中学体育教学计划（6篇）

中学体育教学计划（通用6篇）

中学体育教学规划1

在新的课程标准试验与体育教学改革中，教法的改革是很重要的一环，提高课的质量，必需在教法改革上下功夫，这样才能到达新时期教学的目标，本课是这种指导思想下的一次尝试。

一、应用器材，提高熬炼效果

本课运用了实心球和铅球器材，使学生在练习中把握握球和持球的方法以及推球的动作要领，订正在推中误用鞭打动作，学生身体得到全面熬炼，从而避开了器材少、人多的不利因素，提高课的密度和负荷，突出器材的使用价值。

二、运用简易器材的熬炼方法

本课用垫子、哑铃等器材，除了进展上肢力气外，还通过鸭子走、蛙跳、跪跳起、学动物走等形式，进展学生的协调、柔韧、力气素养，提高学生的体能。

三、分层递进，寓教于乐

依据学生的年龄特点和地方实际，全课贯穿分层递进，寓教于乐的精神，让学生生动活泼地得到熬炼和进展，如课的开头局部强调常规教育与安全教育，形成参加意识，接着围绕本课学习内容，采纳了进展学生灵敏素养和应变力量的变向跑和热身的跟我学等运动，充分把各关节活动开，防止运动中的损伤事故。在．音乐的伴奏下以轻快的节奏，参加活动之中。集体的讲解、示范动作及方法，思路明确，记住操练，口令和歌谣其重点和难点。采纳等时分组轮换的形式，练习学推实心球、铅球和咱们快来活动。在教学中采纳自由练习法、观看法、体验法、提问法、分层递进练习法。导学、导练，使学生主动学习，学生示范时的设问，练习时的点面辅导，相互观摩，示范表演，升级练习，均激发了学生学习的主动性和制造性。在练习中留出肯定练习空间，培育学生的自主练习力量，使他们有更多的制造和发挥余地。用投掷竞赛培育学生的竞争意识，充分发挥共性特长，提高综合运动力量。其间培育小组长的组织领导力量，使本课到达了高潮。在共同的健身活动中，学生自评自测上肢力气，正确熟悉自己。最终，在轻音乐的伴奏下做放松练习，使身心得到充分放松。同时以师生共同谈体会、心得、作总结的方法，培育学生分析的力量和积极向上的情趣，作为本课的完毕。

中学体育教学规划2

1、强化常规教学治理，做好体育课常规教学安排：

(1)抓好体育教师的师德建立。

(2)抓好体育教师的理论学习和业务学习，多方面进展根本功培训。

(3)加强对新大纲和新课程标准的学习。

(4)抓好体育教师的备课和上课，努力创立新的教学模式。

(5)抓好新操(播送操、武术操)的教授工作，保证课间操的质量。

2、安全教育工作

安全工作，是开展各项教学活动以及校外活动的重中之重。我们的体育教师要有高度的安全防范意识，在活动的筹划和实施过程中时时到处提示自己把安全问题要放在首要位置，由专人负责。确保各种活动都在有安全防护的状况下进展。

3、仔细制定各项教学规划

依据学年总课时数、学习的”重点、难点和学生的实际水平制定合理的学年教学规划、教学进度规划、教学进度安排表和课时规划。有规划、高标准的做好《学生体质安康标准》测试、统计、上报工作。一丝不苟地做好各种体育档案资料的整理和治理工作，不断充实，完善体育资料库、资源库、学生成绩数据库、教师个人成长资料库。

4、加强集体备课治理制度、加大教学检查力度。

全体教师要熟识、把握教学课标和教材，明确教学目的、任务。依据《课程标准》和各年级学生的实际状况与目标，各教师按年级教学进度安排表规划，提前一周写出设计方案和课时规划并进展集体备课争论(全员参与)，时间每周五上午教研活动，仔细检查教学设计方案、课时规划。查看课后小结，促进各教师学习和提高。

5、加强课外体育工作的开展

本学期规划开展年级播送操及进退场竞赛，全面提高学生的做操和进退场质量。开展群众体育活动，加强各项活动的宣传、制定和组织实施。积极开展校各项运动队的训练，细心预备、严格要求、刻苦训练、积极参与各项竞赛活动。鼓励有体育特长和爱好的学生积极参与竞赛，为班级、学校及区市争光。

