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文档简介

一年级班主任下学期工作计划(汇总3篇)有人说:一个好班主任就是一个好班集体。假如说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热忱为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪耀出最绚烂,最动人的光芒!为了让班级布满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的进展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,为了使本班的治理工作和教学工作有条不紊的进展。特制定班主任规划如下:

一、班级现状分析:

经过上学期一学期的接触,对学生的特点以及各方面状况有较深的了解,绝大多数的学生在守纪方面较好,但也存在一些缺乏的方面。卫生习惯的养成还有待于提高,一些学生不敢大胆发言,班干部治理力量较差,治理方法有待提高,全部这些都是本学期班级工作的重点。

二、主要工作及目标:

1、对学生进展思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。

2、抓好班级纪律,重点做好“培优转差”的工作。

3、结合“三八”等各种节日及利用班会,对学生进展爱国和敬重父母的教育。

4、加强安全教育,开展安全学问教育。在平常多深入了解学生,准时发觉问题,消退隐患,确保学生安全。

5、加强与家长的联系。学校的工作离不开家长的支持,只有取得了家长的信任,我们班主任的各项工作才能顺当开展。

三、详细工作措施

(一)、常规教育方面

1、在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。对表现不够好的学生,准时进展点拨,指导,加强教育。

2、合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育,使学生懂得做人的道理,培育其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增加学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。

(二)、班级纪律方面

1、课堂纪律。首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩罚法。这样学生既感到好玩,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。

2、课间纪律。课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活泼而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大沟通的空间。同时,随时提示学生要留意的危急活动和场地,寓教于乐。

(三)、卫生方面

1、个人卫生:要求衣着干净,桌箱勤清,物品勤摆。

2、班级卫生:每天早派值日生清扫,设立卫生监视岗,进展检查与监视。

(四)、指导培育小干部

班级小干部是班主任的左右手。要仔细选拔小干部,同时要细心培育小干部。第一,帮忙小干部树立威信;其次,鼓舞小干部大胆工作,教导他们工作方法;第三,严格要求小干部在学问、力量上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到榜样带头作用,亦即”以点带面“;第四,培育干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批判与自我批判,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即”以面带面“。

四、班主任自我要求

1、严于律己,做好学生的楷模。积极进展课外学习,不断提高自身素养,以自己的实际行动去影响学生。

2、留意工作的方法,敬重学生的人格,重视学生心理教育,做到以理服人。

3、保持良好的精神状态,使学生受到良好的影响。

总之,班主任工作的中心是提高学生的全面素养,使他们渐渐成为适应社会进展的有用人才。

一年级班主任下学期工作规划2

都说当班主任难,当一年级的班主任更是难上加难。面对那一群天真活泼又毫无法规的小孩,如何让她们尽快入轨,不得不说是一个布满挑战的问题。这学期我担当267班班主任,我将吸取以前工作中的一些阅历,从细节入手,抓好常规训练,努力打造特色班级,特将班队工作规划详述如下:

一、抓文明礼仪的践行

1、加强语言文明的教育,标准礼貌用语。

详细措施:利用班会课组织学习“十四字礼貌用语,并在模拟的情境中使用礼貌用语。(“十四字”礼貌用语包括“您”“您好”“请”“感谢”“再见”“对不起”“没关系”)

2、加强举止文明的教育,常抓不懈、落实到位。

(1)积极开展“三轻五不准”活动。将班内68人分成17个小组,每小组4人,相互监视,是否做到了嬉戏说话声音轻,同学之间说话轻,排队做操快静齐,去厕所、楼道、上操回班脚步轻,物品摆放、清理卫生、下学排队动作轻。由小组长每天汇报一次统计状况,纳入考核,并准时教育屡教不改者,对屡禁不止的现象利用课上时间屡次强调,重申其危害性。

(2)一月小结,依据考核及同学评议选定“十星”少年,对于班内的喜爱集体星、文明礼貌星、遵守纪律星、团结友爱星、诚恳守信星、勤奋学习星、乐于读书星、积极发言星、文体特长星、爱惜公物星赐予颁奖表扬,树立典范的同时让学生明白努力的方向。

二、重良好习惯的养成

1、养成良好的读书、写字执笔的习惯。

详细措施:

(1)、利用每一堂语文课上的读书、写字环节,告知学生什么样的姿态才是正确的,不正确的姿态将带来怎样不好的影响。并且监视到位,准时订正,从而让学生逐步养成良好的读书、写字习惯。

