六年级语文下册一单元摸底测试(4套)

PAGE页码5/NUMPAGES总页数5六年级语文下册一单元摸底测试班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10分）sāiɡuànjiǎohuocāhēiáoyèwǎnɡluòxíjījìmòniàndaobàndǎochuídǎ二、比一比，再组词。（10分）勺（______）淋（______）

掀（______）嗓（_____）淌（______）匀（______）林（______）欣（______）燥（_____）躺（______）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）（_____）色欲流平（_____）无味万（____）千山全神（____）注（_____）崖绝壁一（_____）千里（_____）山倒海（____）影自怜别出心（_____）弄巧成（_____）沧海一（_____）（____）忑不安1．上面词语中，含有反义词的是_____________。2．上面词语中，“______________”表示“注意力高度集中”。3．用画“——”的词语造句。_______________________四、选择恰当的关联词语填空。（10分）珍宝珍贵1.老龙王把他领进宝库，让他自己挑选（______），爱什么就拿什么。2.博物馆里陈列着无数的（______）的文物。只要……就……如果……就……无论……都……3.（______）动物说了什么话，（______）不要对别人说。4.（______）对别人说了，您（______）变成一块石头。五、按要求写句子。（15分）（1）湖面很平静。（改比喻句）____________________________（2）云南的夏天是个美丽的地方。（修改病句）________________________________（3）雪花落在头发上。（扩句）________________________________（4）蝴蝶在花丛中飞来飞去。（改拟人句）_____________________________（5）没有太阳，就不会有我们这个美丽的世界。（改反问句）____________________________六、阅读短文，回答问题。（20分）①雨渐渐大起来。后座上的女儿，小脸紧贴着我的后背，右手穿过我的胳肢窝，擎着她那把橘红的小伞。雨砸在伞顶上，嘭嘭直响。有风，车子骑得有些吃力，我问女儿：“你在伞里吗？”②“妈妈，在！”女儿的回答响亮而干脆，那语气里的阳光，穿过这晦暗的雨幕感染着我的心。女儿今天是太高兴了——期中考试，她语文、数学都得了一百分，按照考前的承诺，我要请她吃一顿肯德基。③女儿左手操着的纸袋里，此刻就装着她小小的愿望，热乎乎的，与她热乎乎的小脸一起紧贴着我的后背。车子一颠一颠，女儿的小脸和那纸袋与我的背脊若即若离，那温暖也就一阵一阵——可就是这一阵一阵的温暖，让我寒雨里的心一阵阵颤栗！④肯德基的店铺在这个城市里随处可见，但我的女儿对肯德基却一直保持着向往与好奇。去年她9岁生日那天，我第一次带她去肯德基，她用薯条蘸着番茄酱，放进嘴里小心翼翼地嚼，那满足的眼神让我几乎不敢面对……为了自己的梦想，我辞职来到这座城市快两年了，我不得不节约血汗换来的每一分钱，以应付房租、伙食费以及女儿不菲的借读费。小小的女儿，便也常常受我所累，有时一些小小的愿望都难以实现……⑤雨没停，风也没停，而我们离租住的小屋还很远。我把胳肢窝里女儿的小手夹得紧一些，想让她省些力气。与此同时，我又问了一遍：“你在伞里吗？”女儿的回答还是那一声响亮而干脆的“在”！⑥到家了。当我转过脸的刹那，我呆住了——女儿几乎全身湿透！但她微笑着，扯了扯我的上衣，又拍拘那个纸袋，紧紧地抱在胸前：“它没湿，还热着呢！”⑦泪水和着雨水，从我的脸上流满下来，一瞬间打湿了我的脸．……1．请用两个四字词语概括文中“我”的生活状况：________、________。2．“妈妈”两次间“你在伞里吗”，可以看出这是一个________的妈妈；女儿两次“响亮而；干脆的回答‘在’”，可以看出这是一个________的女儿。3．请用简洁的语言概括短文的主要内容。_______________________________________________4．第①段中加点的字“砸”换成“落”好不好？为什么？_______________________________________________5．画线句子体现了“我”怎样的复杂感情？这句话在文中起何作用？_______________________________________________6．