




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
§9.1.2不等式的性质知识回顾用“>”或“<”表示大小关系的式子叫做不等式.用“≠”表示不等关系的式子也叫不等式.用“≥”或“≤”表示大小关系的式子叫做不等式.“≥”读作“大于或等于”或“不小于”“≤”读作“小于或等于”或“不大于”轻松做选择题1下列数值-3,-2,-1,0,1,2,3,中是不等式2X>4的解的有()个A.4B.3C.2D.1用不等式表示“a的2倍与-1的差大于2”,正确的是()A2a-1>-2B2a-(-1)>2C.2[a-(-1)]>-2D.2(a+1)>-2DB(3)x的与x的2倍的和是非正数(4)c与4的和的30﹪不大于-2(5)x除以2的商加上2,至多为5(6)a与b两数和的平方不可能大于3例1、用适当的符号表示下列关系:(1)x与1的和是正数(2)y的2倍与1的和大于3思考:如何表示不等式的解集?◆用式子即最简形式的不等式来表示:◆用数轴表示:第一步:画数轴
第二步:定界点第三步;定方向“>”“<”是空心;“≥”“≤”是实心“>”“≥”向右画;“<”“≤”向左画
>>>><<<<归纳:不变不变改变>>><<观察下列不等式,你发现了什么?X-7>26X-7+7>26+7
知识探索☞言必有“据”X>33033根据不等式的性质1,不等式两边都加7,得:
锋芒初试利用不等式的性质解下列不等式,并在数轴上表示解集:
(1)3x<2x+1;(2)x+5>-1;
(3)4x<3x-5.
我是最棒的☞利用不等式的性质解下列不等式,并在数轴上表示解集:
(1)x>50;(2)–4x>3.23“行家”
看“门道”
想一想利用不等式的性质解不等式与解方程有什么共同点和不同点?随堂练习(1)X+3>-1;(2)6X<5X-7;(3)X<
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 材料科学应用考核试卷
- 出口合同标准文本 电汇
- 个人应聘合同标准文本
- 公家铺面转让合同标准文本
- 共同装修协议合同标准文本
- 人事助理聘用合同范例
- 仓库订单合同范例
- 中介购房服务合同标准文本
- 住宅商业施工合同标准文本
- 2025年华电煤业集团有限公司校园招聘笔试参考题库附带答案详解
- 驾照体检表完整版本
- 大数据管理与应用概论 课件 3.5 大数据时代的管理决策变革
- 母婴护理员(月嫂)培训完整课件
- 妇幼保健院关于创建三级妇幼保健院调整四大部业务科室设置的通知
- 防诈骗银行知识讲座
- 物业员工消防知识培训
- 医用气体配送服务投标方案(技术标)
- 20100927-宣化上人《愣严咒句偈疏解》(简体全)
- 中考物理复习-等效电路“节点分析”解析
- 原发性骨质疏松症诊疗指南(2022)解读
- 图书馆学概论复习
评论
0/150
提交评论