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文档简介

教师招聘《小学教育学》通关试题每日练(2022年05月23日-9192)1:智育是严密组织起来的传授系统学问、促进同学进展的最有效的形式。()

推断题

2:《儿童权利公约》的核心精神是维护少年儿童的()。

单项选择题

A、社会权利的客体独立地位

B、社会权利主体非独立地位

C、社会权利主体独立地位

D、社会权利的客体非独立地位

3:以实际操作为主的教学方法包括()。

多项选择题

A、参观法

B、演示法

C、试验法

D、实习法

E、练习法

4:我国义务教育经费来源的主渠道是(),

单项选择题

A、国家财政拨款

B、城兰;教育费附加

C、社会集资捐资

D、教育专项资金

5:教学过程是一个程序化过程,也是一个动态过程。

推断题

6:嘉奖和惩处属于德育工作的()。

单项选择题

A、比较法

B、榜样法

C、自我教育法

D、评价法

7:教育政策的特点具有()。

多项选择题

A、战略性

B、可行性

C、原则性

D、权威性

E、政治性

8:下位法听从上位法。()

推断题

9:“学为人师,行为世范”的主要内容是()。

单项选择题

A、教书育人

B、依法执教

C、廉洁从教

D、为人师表

10:我国学校德育主要由以下三部分构成:一是道德教育,二是政治教育,三是()

单项选择题

A、世界观教育

B、人生观教育

C、思想教育

D、抱负教育

11:导入技能一般在讲授新课之前运用。()

推断题

12:学校组织教育和教学工作的重要依据是()。

单项选择题

A、课程目标

B、教学大纲

C、课程方案

D、教科书

13:教育的特质是()。

单项选择题

A、熟悉活动

B、生存活动

C、传递活动

D、培育人的社会实践活动

14:教学目标的设计应遵循的基本要求有()。

多项选择题

A、一般目标与详细目标相结合

B、集体目标与个人目标相结合

C、便于检测

D、难度适中

E、便于记忆

15:随着教学的进程,在黑板上展现教学的重点内容和细目,表现教学内容的结构体系。这是()。

单项选择题

A、提纲式板书

B、重点词语式板书

C、对比式板书

D、问答式板书

16:赫尔巴特认为教育学的理论基础应当是()。

单项选择题

A、神学和哲学

B、哲学和心理学

C、哲学和伦理学

D、伦理学和心理学

17:新型的师生关系要求()。

多项选择题

A、以老师为中心

B、在人格上,同学与老师是公平的

C、以儿童为中心

D、在社会道德上,师生关系是相互促进的

E、师生关系是一种伴侣式的友好关心的关系

18:赫尔巴特强调系统学问的传授,强调课堂教学的作用,强调儿童的中心地位。()

推断题

19:教育对社会政治经济制度的变革()。

单项选择题

A、起打算作用

B、不起打算作用

C、不起作用

D、起加速作用

20:假如一个测验基本达到了测验目的,测出了它所要测出的东西,那么这个测验()

单项选择题

A、信度较好

B、效度较好

C、难度适中

D、区分度较好

21:最早提出教育要适应儿童的年龄阶段,进行和谐进展的教育思想家是()

单项选择题

A、柏拉图

B、昆体良

C、皮亚杰

D、亚里士多德

22:陶行知先生提倡的“生活教育”、“教学做合一”的思想,落实在课程类型上表现为()。

单项选择题

A、学科课程

B、综合课程

C、活动课程

D、隐性课程

23:迄今为止在世界范围内应用最广泛、最普遍的一种教学方法是()。

单项选择题

A、练习法

B、讲授法

C、谈话法

D、发觉法

24:学校课程设计的最终目的是()。

单项选择题

A、将优秀的文化成果传授给同学

B、实现爱国教育

C、实现教育目的和学校培育目标

D、使儿童学会学习,学会适应社会

25:世界上最早普及初等义务教育的是哪个国家?()

单项选择题

A、英国

B、法国

C、德国

D、日本

26:德育过程是组织同学的活动和交往的过程。()

推断题

27:“遗传打算论”的创始人是()。

单项选择题

A、华生

B、霍尔

C、高尔登

D、洛克

28:素养教育充分体现了我国教育目的的基本精神。()

推断题

29:“通过创设良好的情境,潜移默化地培育同学的品德。”这是一种()。

单项选择题

A、德育基本规律

B、德育基本途径

C、德育主要方法

D、德育主要原则

30:中学校老师职业道德建设中老师对待教育事业的较高道德目标是()。

单项选择题

A、献身于人民的教育事业

B、忠于职守,为人师表,乐观进取

C、不为金钱,自甘孤独     

D、自强不息,无私奉献

查看答案

1:答案错误

解析教学是严密组织起来的传授系统学问、促进同学进展的最有效的形式。

2:答案C

解析《儿童权利公约》的核心精神是维护少年儿童的社会权利主体独立地位。

3:答案C,D,E

解析以实际操作为主的教学方法包括:试验法、练习法、实习作业法三种。(本解析由张恩凯供应)

4:答案A

解析

5:答案正确

解析6:答案D

解析嘉奖和惩处属于德育工作的评价法。

7:答案B,C,D,E

解析

8:答案正确

解析

9:答案D

解析

10:答案C

解析

11:答案正确

解析

12:答案C

解析学校组织教育和教学工作的重要依据是课程方案。

13:答案D

解析教育是培育人的社会实践活动,这是教育区分于其他事物现象的根本特征,是教育的质的规定性。

14:答案A,B,C,D

解析

15:答案A

解析

16:答案D

解析对后世影响最大、最明确地构建教育学的是赫尔巴特。他于1806年出版了代表作《一般教育学》,1835年又出版了另一部重要著作《教育学讲授纲要》。他第一个提出要使教育学成为科学,并认为应以伦理学和心理学为教育学的理论基础。

17:答案B,D,E

解析新型的师生关系要求在人格上,同学与老师是公平的;在社会道德上,师生关系是相互促进的;师生关系是一种伴侣式的友好关心的关系。

18:答案错误

解析

19:答案B

解析

20:答案B

解析

21:答案D

解析

22:答案C

解析陶行知先生提倡的“生活教育”、“教学做合一”的思想,落实在课程类型上表现为活动课程。

23:答案B

解析主要的教学方法有练习法、讲授法、谈话法、争论法、演示法、试验法。迄今为止,在世界范围内应用最广泛、最普遍的一种教学方法是讲授法。

24:答案C

解析学校课程设计的最终目的是实现教育目的和学校的培育目标。

25:答案C

解析德国是世界上第一个普及初等义务教育的国家,普鲁士是世界上最早实行义务教育的国家。

26:答案正确

解析

27:答案C

解析“遗传打算论”的创始人是高尔登,他的典型论调是:“一个人的力量是

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