说说你对文章最后一句话的理解。_______________________________________________七、习作。（20分）题目：我和**要求:①题目中的**可写人物，如妈妈、老师、同学，也可写其他，如猫、花、邮票、足球等。②请注意“和”字的含义，要写出二者之间的关系，并有真情实感。③字数在600左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一塞灌搅和擦黑熬夜网络袭击寂寞念叨绊倒捶打二勺子淋雨掀起嗓子流淌均匀树林欣喜干燥躺下三翠淡水贯悬碧排顾裁拙粟忐弄巧成拙全神贯注这款项链的设计构思精巧，别出心裁。四珍宝珍贵无论都如果就五湖面平静的像一面镜子。云南是个美丽的地方。鹅毛般的雪花落在她那金黄的头发上。蝴蝶在花丛中快乐的跳着舞。没有太阳难道就没有么这个美丽的世界吗?六1．入不敷出捉襟见肘2．关心女儿乖巧懂事3．本文主要写了风雨中一对母女骑车打伞回家，妈妈关爱女儿，女儿为妈妈着想的感人事迹。4．不好，“砸”字用夸张的手法写出雨又大又猛，而“落”没有这种效果。5．体现了“我”既为女儿的优秀高兴，但同时又因为委屈了孩子而愧疚；这句话在文中起承上启下的作用。6．“我”为女儿对“我”的理解而感动，被女儿的阳光与乐观而感动，也有感于自己为了梦想、生活的艰辛。PAGE页码6/NUMPAGES总页数6六年级语文下册一单元摸底测试及答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10分）diǎnzhuìbènzhuōfèiténgxiàngpícíchǎnghǎidàoyōngdàibāoguǒshùfùjùlíqízhìzhānmào二、比一比，再组词。（10分）裳（_______）  虹（_______）  毯（_______）陈（_______）棠（_______）红（_______）淡（_______）阵（_______）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）A.横七竖八B.（___）山（___）海C.居高（____）下D.四面八方E.徐徐上升F.大江南（____）E.张灯结（____）G.热血沸（___）1．过年了！过年了！大街上（___________），热闹非凡。（填写字母）2．我们（___________），把敌人的行踪看得一清二楚。（填写字母）3．写出画出词语相同结构的词语：__________、__________4．上面词语中是数字成语的有：_________、__________（填写字母）四、选择恰当的关联词语填空。（10分）不是……而是……尽管……还是……如果……就……即使……仍然……只有……才……只要……就……1.（________）噪音这位“隐身人”难以对付，人们（______）想出了许多制服它的办法。2.（_______）装上“吃音玻璃”，街上的声音为40分贝时，传到房间里（______）只剩下12分贝了。3.它们在树上做窝、生活，（_______）树被风刮得太厉害，（_______）到地上来。4.“夹丝玻璃”（_______）被打碎了，碎片（_______）藕断丝连地粘在一起。5.鲸生活在海洋里，虽然体形像鱼，可它（_______）鱼类，（_______）哺乳动物。五、按要求写句子。（15分）1．我们这个地球很可爱，同时又很容易破碎。（改为感叹句）___________________________________2．屋后的青山就是生命的归宿。（改为反问句）___________________________________3．这么松散的地，叫人想在上面打滚。（改为比喻句）____________________________________4．一水护田将绿绕，两山排闼送青来。（翻译诗句）____________________________________六、阅读短文，回答问题。（20分）①很久以前，在一个漆黑的秋天的夜晚，我乘坐一叶扁舟，航行在西伯利亚一条阴沉沉的小河上。突然，前面小河的拐弯处，只见黑魅（xū）的峰峦下面，一星火光蓦地一闪。②火光又明又亮，好像就在眼前……③“好啦，谢天谢地!我高兴地说，“马上就到过夜的地方啦!④船夫扭头朝身后的火光望了一眼，又不以为然地俯身划起桨来。⑤“远着呢!”⑥我不相信他的话，因为火光冲破朦胧的夜色，明明在那儿闪烁。不过船夫是对的:事实上，火光的确还离我们远着呢。⑦在如磐的黑夜里，火光的特点就是:驱散黑暗，闪闪发亮，近在眼前人神往，给人以希望，促你前进。眼见火光渐渐临近，似乎只要再挥两三桨行程就结束了……其实却还远着呢!