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PAGEPAGE1PAGE霍邱县2020年度中小学幼儿园办学水平考评方案为进一步强化教育教学管理，发挥办学水平考核的导向作用，提高全县教育教学质量和办学效益。特制定《霍邱县2020年度中小学幼儿园办学水平考评方案》。一、考评对象1.全县高中阶段学校、初中学校(含中心校本部、九年一贯制学校初中部、下同)、中心小学（含特校、城区小学，下同）、中心幼儿园。2.已审批民办高中、初中、小学、幼儿园。二、考评项目及分值高中阶段学校办学水平考评项目为：党的建设、教育教学质量、教职工队伍建设与管理、教育教学管理、安全稳定、教育民生工程、教育宣传七项，总分值180分。初中学校办学水平考评项目为：教育教学质量、教育教学管理、控辍保学、中职招生、教师队伍建设与管理、安全稳定、学生营养餐改善计划七项，总分值140分。中心小学办学水平考评项目为：教育教学管理、教育教学质量、教师队伍建设与管理、安全稳定、学生营养餐改善计划实施五项，总分值130分。中心幼儿园办园水平考评项目为：园务管理、保教队伍、保教工作、硬件条件、信访稳定、安全稳定六项，总分值130分。具体考评内容见《霍邱县2020年度中小学幼儿园办学水平考评量化评分表》。已审批民办高中、初中、小学、幼儿园的考评项目及分值对应上述阶段学校。村级小学、附设幼儿园的考评办法和结果运用由乡镇中心学校制定并实施。三、考评方法和程序办学水平考评工作由督导室（其中民办学校由民管办）牵头实施，简化程序，量化考核。一是考评学校进行自评。各高中阶段学校、初中学校、中心小学、中心幼儿园均要对照考评量化表（民办学校对应上述阶段学校），写出自评报告，填写自评得分，报送县教育局。二是局有关股室站对照考评内容进行评分，提供赋分依据，并经分管负责人签字认可。三是督导室汇总评分，报请局领导班子会议研究认定。四、考评结果的评定和运用⑴评定原则原则上评选38个办学水平先进单位。1.高中学校5个(其中普高3个，职高2个)，初中学校10个，中心小学10个，中心幼儿园8个。2.已审批民办高中1个、初中2个、小学1个、幼儿园1个。⑵表彰奖励对评为“办学水平先进单位”的学校，分别发奖牌一块，奖金1万元。⑶评先否决有下列情况之一的实行“一票否决”，学校不得评为办学水平先进单位，校长当年年度考核不得评优。1.本年内学校（幼儿园）出现重大安全责任事故的。2.本年内初中学校“控辍保学”工作位于全县后三名的。3.本年内学校中职招生工作位于全县后三名的。4.本年内学校师德师风出现问题并受到查处的。5.本年内学校班子成员受到党政纪责任追究且同一案件2人以上（包括2人）受到处分的。6.本年内学校教职工受到党政纪责任追究，累计达到5人次以上（含5人）。7.起始年级存

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