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文档简介

大班综合教案详案评析《不一样的我》教学目标知识目标学习和认识不同性别、年龄、职业、国家的人的形象；掌握简单的形容词和比较级；学习表达格言的方式。能力目标学生能够听懂、理解并简单表述短文意思；学生能够理解并运用简单的形容词和比较级；学生能够表达自己的思考和观点。情感目标学生能够培养尊重不同的思想、文化和价值观的意识；学生能够培养善良、友爱、勇敢的精神。教学重点学生学会对自己、同伴和其他人给予客观和公正的评价；学生学会表达自己的思考和观点。教学难点学生学会尊重不同的思想、文化和价值观的意识。教学过程导入（10分钟）通过引导问题，让学生了解人的不同之处。导入问题：你和你的同学有什么不同之处？你可以谈到：体型颜色语言衣服爱好等讲解（10分钟）介绍故事《不一样的我》。用图片和形象生动的语言让学生了解小燕和小鱼的不同之处，并引导学生讨论。游戏（10分钟）根据学生对小燕和小鱼的认识，老师出示一些卡片，上面分别写着人物和事物的名称，学生用简单的形容词和比较级来描述。例如：小燕比小鱼高。玫瑰比草花美。讨论（15分钟）通过观看图片和短文，让学生了解不同的人、物体的特点和优缺点，并引导学生表达自己的看法和观点。例如：你认为小燕和小鱼各有什么好处和缺点？你喜欢哪种花？为什么？创作（25分钟）让学生自己选一种物品或动物，用形容词和比较级来描述它们的特点和优缺点，或者用简单的语言表达一下某种观点，如“花的美丽不在于它的价值。”结束（5分钟）总结本节课的内容，让学生用自己的话来描述今天学习了什么内容。评估方法观察学生的表达能力和观点是否明确；记录学生对不同事物、人的

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