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文档简介

—新城中心校教师教学质量评估实施方案一、书面考试科目（一）科目名称：语文、数学、英语。本学期小学语文、数学、英语、三科期末书面考试，由学校组织实施。（二）书面考试命题有中心学校组织完成。二、考查科目（一）科目名称：科学、思品、音乐、美术、体育、综合实践活动（含信息技术）地方课程、学校课程等。（二）除科学、思品书面检测以外，科学的试验技能和其他学科需要抽测完成，详细的抽测方法如下：1、人数确定由学校统一抽取，测试前公布名单。2、内容确定学校确定测试内容，体育为50米跑，立定跳远；其它现场公布。3、各科详细要求和详细操作方法（1）经典诵读①从学期初各班级预定的.15篇经典名篇中，选取3篇。②每班抽取6名同学，以班级为单位默写以上选取的篇目。③依据默写成果确定各班经典诵读成果。（2）音乐测试唱歌的根本要求：①站姿唱歌，姿态端正。②正确地呼吸，做到气息稳定，快乐地唱歌。③发音通畅，咬字吐字清楚。④能完好并正确运用感情唱歌，可以发挥自身优势，在唱歌时参加贴切的动作，但不宜多。（3）美术①纸张要求：都是绘画纸，三、四、五班级都用八开纸，一、二班级用十六开纸。②时间要求：各班级均为一个半小时。③绘画要求：画面洁净干净；构图饱满、线条流畅、颜色搭协作理。④绘画工具要求：同学参与测试时带美术课本、铅笔、油画棒或水彩笔。（4）体育学校教导处组织5人评委组完成体育测试工作。测试过程体育老师不准进入测试场地，如有什么问题也可按时反应。（5）微机教导处依据各班级同学实际出一份测试题。结论的总结归纳。（6）综合实践活动①依据各班级的综合实践活动计划中的活动内容，制定出各班级的问卷调查表，调查各任课老师的课程实施情况。②从任教班级中抽取一个班，再从今班中抽取6名同学参与问卷调查。依据调查表归纳总结出任课老师综合实践活动效果。（8）地方课程①抽查教材和问卷调查相结合的方式调查地方课程实施情况。②学校教导处依据各班级教材制定简洁的问卷测试题，测试任课老师的上课效果。③抽取同学的方法同综合实践活动课。（9）英语口语①依据各班级教材，各创设一组对话情景（多媒体出示）。②从任教班级中抽取一个班，再从今班中抽取6名同学参与英语口语的测试。三、结果的运用测试结束，学校教导处将计算出各学科各班的成果。此结果作为学校考核老师的主要依据。zz中心校20XX年0

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