高中语文苏教版选修《唐诗宋词选读》学案专题六第二板块长安晚秋商山早行

其次板块eq\a\vs4\al(长安晚秋商山早行)对应同学用书P48一、字音识记1．拂曙(shǔ)2.宫阙(què)3.倚楼(yǐ)4．篱菊(lí)5.渚莲(zhǔ)6.鲈鱼(lú)7．槲叶(hú)8.枳花(zhǐ)9.驿墙(yì)二、词语释义1．云物凄凉拂曙流：云物，天上漂动的云雾。拂曙，拂晓。2．汉家宫阙动高秋：形容宫殿高耸，好似触动高高的秋空。3．残星几点雁横塞：越过关塞。4．紫艳半开篱菊静：明丽的紫色。5．红衣落尽渚莲愁：红衣，红色的莲花瓣。渚莲，水中洲渚上长的莲。6．晨起动征铎：系在车立刻的铃。7．凫雁满回塘：曲折回环的池塘。三、名句背诵1．云物凄凉拂曙流，汉家宫阙动高秋。残星几点雁横塞，长笛一声人倚楼。紫艳半开篱菊静，红衣落尽渚莲愁。鲈鱼正美不归去，空戴南冠学楚囚。2．晨起动征铎，客行悲故土。鸡声茅店月，人迹板桥霜。对应同学用书P48长安晚秋整体感知一、作者简介赵嘏，生卒年不详，字承祐，楚州山阳(今江苏淮安市)人。他的七言律诗清圆纯熟，颇多佳句。有?渭南诗集?。二、相关背景赵嘏在当时颇有诗名。与诗人杜牧交好，其诗?长安晚秋?是诗人居住在长安，在一个深秋的拂晓，登高而望所写。眼前的景象迷漫而壮阔，思乡之情在遥望深秋的景色中显得特别剧烈，其名句“残星几点雁横塞，长笛一声人倚楼〞被杜牧欣赏，称其为“赵倚偻〞。三、内容提要这首七律，写诗人望中的见闻，通过特定环境中的秋景描写，反映诗人的宦游羁旅之苦和思归之情。四、写法借鉴1．巧用典故，表达感情“紫艳半开篱菊静〞借陶渊明爱菊表达自己的归隐之心。“鲈鱼正美〞，用西晋张翰之事，表达故园之情和退隐之思；后又用春秋时期钟仪“戴南冠学楚囚〞之事，说明自己留居在长安已毫无价值，还不如尽快归隐。2．寓情于景，意境高远颔、颈两联的写景，将典型景物与特定心情结合起来，景语即是情语。雁阵和菊花，本是深秋季节的寻常事物，然而南归之雁、东篱之菊又和思乡归隐的心情形影相随，诗人将这些形象入诗，意在给人以丰富的示意；加之以拂曙凄清气氛的渲染、高楼笛韵的衬托、思归典故的运用，使得全诗意境深远而和谐，风格峻峭而清爽。3．借景抒怀，呈现品行高远、寥廓、明净的秋色，实际上也正是诗人胸怀的象征与外化。特殊是末句，鲜亮地表现出诗人的性格气质，也使全诗在跃动的气概中结束，给读者留下了充分的想像空间。重点揣摩1．?长安晚秋?中“凄凉〞二字有什么作用？参考答案：诗中“凄凉〞二字，既属客观，亦属主观，秋意的凄凉，实衬心境的凄凉。正是这两个字，为全诗定下了孤独孤独?????的感情基调。2．试分析颔联的表现手法。参考答案：动静结合。“雁横塞〞“长笛一声〞是动态描写，“残星几点〞“人倚楼〞是静态描写。作者描写景物动静结合，营造出了凄清、孤寂的意境，表达了作者羁旅生活的孤独孤独?????。3．试分析“紫菊〞“红莲〞对表现诗人的情感有什么作用？参考答案：紫菊半开，红莲凋谢，正是深秋时令的花事。作者目睹眼前这憔悴含愁的枯荷，追思往日那红艳满塘的莲花，不禁生出红颜易老、好景无常的伤感；而篱畔静穆娴雅的紫菊，俨然一派君子之风，令人想起“采菊东篱下〞，油然而生归隐之心。4．“鲈鱼正美不归去，空戴南冠学楚囚〞两句是怎样表达诗人思想的？参考答案：这两句表达了诗人毅然归去的决心：家乡鲈鱼的风味此时正美，我不回去享用，却囚徒似的留在这是非之地的京城，所为何来！