⑧我们又在漆黑如墨的河上划了很久。峡谷两岸的峭壁，迎面驶来，又依次向后移去，仿佛消失在无边无际的远方，而那火光却依然在前面闪耀着，闪闪发亮，令人神往，召你前行，依然是这么近，又依然是那么远……⑨现在，无论是这条被悬崖峭壁的阴影笼罩的漆黑的河流，还是那一星明亮的火光，都经常浮现在我的脑际。在这以前和在这以后，曾有许多闪耀的火光，似乎近在眼前，不止使我一人心驰神往，也召唤着夜行者奋勇前进。但是生活之河却仍然在那阴森森的两岸之间奔流，奔流，而火光也依旧非常遥远。因此，必须加劲划桨……⑩然而，火光啊……毕竟……毕竟就在前头！1．请给短文加个合适的标题：_________________________2．请用简洁的语言概括短文的主要内容。_________________________________________________________________________________________________________________________3．看到火光，我的反应是，船夫的反应是，文中“火光”象征着。4．读第⑧自然段，“依然是这么近，又依然是那么远…”这句话前后矛盾吗?为什么?_________________________________________________________________________________________________________________________________________5．李红读了上文有感触，准备写读后感，请围绕下列哪个选项谈感受最合适（）。A．只有那些勇敢镇定的人，才能熬过黑暗，迎来光明B．不到黄河心不死，不撞南墙不回头C．上帝关上了一劇窗，必定会打开另一扇窗。D．其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。6．读了短文，相信你深受启发，请结合生活实际，谈谈你对第⑨自然段中画线句子的理解。_________________________________________________________________________________________________________________________________________七、习作。（20分）小学六年的生活中，值得留念和分享的很多：一个尊敬的人给你的温暖，一件难忘的事给你的教训、启发，一个感人的场面留给你的感动，一个会心微笑带来的关爱，一次帮助得到的快乐，一个充满爱的场景……请以“记忆深处的”为题，写一篇作文。要求：把事情过程叙述清楚，内容写详细，写出自己的真情实感。2.不少于450字。3.不出现真实的学校和人名。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一点缀笨拙沸腾橡皮磁场海盗拥戴包裏束缚距离旗帜毡帽二衣裳彩虹地毯陈列海棠红色淡水阵痛三排倒临北彩腾EC默默无闻依依不舍AD四⑴尽管...还是...⑵如果...就...⑶只有...才...⑷即使...仍然⑸不是...而是...五我们这个地球太可爱了，同时又太容易破碎了！难道屋后的青山不是生命的归宿吗？这么松散的土地，简直是一张软床，叫人想在上面打滚。庭院外的一条小河守护着农田，把绿色的田地环绕；两座青山推开门，送来青翠的山色。六1．火光2．我”泛舟在西伯利亚河上时见到一星火光，这火光看似很近其实很远。在生活中，这看似很近其实很远的“火光”，激励“我”不断向前。3．高兴无动于衷成功与光明4．不矛盾，“近”是指成功有感召力，令人神往，给人以力量。而“远”是说想取得成功并不容易，不是一蹴而就的，需要不断地前进，不断地努力拼搏。5．A6．每个人的一生都不会是一帆风顺的，在生活中都会遇到困难或挫折，但只要我们努力奋斗，勇敢前行，一定会成功的喜悦和光明的未来。PAGE页码6/NUMPAGES总页数6六年级语文下册一单元摸底考试班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10分）yījīntiàowàngpíjuàndǐyùyōngdàiyōulǜtuíránjǔsàngxuányáhuìjí二、比一比，再组词。（10分）颗（_________）梳（_________）梭（_________）歹（_________）棵（_________）疏（_________）棱（_________）夕（_________）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）（____）（____）满门