6、加强与政教处、教务处及班主任的联系

在教学与活动中，应加强与政教处、教务处及班主任的联系与沟通。做到尽可能科学的排课，尽可能少的占用学生和其他课的时间，尽可能的相互协作，以最少的时间获得最好的效果。

7、加强校园体育文化的构建

通过组建学校学生各运动队和阳光体育运动队，在田径、篮球(男队、女队)、播送操、乒乓球、足球、三门球等各级各类的竞赛活动中的积极表现，营造良好的体育气氛，吸引更多的学生参加到自己喜爱的运动工程中，在玩耍中提高自身的运动力量和身体素养;同时，教职工的体育文化生活也是校园体育文化不行或缺的一局部。通过校领导以及工会的关怀和组织，体育教师和体育爱好者的引领和召集，成立各种体育工程的校队，积极开展校内和校外活动，丰富教职工业余生活，增加体质，提高工作效率。

中学体育教学规划3

一、根本状况

1、学生状况初一年级3个班，我带的每班约33左右，以男生居多，大多数学生身体安康，无运动技能障碍。身体素养和根本技能在原来的根底上都有所提高。

2、技能状况初一年级学生喜爱跑、跳、追赶、跳绳、踢毽子等大肌肉活动。但动作则显得僵硬呆板。

二、教材分析

依据义务教育初中阶段的培育目标《中学体育教学课标》以及本校实际状况，有目的、有规划地进展教育教学工作，传授根本的体育卫生保健学问和体育技能，并在传授中渗入思想道德教育，使每个学生都进展成为德、智、体、美、劳全面进展的好学生。

三、教学目的和要求

1、使学生熟悉自己的身体和把握熬炼身体的学问及方法，学会一些体育卫生保健和安全常识，培育仔细熬炼身体的态度。体素养，提高身体根本活动力量。2、学习田径、跳动、力气、球类等工程的根本技术，把握简洁的运动技能，进一步进展身

3、培育学习各项根本技术的兴趣和积极性，以及英勇、坚韧、胜不骄、败不馁、自觉遵守规章、团结协作等优品质。

四、主要工作：

1、要仔细备课，仔细上好每一堂体育课。充分贯彻课改精神，突出学生的主体性，提高课堂效率。

2、抓好校运动队(田径队)的建立和训练工作，为这学期学举办和各类竞赛做好充分预备。

3、开展班级活动。本学期将进展班级间的各项体育竞赛，如：跳绳竞赛、拔河竞赛、各种球赛等。

4、参与体育教学的优质课评比。

5、教学论文、个案的撰写。

详细安排：

1、抓好根本素养的提高。(如俯卧撑、蛙跳、推小车等)

2、抓好根本技术的练习。(如男生1500米、女生800米、立定跳远、握力、引体向上)

3、结合阳光体育活动，仔细抓好每天一小时的体育熬炼。不断改良教学方法，激发学生对上体育课的兴趣。依据这一状况我进展分层、分组教学。根考试成绩将学生分成不同层次的小组。(分四组优、良、中、差)以好的学生帮忙教师组织、辅导、催促素养较弱的学生进展练习。素养较弱的学生可消退自卑感和心理压力。更能激发学生的积极性和竞争欲望。学生练习一段时间进展模拟考试，准时把握学生的练习状况，同时将成绩通知学生和班主任，让他们做到心中有数，应当着重抓哪一项。依据学生不怜悯况进展专项练习。(握力等)

五、教学措施

1、教育学生喜爱中国共产党，喜爱祖国，逐步提高熬炼身体的主动性和关怀自身安康的社会责任感。

2、运用体育对学生特有的影响，培育学生的美感和文明行为，逐步提高，培育遵守纪律，敬重他人，团结友爱，相互帮忙等集体意识和良好作风。

3、进展学生共性，培育英勇、坚韧、朝气蓬勃和进取向上的精神，留意力量的培育，启迪思维，培育学生的主动性、制造性。

4、特殊加强对播送体操的教学(舞动青春)

中学体育教学规划4

一、指导思想

今年是游泳运动工程三年规划的最终一年,我们要对比学校“游泳运动工程三年进展规划”,坚持以人为本,确立多种途径,狠抓运动训练,立志多出人材,贯彻“联合共建、推出品牌、做大做强、全面提高”的原则,狠抓身体训练和技术训练,培育全面型运发动。为此,特制定年度游泳训练训练工作规划。