“鲈鱼正美〞，用西晋张翰的典故，表示故园之情和退隐之思；下句用战国钟仪的典故，“戴南冠学楚囚〞而曰“空〞，是痛言自己留居长安之无用与归隐之不宜迟。商山早行整体感知一、作者简介温庭筠(？－866)，本名岐，字飞卿，行十六，太原(今山西太原)人。相貌奇丑，人称“温钟馗〞。才思灵敏，时号“温八叉〞、“温八吟〞。为人放纵不羁，性格倨傲，好讥讽权贵，为执政者所恶。诗与李商隐齐名，世称“温李〞；又与李商隐、段成式以骈文绮丽著称，三人皆排行十六，时号“三十六体〞；词以模糊迷离之境，写怅惘悱恻之情，是“花间词派〞的鼻祖。二、相关背景温庭筠本是太原祁县人，但由于在长安南郊安了个家，所以在他的一些诗歌里，是把长安南郊说成他的故土的。唐宣宗大中末年，诗人因被贬为随县县尉离开长安，外出宦游。当他在商洛一带的山区跋涉的时候，还念念不忘颇有江南风光的“故土〞(长安南郊)。这首诗是诗人离开长安时所作。三、内容提要在这首诗中，诗人形象鲜亮地勾画了山村早晨的景色，真实地表达了羁旅愁思。四、写法借鉴1．意象叠加，浓醇深长“鸡声茅店月，人迹板桥霜。〞诗人把“鸡声〞、“茅店〞、“月〞、“人迹〞、“板桥〞、“霜〞六个意象组合叠加，勾画出一幅连续而完整的“秋晨早行图〞。这有声有色的画面，表现了一个早行旅人的孤独感和空旷感，制造出耐人寻味的意境。同时又能使读者体会出奔波谋生的辛苦，羁旅他乡的愁思。从句法上看，它们全是名词，这种凝练精粹、别具一格的诗句，其情趣和诗味是浓醇深长的。2．情景相融，感人至深诗的首联与尾联首尾照应，抒发了诗人长途跋涉、思念故土的辛苦和仕途不得意的失落无助情怀；颔联、颈联以眼前生动而又清寂的景象，既照应了诗题中的“早行〞，也衬托出诗人当时心情的凄清落寞。这样，全诗情景交融，主题表现得更为饱满而含蓄。重点揣摩1．诗中除了“晨起〞“鸡声〞表现了早行之外，还有什么词语也表现了早行？参考答案：还有“月〞、“板桥霜〞也表现了早行，通过月尚未落以及板桥结霜，可见其早。2．“鸡声茅店月，人迹板桥霜〞，六个名词连举，句法奇怪，其妙无穷，请谈一谈妙在何处。参考答案：六个名词包括了节令、时间、地点、景物，还隐含着诗人和别的早行人，用字精简，惜墨如金，字字珠玑，而道路辛苦自不待言。可谓“状难状之景如在目前，含不尽之意见于言外〞。3．“凫雁满回塘〞表现了怎样的意境？联系首联解说作者这样写的意图。参考答案：“凫雁满回塘〞表现了春回故土、野鸭满塘的暖和意境。通过这个暖和的乡梦，结合首联的羁旅愁思之情，进一步反衬了漂泊在外的诗人对家乡杜陵的深切思念。对应同学用书P116一、根底稳固1．下面四句诗各表达了肯定的思想感情，选出对应完全正确的一项()①雪峻帆影落，风逼雁斜行②客帆与雁落，霜叶向人飞③风度蝉声远，云开雁路长④鸡声荒戍晓，雁过古城秋a．表达远方归来的喜悦心情。b．诉说羁旅守边战士的艰辛。c．反映冬日江行的苦寒。d．抒发雨后见晴的开朗情怀。A．①c②d③a④bB．①b②d③a④cC．①c②a③d④bD．①b②a③d④c解析：选C依据诗句中的“意象〞来分析即可。2．以下各句中，所引诗词最符合语境的一项为哪一项()A．“纵使相逢应不识，尘满面，鬓如霜。〞半个世纪后，当那些台湾老兵带着满面烟尘，顶着满头白发回归故土时，他们儿时的记忆早已在现实中找不到丝毫痕迹。B．“春水碧于天，画船听雨眠。〞这江南的春风春雨滋润着每一个到杭州巡游的旅人的心田，让他们徜徉其中，沉醉其中。