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文档简介
教师招聘《小学教育学》通关试题每日练(2022年09月28日-139)1:老师的教育专业素养包括()。
多项选择题
A、爱岗敬业
B、正确的教育观
C、现代的教育理念
D、丰富的教育理论学问
E、超群的教育力量
2:负责学校老师资格认定的教育行政部门是()。
单项选择题
A、乡级教育行政部门
B、县级教育行政部门
C、市级教育行政部门
D、省级教育行政部门
3:自我评价力量是进行自我教育的()。
单项选择题
A、熟悉基础
B、关键
C、核心
D、行动指南
4:遗传对人身心进展起到前提作用。()
推断题
对
错
5:学校德育过程的基本冲突是()之间的冲突。
单项选择题
A、教育者与德育内容
B、教育者与教育方法
C、教育者与受教育者
D、德育要求与受教育者已有的德育水平
6:备课时,老师要按挨次写出()三种教学方案。
单项选择题
A、课时方案、单元方案、学期方案
B、学期方案、单元方案、课时方案
C、单元方案、课时方案、学期方案
D、学期方案、课时方案、单元方案
7:智育实际上就是文化课教学。()
推断题
对
错
8:面对人的遗传素养在个体身心进展中的打算作用,教育是无能为力的。()
推断题
对
错
9:班风是一个班级在长期的活动和交往中形成的共同心理倾向和精神风貌,形成良好的班风的基本要求是()。
多项选择题
A、确立班风日标
B、坚决正确的政治方向与明确的奋斗目标
C、培育正确舆论
D、强化行为训练
E、加强榜样示范
10:构成同学思想品德的因素包括()。
多项选择题
A、知
B、情
C、意
D、行
11:宋代以后,八股文被规定为考科举的固定格式。()
单项选择题
A、对
B、错
12:颜回说:“夫子循循然善迷人,博我以文,约我以礼,欲罢不能。”这反映了德育的()。
单项选择题
A、导向性原则
B、疏导原则
C、因材施教原则
D、教育影响的全都性原则
13:在中国,最早以马克思主义观点写成的教育著作是()。
单项选择题
A、《对教育方针的看法》
B、《新教育大纲》
C、《教学与进展》
D、《民本主义与教育》
14:教育活动中两个最活跃的因素是()。
单项选择题
A、老师和同学
B、教科书和教学媒体
C、教学内容和教学方法
D、教学方法和教学策略
15:世界上最早颁布《义务教育法》的国家是()。
单项选择题
A、中国
B、日本
C、新加坡
D、德国
16:教学设计中最先要考虑的问题就是教学方法。()
推断题
对
错
17:学校教育产生于()。
单项选择题
A、原始社会
B、奴隶社会
C、封建社会
D、资本主义社会
18:通过常能训练,可培育同学的()。
多项选择题
A、自爱力量
B、自理力量
C、自治力量
D、自护力量
E、自学力量
19:在人的进展中起主导作用的是()
单项选择题
A、遗传
B、环境
C、学校教育
D、家庭教育
20:运用先进典型对同学进行思想品德教育,这是德育的()。
单项选择题
A、引导法
B、榜样法
C、谈话法
D、争论法
21:教育教学中只强调统一要求就行了。()
单项选择题
A、对
B、错
22:在教学过程发生前,弄清同学具有的各种偏好或特别才能,属于诊断性评价的评价范围。()
推断题
对
错
23:教育法比教育政策更具有敏捷性。()
推断题
对
错
24:对个别同学的教育()。
单项选择题
A、就是要靠班主任
B、就是要靠集体活动来教育
C、是同集体教育相辅相成的
D、主要是对较差同学的教育工作
25:()是“范例教学理论”的提倡者。
单项选择题
A、赞科夫
B、瓦·根舍因
C、布鲁纳
D、保罗·朗格朗
26:历史上形形色色的教育目的可以归结为()两种教育价值观。
多项选择题
A、社会本位
B、理性价值观
C、个人本位
D、感性价值观
27:教学讨论的一般程序包括()
多项选择题
A、讨论课题的选择
B、讨论方案的设计
C、讨论方案的实施
D、论文和报告的撰写
E、讨论成果的鉴定
28:一般在教学开头前进行,摸清同学的现有水平和共性差异,以便支配教学的评价称为()。
单项选择题
A、配置性评价
B、形成性评价
C、诊断性评价
D、常模参照评价
29:教学是学校教育中最基本的活动,在整个学校教育系统中居于中心地位。()
推断题
对
错
30:机体某一方面的机能受损甚至缺失后,可通过其他方面的超常进展得到部分补偿,这体现了个体的身心进展具有()。
单项选择题
A、挨次性
B、阶段性
C、不平衡性
D、互补性
查看答案
1:答案A,B,D,E
解析现代的教育理念应包含在正确的教育观中。
2:答案B
解析
3:答案A
解析自我评价力量是进行自我教育的熟悉基础。
4:答案正确
解析遗传对人体的心神进展起前提作用,但不起打算作用
5:答案D
解析学校德育的基本冲突是德育要求与受教育者已有的德育水平。
6:答案B
解析
7:答案错误
解析学校的文化课属于智育范畴的主要组成部分。
8:答案错误
解析
9:答案A,C,D,E
解析
10:答案A,B,C,D
解析知、情、意、行是构成同学思想品德的四个基本要素。
11:答案B
解析八股文是近代以后才被定为考科举的固定格式。
12:答案B
解析依据这句话的含义和疏导原则的定义,可知其反映的是德育的疏导原则。
13:答案B
解析杨贤江的《新教育大纲》是我国最早以马克思主义观点写成的教育著作。
14:答案A
解析老师和同学是教育活动中两个最活跃的因素,他们相互作用,相互依存,推动教育过程的进展。
15:答案D
解析德国是世界上最早颁布《义务教育法》的国家。
16:答案错误
解析
17:答案B
解析学校教育萌芽于原始社会末期,产生于奴隶社会初期。就我国而言,夏代属于奴隶社会初期,据古书记载,夏代有“序”、“校”,是当时的学校,说明学校教育已产生。
18:答案B,C,D,E
解析
19:答案C
解析
20:答案B
解析运用先进典型对同学进行思想品德教育,这是德育的榜样法。
21:答案B
解析同学的进展是有差异性的,只强调统一要求违反了差异性的规律。
22:答案错误
解析
23:答案错误
解析
24:答案C
解析对个别同学的教育也包括了对先进生和后进生的教育,需要和集体教育结合
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