（____）（____）相处依依（____）（____）

身（____）其（____）迫不（____）（____）（____）然而（____）娓娓（____）（____）

引人（____）（____）1．田老师执教40年，__________，学生不下三千朝夕。2．我们就要告别美丽的校园，告别_________的老师同学。3．我听得入迷，恍如

_________，田老师__________，我却仍在发呆。4．田老师先把这首诗念一遍，串讲一遍，然后，以这四句诗为内容，编出一段故事，讲得________。四、选择恰当的关联词语填空。（10分）只有……才……

因为……所以……

无论……也……虽然……但是……

既……又……

如果……就……（1）飞机飞得________快速，________平稳。（2）________尊重别人，________会得到别人的尊重。（3）太阳________离我们很远，________它与我们的关系非常密切。（4）________蜜蜂不辞辛苦地酿造蜂蜜为人类造福，________人们喜欢它。五、按要求写句子。（15分）1．小虫在森林里爬行。（改为拟人句）_________________________2．那里的天比别处的更可爱，空气是那么清新，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲。（用加点词造句）_____________________________________________________________________3．等敌人走近了。班长马宝玉下命令狠狠地打。（加上恰当的关联词组句）_______________________________________________4．红旗翻动，像海上的波浪。（使用句中的修辞手法造句）_______________________________________________5．通过一只小虫的带领，使我走进了草虫的村落。（修改病句）_______________________________________________六、阅读短文，回答问题。（20分）快乐的时刻星期三下午的作文课上，我们班围在操场上，举行一场别开生面的逗笑比赛。参赛选手分为“金刚队”和“银铃队”。林老师宣布比赛规则：“比赛时，一对一，参赛者可用任何方式引逗对方，谁先笑，谁认输。”林老师话音刚落，金刚队的邓皎龙同学已经在队伍里哈哈大笑起来，还没上阵就被罚下场来。第一回合，金刚队的曾晓龙与银铃队的余宏翔对阵。曾晓龙扮演黄鼠狼给鸡拜年的模样，真是栩栩如生，余宏翔忍不住裂开嘴笑了，立刻败了下来。占程龙二话没说，一个箭步冲上去。他捏着一根鸡毛在曾晓龙的脖子上搔痒，曾晓龙还真是顽强，紧咬嘴唇，硬是不笑。而曾晓龙扮演黄宏当超生游击队队员，背上背着“孩子”，手里抱着“孩子”，一走一晃的，一下子逗得占程龙捧腹大笑。当占程龙醒悟过来时，才知道中了计，又打了败仗。“还有谁，上来呀，要不冠军是我的了！”曾晓龙故意趾高气扬地向银铃队挑战。沉默了片刻，银铃队的李杨上场了。瞧，他和曾晓龙，一个学孙悟空大闹天宫，一个学老奶奶扭秧歌舞。只见李杨憋着脸，忍住笑，忽左忽右地扭动着，鼻子里还发出“哼哼”的声音，累得热汗直流。他们一招又一招的表演把大家逗得哈哈大笑，有的笑得弯下了腰，有的笑得前俯后仰，真是好玩。这时，李杨忽然从口袋里掏出一个假面具，往脸上一套，弄得曾晓龙禁不住笑出了眼泪。原来，李杨忙中出乱，把面具给戴反了。曾晓龙这一笑，歪打正着，意外地败下阵。笑声此起彼伏，比赛还在继续进行着……这真是快乐的时刻啊，大家一直沉浸在欢笑中。1．文中恰当运用多个成语，准确生动，请写出四个。_____________________2．文中表达“输了”这个意思的短句有好几句，如“又打了败仗”，请你再找出三句来。（1）