C．“春花秋月何时了？往事知多少。〞面对今晚奇妙的月色，你还记得我们童年在稻田里一起捉青蛙的奇妙往事吗？D．“鸡声茅店月，人迹板桥霜。〞白天路途的奔波，肩上挑痕的辣痛，一到夜晚，进入旅店，一靠枕头，这肉体和心灵上的双重熬煎，立即随周公而去。解析：选BB项，韦庄?菩萨蛮?表现江南春天的闲适满意的生活，符合语意。A项，?江城子?表达的是对亡妻的思念，此处是台湾老兵回归故土。C项，?虞美人?表达的是亡国之痛，与童年奇妙回忆意境不符。D项，?商山早行?表现游子早起上路的辛苦，与后面描述内容不符。3．补写出以下名句名篇中的空缺局部。(1)________________________，长笛一声人倚楼。(2)紫艳半开篱菊静，________________________。(3)________________________，与客携壶上翠微。(4)古往今来只如此，________________________。(5)________________________，牧童遥指杏花村。答案：(1)残星几点雁横塞(2)红衣落尽渚莲愁(3)江涵秋影雁初飞(4)牛山何必独霑衣(5)借问酒家何处有二、拓展阅读4．阅读下面的唐诗，完成(1)～(2)题。江楼感旧赵嘏独上江楼思渺然，月光如水水如天。同来望月人何处？风景依稀似去年。(1)以下对这首诗的赏析，不恰当的两项是()A．一、二句情景交融，表达了诗人登临江楼、远眺江月时内心涌动的浩渺情思。B．第三句说约好同来望月的伴侣未能如期而至，隐隐流露出诗人的圆满。C．“同来〞与“独上〞相对比，反衬出诗人此时此刻落寞凄清的感受。D．三、四句将今年与去年欣赏江月的情景关联起来，点明题旨，深化了意境。E．全诗主要表达诗人对去年所见水天一色的江月美景的无限感怀。解析：选BEB项，对第三句的内容理解不当，“同来望月人〞指的是去年曾经一同来此望月的人，对作者感情把握也不精确?????，应是思念怅惘之情。E项，“对去年所见水天一色的江月美景的无限感怀〞表述不当，应为“由今年所见的江月美景，引起了对去年望月之人的追思〞。(2)唐朝诗人崔护有一首著名的诗篇?题都城南庄?：“去年今日此门中，人面桃花相映红。人面不知何处去，桃花照旧笑春风。〞请指出这首诗与赵嘏的诗在体裁、内容和写法上的相同或相像之处。答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案：体裁：两首都是七言绝句。内容：都表达了作者由于见到与去年相像的景物而触发的对人的思念(或：都流露出物是人非的感伤)。写法：都是在第三、四句点明题旨，深化意境(或：都拿去年与今年相比)。5．阅读下面的唐诗，完成(1)～(2)题。苏武庙温庭筠苏武魂销汉使前，古祠高树两茫然。云边雁断胡天月，陇上羊归塞草烟。回日楼台非甲帐①，去时冠剑是丁年。茂陵②不见封侯印③，空向秋波哭逝川。[注]①甲帐：汉武帝所造的帐幕。?汉武故事?载，武帝“以琉璃、珠玉、明月、夜光错杂天下珍宝为甲帐，其次为乙帐。甲以居神，乙以自居〞。②茂陵：汉武帝的陵墓。③封侯印：苏武持节归来，汉宣帝赐爵关内侯，食邑三百户。(1)以下对这首诗的赏析，不正确的两项是()A．首句“魂销〞二字，真实传神地写出了苏武在异域度过漫长岁月，历尽艰辛，突然见到汉朝使者时，剧烈简单难以言表的冲动心情。B．颔联像两幅图画。