二、队伍现状

我校游泳全面丰收和一年,游泳队伍不断壮大,尖子人材有所涌现,竞赛成绩有所突破。我们有宠爱运动、治理力量强、刻苦训练和志向远大的运发动队伍;我们看到了我校游泳队的盼望,也给学校运动队长期建立增加了信念。这给我们制定球队年度目标带来了自信,只要强化对运发动的治理,通过系统、正规的训练,肯定能培育出优秀运动人材,取得竞赛佳绩。

三、年度竞赛

竞赛任务:上海市中小学游泳竞赛;上海市中学生游泳锦标赛;上海市青少年游泳锦标赛;上海市第九届中学生运动会游泳竞赛。

四、预期目标

1、年度目标

(1)连续与区运动学校及联办三校的加强沟通,进一步搞好“联合共建”工作,形成选拔人才的良性机制。

(2)狠抓训练,强化治理。抓好“统、分、合”训练体制的讨论,进一步完善训练工作。

(3)拓展优秀运发动的准入途径和输送渠道。

(4)形成年级游泳运动队,确保每队运发动不少于15名。

2、人才输送

年内力争向高一级运动队、体育院校和一般高校输送5~8名优秀游泳人才。

3、竞赛成绩

确保我校游泳运动队在区级竞赛中稳居中学组第一的地位;努力争取在市级竞赛中挤身前三名;寻求在全国性竞赛中的突破点。

中学体育教学规划5

一、指导思想：

以学校体育以学生“安康第一”为指导思想，加大教学改革，正的确施新的课程标准，抓好学科能手、教学能手的培育，使广阔教师参加到教改中去。积极开展科研工作，确立课题。开展丰富多彩的体育活动，确立学校体育特色。

二、主要工作目标：

1、仔细制订学校体育工作规划和学期体育教学进度规划，课时规划等。

2、根据体育与安康课程标准，仔细备好课，上好每堂体育课，备好七年级的教案，保证学生在校每天有一小时的体育活动时间。

3、转变传统观念，对现有的体育教学模式要进展翻天覆地的转变。根据要求，在培育学生兴趣，促进身心安康，提高团队协作力量等的同时，提出目标，选择好教材，把教师的主导和学生的兴趣结合起来，在学生主动参加，自我设计，生动活泼的同时，对学生进展技术、技能的指导。实行《学生体质安康标准》。

4、仔细贯彻和落实《学校体育工作条例》，逐步加以完善。

5、催促各年级仔细上好两操两课两活动，做到保质保量，确保学生身心安康成长。

6、在体育教学中，以学生为主体，以培育创新精神和实践力量为重点，注意学生的行为习惯和思想品德的养成教育。

9、仔细制定教研组规划，做好建档工作及资料积存，开展教科研信息，积极参加撰写教科研论文及仔细实施市级课题。

10、加大课外活动、播送操、眼保健操的治理，开展丰富多彩的体育活动，丰富学生的活动内容。学校加大投入，确保场地，器材的落实。仔细贯彻《洞头县体育安全治理条例》，确保学生的安全，避开损害事故的发生。

三、详细工作：

二月份：

1、制订学校体育工作规划和教学进度规划等。

2、根据体育与安康新课程标准，仔细备好课，开展体育教学教学工作。

3、布置本学年体育达标工作内容、要求。

4、加强一、二年级学生的全国中小学生（幼儿）系列播送操的做操质量。

三月份：

1、根据体育与安康课程标准，结合课程改革，仔细进展体育教学活动。

2、县初中体育课堂教学评比活动。

3、县2023年中小学教师教科研论文评比。

4、综合学科初中级段课堂教学评比活动。

四月份：

1、组织局部学科开展“农村标准达标活动基地”专题培训。

2、温州市初中各学科优质课评比活动。

3、市中小学教师优秀教科研论文评比推举。

五月份：

1、仔细进展体育教育教学工作，预备市级课题结题工作。

2、县中小学教师教学案例评比（以“我的一次教研经受”为主题）。

3、温州市农村初中教师论文

、案例评比。

4、温州市各学科优质课评比。

六月份：

1、针对体育期末工作进展整理。

2、做好学生体育成绩考核评定工作。

3、完成学期体育工作小结和专题总结。

4、县初中各学科课题实践讨论汇报会。

中学体育教学规划6

本学期，在仔细钻研教学大纲和结合本校实际的根底上，制定出切实可行的教学规划。

一、学生现状分析

所任教的11级学生年龄在