(2)、定期(每周一次)开展读书、写字(执笔姿态)的竞赛,以鼓舞学生时时留意习惯的养成。

2、养成整理书包、摆放好文具的习惯。

详细措施:

(1)儿歌标准教育。诵读“整理书包,我能行”“摆放文具小窍门”的儿歌,让孩子们知道如何整理书包,文具要放在课桌的左上角等要求。

(2)、班会课共享自己整理书包的好方法,并组织开展一次整理书包的竞赛,评议每个孩子的整理状况。

(3)、采纳突查的方式检查孩子们的整理书包,摆放好文具的习惯是否养成,对于表现优秀的孩子准时进展表扬鼓舞。做得不到位的孩子多提示、多检查。

三、关注课堂常规训练

1、纪律方面

每节课都由代课教师选出3名课堂纪律好和不好的.学生,或予以表扬,或提出警告,由值日班长负责登记,一周一小结,对于纪律上过分放纵的孩子在班会课上做口头承诺,大家一起监视帮忙他改掉坏习惯。

2、卫生方面

尤其是上完善术课或下课后要做到部顺手乱扔纸块。采纳突查方式考核,对能见到纸块自觉捡起的同学赐予鼓舞表扬。对座位上有纸的同学要进展教育,让其捡起,并监视其余小朋友。

四、做好安全教育工作

1、准时清点学生人数,发觉学生旷课立刻告知家长。

2、关注学生课下活动,让学生在指定的活动场所玩耍,不爬栏杆、护栏,不在楼道内追赶打闹。

3、利用班会、专栏等途径。宣传安全教育,在沟通中促进学生心理安康进展,远离安全隐患。

此外,班主任工作离不开家校合作,我会充分利用家长会搭建的平台,多听取家长们的好建议,准时向家长反应孩子的在校状况,形成教育合力,更快更好地促进孩子成长。

为了267班的每一个孩子拥有良好的习惯,安康自信地成长,我蓄足力气,努力前行,加油!

一年级班主任下学期工作规划3

一、指导思想

以学校德育教育的思路为指导,班主任的中心工作为重心,结合学生的实际状况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培育学生良好的行为习惯和道德意识,增加学生的自我鼓励、自我教育、自我治理的力量,积极探究共性培育的途径。

二、班级现状分析

本班本学期共有人,其中男生人,女生人。经过去年一年的接触,对学生的特点以及各方面状况有较深的了解,绝大多数的学生在守纪方面的习惯较好,但也存在一些缺乏的方面。卫生习惯的养成还有待于提高,大多数学生不敢大胆发言,班干部不敢大胆负责,治理方法有待提高,全部这些都是本学期班级工作的重点。

三、主要工作及目标

1、通过各种途径贯彻执行《小学生日常行为标准》。

2、对学生进展思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。

3、抓好班级的纪律,重点做好“培优补差”的工作。

4、结合“三八”等各种节日及利用班会,对学生进展爱国和敬重父母的教育。

5、加强安全教育,利用晨会、集会、黑板报等形式,开展安全学问教育。在平常多深入了解学生,准时发觉问题,铲除隐患,确保学生安全。

6、仔细做好两操,开展有益、安康的课间活动。

7、加强与家长的联系。学校的工作离不开家长的支持,比方假日活动收费,这些都需要家长的支持。只有取得了家长的信任,我们班主任的各项工作才能顺当开展。

四、其他方面

班级治理中还应注意个体的进展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的进展。因此,在班级连续开展各种活动.如:文明小标兵评比,小书法家,小创造家,小诗人,数学小博士和爱书人等各种评比活动.在这些活动中,大力推出新人,新作,让每个孩子都敢于面对大家展现自我,充分熬炼自己,提高学生的自信念。另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强治理。

五、详细活动安排

二月:安定学生心情,让学生开头科学地承受学问灌输。抓好课堂纪律,保证课堂教学的正常、顺当进展,提高课堂教学质量。加强学生思想教育,组织学生学习学校的标准条例。教育平常要以礼待人,见到教师、长辈或同学要主动打招呼问好,同学间要团结友爱、相互帮忙。

三月:发扬雷锋精神,宣传雷锋思想,培育学生乐于帮忙别人的意识。抓好课堂纪律的同时,加强课间纪律。教育学生爱祖国、爱人们、爱劳动。特殊是自然环境的爱护。培育学生团结友爱。

四月:

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