一幅是望雁思归图，表现了苏武在胡地对故国的思念和欲归不得的悲哀。下一幅是荒塞归牧图，呈现了苏武单调、孤寂的牧羊生活。C．颈联写苏武在匈奴时与出访时的人事变换，流露出恍如隔世的感慨。“非甲帐〞意指不是武帝时的甲帐，隐含着对武帝的追思。D．颈联用“逆挽法〞，先说“回日〞再说“去时〞，调整时空挨次，“化板滞为跳脱〞，在意思不变的状况下增加诗的动乱离合之美。E．尾联运用多种手法：借喻，用“茂陵〞喻指去世的汉武帝；化用，“逝川〞是从“子在川上曰：‘逝者如斯夫’〞化用而出。解析：选CEC项，“在匈奴时〞错，应为“从匈奴回国时〞；E项，“借喻〞错，应为“借代〞。(2)诗题为“苏武庙〞，但诗中实写苏武庙的文字并不多，而是大量运用虚写来呈现内容。请问这样支配有什么好处？表达了作者怎样的思想情感？答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案：好处：大量运用虚写，通过想像，形象生动地呈现了苏武出访时英气勃发的情景，苏武被扣留匈奴牧羊、思归的凄凉苦痛生活，以及回到汉朝后物非人也非、恍假设隔世的感慨，隐含着对汉武帝的无限追思。塑造了一个爱国忠君、富有高尚民族气节的汉臣形象。思想情感：①抒发了作者对苏武的崇敬赞美之情。②晚唐国力衰颓，民族冲突锋利，作者表彰民族气节，歌颂忠贞不屈，也是顺应时代的需要。三、语言表达6．阅读下面一段话，完成后面的题目。唐代的贾岛一向以苦吟著名于世。贾岛的苦吟是在炼意、炼句、炼字等方面都下了一番功夫的，而这些又都与作品的思想内容和时代性分不开。首先我们看到贾岛特别用力于炼意，因而他的作品具有引人入胜的意境。[甲]。有了好的意境，然后还必需保证这种意境能够在字句上充分表达出来。[乙]，就好似完全出于自然，一气呵成的样子。下边的语句分属甲和乙两处，依据上下文的意思，将这些句子分成两组并排出挨次。①贾岛的每句诗和每个字都经过反复的锤炼。②却又使读者一点也看不出修改的痕迹。③假如写一首诗而意境不佳，味同嚼蜡。④那就不如无诗。⑤叫人读了爱好索然。⑥但是写成之后。⑦专心推敲修改。(1)属于甲处的语句依次为：___________________________________________________；(2)属于乙处的语句依次为：__________________________________________________。答案：(1)属于甲处的语句依次为：③⑤④(2)属于乙处的语句依次为：①⑦⑥②7．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，规律严密。每处不超过20个字。荡秋千可追溯到几十万年前的上古时代。那时生产力低下，我们的祖先为了谋生，①__________________________________。在攀缘和奔跑中，他们往往抓住粗大的蔓生植物，依靠藤条的摇荡摇摆上树采摘野果或跨越沟涧追逐猎物，②____________________________。至于后来绳索悬挂于木架，下拴踏板的秋千，相传春秋时期在我国北方就有了。当时，③____________________，故“秋千〞两字繁体为“鞦韆〞，均以“革〞字为偏旁。解析：解答此题，首先要通读文段，把握文段的总体意思。这个文段主要讲秋千的起源。