（2）

（3）

3．概括内容。本文运用的结构，按顺序写的。开头概括写（含时间、地点、人物和事件）第二部分主要交代了第三部分重点记叙了最后结尾点题，概括说就是4．模仿表达。文中作者抓住人物的动作进行了细致地描写。假如你是金刚队的一员，与银铃队的陈兵比赛，被他打败了。请你模仿文中的这一写法，把你被陈兵打败的过程写下来。（至少用上三个表示动作的词语。）我和陈兵上场了。_______________七、习作。（20分）“一瞬间”是“转眼之间”的意思，表示时间非常短暂。精彩往往发生在那一瞬间，许多人在这一瞬间有所醒悟，许多历史性的镜头在这一瞬间定格，需哦多友情在这一瞬间得到考验这一瞬间发生的事情，有的蕴涵着人生的真善美，有的透视出假丑恶，有的映照出高尚的品德，有的流露着浓烈的亲情请你以“____________的一瞬间”为题，先将题目补充完整，再写下这篇作文。要求：①立意自定，内容自选。②抒发真情实感，不少于550字。③不要出现真实姓名、地名、校名。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一衣襟眺望疲倦抵御拥戴忧虑颓然沮丧悬崖汇集二颗粒梳子穿梭好歹一棵稀疏棱角夕阳三桃李朝夕惜别临境及待戛止动听入胜桃李满门朝夕相处身临其境戛然而止娓娓动听四略五小虫在森林里散步，一边走一边跟路上的同伴打招呼。母亲对孩子是那么无私，那么无微不至。只有等敌人走近了，班长马宝玉才下命令狠狠地打。弯弯的月亮像小船。一只小虫的带领，使我走进了草虫的村落。六1．别开生面栩栩如生趾高气扬前俯后仰2．（1）还没上阵就被罚下场来（2）立刻败了下来（3）意外地败下阵3．总分总事情发展星期三下午的作文课上，我们班在操场上举行逗笑比赛。参赛选手和比赛规则逗笑比赛的经过比赛真快乐4．略PAGE页码5/NUMPAGES总页数5六年级语文下册一单元摸底考试及答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10分）chōutìjūnfábìmiǎnzhíxíngkǔxíngmóguǐfěitújūliú二、比一比，再组词。（10分）篷（_______）缩（________）喧（_______）蹦（_______）蓬（_______）宿（________）暄（_______）崩（_______）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）民不（____）（____）生灵（____）（____）（____）（____）遍野（____）（____）失所太平（____）（____）（____）（____）乐业路不（____）（____）夜不（____）（____）（____）（____）多端（___）心（____）血（____）（____）难鸣饮水（____）（____）四、选择恰当的关联词语填空。（10分）因为……所以……虽然……但……不仅……而且……既……有……1.诺贝尔（）是一位伟大的发明家，（）是一位举世闻名的企业家。2.诺贝尔（）连连受挫，（）他毫不气馁。3.工人们的劳动（）辛苦，进度（）慢，根本无法完成巨大的工程。4.（）炸药的脾气十分暴烈，研究者稍有不慎，它就可能爆炸，（）所以研究炸药十分危险。五、按要求写句子。（15分）路边的小杨树被风吹得哗啦啦地响。（改为比喻句）_______________________________2.它们在我的头顶和肩膀是起劲地跳跃。（缩句）_______________________________________3.万物生长。（扩句）_________________________________________4.我们坚持植树造林。我们使这个地方变成了绿色公园。（用关联词把两句话合成一句话）__________________________________________5.老狐狸一直没有忘记救出小狐狸。（改为肯定句）_______________________________________六、阅读短文，回答问题。（20分）有一个人总是落魄不得志，便有人向他推荐智者。智者沉思良久默然舀起一瓢水问这水是什么形状这人摇头说道水哪有什么形状智者不答，只是把水倒进了杯子。这人恍然大悟：“我知道了，水的形状像杯子。”智者无语，又把杯子里的水倒进旁边的花瓶。这人悟道：“我又知道了，水的形状像花瓶。”智者摇头，轻轻端起花瓶，把水倒入了一个盛满沙土的盆。清清的水一下子融入沙土，不见了。这个人陷入了沉默和思索。智者弯腰抓起一把沙土，叹道：“看，水就这么消逝了，这也是一生!”说毕，智者出门，这人随后。在屋檐下，智者伏下身子，手在青石板的台阶上摸了一会儿，然后顿住。这人随后把手伸向刚才智者所触摸之地，他感到有个凹处，他不知道这个本来平整石阶上的“小窝”藏有什么“玄机”。智者说：“一到雨天，雨水就会从屋檐落下，这个凹处就是水落下的结果。”此人便又恍然大悟：“我明白了，人可能被装入规则的容器，但又应该像这小小的水滴，改变这坚硬的青石板，直到破坏容器。”智者说：“对，这个窝会变成一个洞!”人生如水，我们既要尽力适应环境，也要努力改变环境，实现自我。1．给第二自然段开头的两句话加上合适的标点符号。2．给这篇文章加上标题，最恰当的是（）A．人生如水 B．智者和落魄者 C．水3．“他不知道这个本来平整石阶上的‘小窝’藏有什么‘玄机’。”“玄机”在文中指什么？____________________________________4．这篇短文给人启迪，请结合实际，谈谈你阅读短文后获得的启示。____________________________________七、习作。（20分）我是一个______的孩子小朋友，你是一个怎样的孩子？听话、懂事、坚强、勇敢、逗人喜爱、爱哭、调皮……我好想认识你。请在横线上填上适当的词语，通过两件具体的事例把你的某一方面的性格特格特点展示出来，让我们认识你。_____________________________________________________________________________________________________________