学的观点是片面的。分析：未成年人保护法的修订关系到未成年人的切身利益，作为未成年人应该积极参与，表达诉求，是参与民主生活，有社会责任感和主人翁意识的体现。这是社会主义民主的本质要求，更是国家一切权力属于人民的体现。但是认为民主参与就是想说什么就说什么，想提什么就提什么这一观点又是错误的。我国宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民合法的自由和权利。我们在参与民主生活过程中，应依照法律法规，从实际出发，提出合理合法的意见和建议。以理性、公平、客观的态度全面辩证的看待问题，立场正确，逻辑清晰的表达观点和意见，逐步提高依法有序参与民主生活的能力。总结：我们要以主人翁的责任感，积极参与民主生活，为未成年人保护法的修订建言献策。（正确行使权利，积极参与民主生活，为未成年人保护法的修订建言献策。）23．(1)①未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害，需要给予特殊的保护。②未成年人的生存和发展事关人类的未来，对未成年人给予特殊关爱和保护，已经成为人类的共识。③保护未成年人的合法权益，是人类文明和社会进步的应有之义。(2)宪法和法律赋予我们受到特殊保护的权利，我们要珍惜自己的权利，依法行使自己的权利，同时尊重和维护他人的权利，自觉履行公民应尽的义务。24．(1)未成年人保护法；预防未成年人犯罪法。(2)未成年人身心尚未成熟；自我保护能力较弱；辨别是非能力和自我控制能力不强；容易受到不良因素的影响和不法侵害，需要给予特殊保护。25．(1)法律是由国家制定或认可的；法律是由国家强制力保证实施的；法律对全体社会成员具有普遍约束力。(2)未成年人保护法、预防未成年人犯罪法。(3)家庭保护、学校保护、政府保护、社会保护、司法保护、网络保护。(4)①遵守各种法律法规。遇到问题需要解决，应当通过法治方式，表达自身合法的诉求和愿望。在实现自身利益的过程