由①处前文说“我们的祖先为了谋生〞可知，此处应填“谋生〞的详细做法，再由①后的“依靠藤条的摇荡摇摆上树采摘野果或跨越沟涧追逐猎物〞，可知此处应填类似于“不得不上树采摘野果或奔跑着追逐猎物〞的内容。②处紧接“依靠藤条的摇荡摇摆上树采摘野果或跨越沟涧追逐猎物〞，是对前面的一个总结，联系上下文可知，此处应与“秋千〞有关，即填类似于“这就是秋千的起源〞的内容。③处后说“故‘秋千’两字繁体为‘鞦韆’，均以‘革’字为偏旁〞，由此可推知③处应填制作秋千绳索的详细材料，且与“革(兽皮)〞有关，故应填类似于“拴秋千的绳索多以兽皮制成〞的内容。答案：①不得不上树采摘野果或奔跑着追逐猎物②这就是秋千的起源③拴秋千的绳索多以兽皮制成eq\a\vs4\al((对应同学用书P49))素材一古代有太多太多的文人生不逢时，他们的抱负在现实面前被无情地打碎。治国平天下、经世济民的雄伟志愿只能消失在自己的诗文中。可是，他们不会因此消沉，更不会报复社会，他们的抱负不是为了什么功名与利禄，而是为了实现自己心中的那个梦。于是，他们照旧努力，照旧牵系国家。他们说“达那么兼济天下，穷那么独善其身〞，他们说“居庙堂之高，那么忧其民；处江湖之远，那么忧其君〞，在抱负与现实之间，他们坚守着昂扬的骨气，他们护卫着自己的抱负。他们的诗文或许布满着伤感，字里行间或许潜藏着不满，可是他们用自己的胸襟与气节保卫了尊严；他们或许最终没能实现自己的抱负，可他们的诗文与他们的精神长在。他们，仰不愧于天，俯不怍于人，昂扬着自己名贵的头颅，行走在天地之间，用他们的心、用他们的情、用他们的笔，在宇宙间树立起了一个大大的“人〞字！[应用角度]上述材料可以应用到与“抱负〞“尊严〞“士气〞“骨气〞等相关的作文中。素材二李商隐十岁，父亲卒于幕府。后孤儿寡母回郑州，“四海无可归之地，九族无可倚之亲〞(?祭裴氏姊文?)。虽在故土，却形同逃荒者。或许正是由于家世的孤苦不幸，加之羸瘦文弱，形成他易于感伤的性格，但同时也促使他谋求通过科举振兴家道。在“悬头苦学〞中获得高度的文化艺术修养，熬炼了他坚韧执著的追求精神。[应用角度]该材料可应用于与“家境与性格〞“家境与心态〞“学问与命运〞“坚韧面对生活〞等相关的作文中。时世、家世、身世等各方面促成了李商隐易于感伤的、内向型的性格与心态。他所秉赋的才情，他的悲剧性和内向型的性格，使他灵心善感，而且感情特别丰富细腻。国事家事、春去秋来、人情世态，以及与伴侣、与异性的交往，均能引发他丰富的感情活动。素材三李商隐抒情之作中，最为杰出的是以“无题〞为中心的爱情诗。这些诗在李诗中不占多数，却是李诗独特的艺术风貌的代表。我国古代不少爱情诗的作者，往往以一种玩赏的态度来对待女子及其爱情生活。李商隐的爱情观和女性观是比拟进步的，他以一种公平的态度，从一种纯情的而不是色欲的角度来写爱情，写女性。他曾在?别令狐绹拾遗书?中对女子被深闭幽闺缺乏婚姻自主权，寄以极大的怜悯。[应用角度]该材料可应用于与“公平〞“怜悯〞“真诚〞等相关的作文中。家世促成的易于感伤的李商隐，灵心善感，感情丰富细腻，富有怜悯心，常用一颗真诚的心端详天下弱者。素材四读杜诗和温词，总是让人发觉古典文学开展中一个极其普遍的事实：很多家境富有的贵家子弟，年少时盼望凭借祖辈遗留的财宝和名誉，在仕途上有一番作为，可结果却往往事与愿违，之后就把心灵之舟驶入文学这条河流上，人生的困顿和晚景的凄凉总要在文学之路上刻下深深的烙印，留下醒世名篇，让后人为之伤怀和叹惋。李白就是这样，年轻时家境富有，“仗剑去国，辞亲远游〞、“散金三十万〞，到四十岁才入长安，步龙辇，戏权贵，没有觅得封侯赏爵，最终病故他乡，令人扼腕叹伤。杜甫也是这样！初唐诗人杜审言之孙，自言“诗是吾家事〞，因厌倦“朝扣富儿门，暮随轻马尘〞的卑下生活，毅然离开官场，把诗歌作为毕生的追求，“语不惊人死不休〞，遂成格律诗的鼻祖。[应用角度]该材料可应用于与“得与失〞“历史与文学〞“文学的沃土〞“不平那么鸣〞“品行追求〞“人生选择〞等相关的作文中。优厚生活环境培育起来的名贵品行没能使他们成为嬉戏官场的高手，而最终使他们有着不同凡俗的品行追求和人生选择，也使得人生道路坎坷磨难起来。历史和文学就这样不和谐地交织在一起，在二律悖反的人生定律中孕育和催生出那些绚烂华章！杜牧是这样，温庭筠是这样，李白、杜甫亦是这样！素材五常常被用作作文素材的李商隐的名句：(1)“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。〞[应用角度]此诗句可用于“奉献〞“坚贞〞“忠诚〞“鞠躬尽瘁〞“无私〞等作文中。(2)“桐花万里丹山路，雏凤清于老凤声。〞[应用角度]此诗句可用于“继承与创新〞“开拓〞“超越〞“朝气〞“后生可畏〞等作文中。(3)“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。〞[应用角度]此诗句可用于“思念〞“思乡〞等作文中。(4)“身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。〞[应用角度]此诗句可用于“默契〞“契合〞“沟通〞“心灵相通〞等作文中。(5)“此情可待成追忆，只是当时已惘然。〞[应用角度]此诗句可用于“追忆情缘〞“追忆年华〞“悲欢离合的无奈〞“瞬间错过的感伤〞“没有结果的怅惘〞“美在距离(时间距离)〞等作文中。杜牧的江南江南，是杜牧的。没有杜牧，江南，该是何等孤独?????？就如淅沥的细雨中，没有油纸伞的古朴，从而缺乏一种古诗的高雅；就如长长的小巷里，没有一架紫藤萝，从而缺乏一种绿意荡漾的清爽；就如断桥边，没有如烟的细柳，从而缺乏一种吴侬软语的娇媚。江南，是幸运的，在长期的寂静之后，迎来了青衣飘飘的杜牧。江南女儿，也是幸运的，在长期的冷寂之后，又重现了青春的颜色。那时的江南，肯定是孤独?????得很久了，孤独?????得连西湖的水也泛不起一点涟漪。那时的江南，已经没有了丝毫的浪漫，江南采莲的曲子，已经凋谢在寒冷的池塘里；吴越争霸的战鼓，已半入江风半入云，渺茫难寻了。至于西施浣衣的样子，已经在传奇中流向岁月的天终点，白云的深影里。当然，包括当年的丝竹，当年的歌舞，当年的风流潇洒，都已经如周郎的微笑，隐入历史的硝烟中。江南，太孤独?????了，孤独?????成一池浮萍，连红叶也舞不起一点声音。就在这时，杜牧来了，在清明季节前后，嫩草如诗的日子里，一匹马，一身长衫，外带一支笔，踢踢跶跶走过丝雨江南，走过杏花如雪的江南，走过四百八十寺的江南，举一举杏花村的佳酿，饮醉了清明季节，饮醉了自己，也饮醉了唐诗。醉后不知故土远，错把江南做故土。从今，江南，收容了一颗漂泊的诗魂，也收容下一片灵秀，一片浪漫。在江南行走，杜牧肯定是风神潇洒志气昂扬的，由于，他最终寻到了自己心中美的极致，诗的栖息地。在江南，杜牧肯定是心情舒服的，由于，长期的失落后，他找到了