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文档简介

根据考友回忆整理历年真题2/2收集整理,仅供参考北京信息科技大学工作人员招聘考试真题2022一、单选题1.班级授课制是针对古代个别教学而提出的,下列关于班级授课制优点的表述中,不正确的是()。A.有利于发挥教师的主导作用B.有利于教师因材施教C.有利于大面积培养人才D.有利于充分发挥班集体的教育作用【答案】:B2.教师配合讲授或谈话,通过实物、直观教具或进行实验使学生获得知识、巩固知识并发展观察力的教学方法叫做()。A.演示法B.实验法C.练习法D.参观法【答案】:A3.()是教师以自己的教学活动过程为思考对象,来对自己所做出的行为、决策以及由此所产生的结果进行审视和分析的过程,是一种通过提高参与者的自我觉察水平,来促进能力发展的途径。A.教学反思B.教学设计C.教学计划D.教学监控【答案】:A4.在教学活动中,大学教师不能侵犯学生的权利,学生也可以对教师实施监督这表明教师与学生之间是()A.法律关系B.道德关系C.人格关系D.教学关系【答案】:A5.教师按照一定的教学要求向学生提出问题,引导学生积极思考、回答问题,并通过对话的形式引导学生获取、巩固或检查知识的教学方法是()。A.练习法B.问答法C.讨论法D.讲授法【答案】:B6.教学最重要的目标是促进(),使学生将获得知识、技能和行为方式有效用于新问题的解决。A.形成表征B.理解C.学习的迁移D.操作【答案】:C7.高校课程既可以理解为一种政治,也可以理解为一种制度或一种文化。将课程视作一种政治,其关注的主要问题就是课程中的()、行为控制、组织运行以及政策安排等。A.权力分配B.师生关系C.文化传播D.教学效率【答案】:A8.当前我国高等学校科研一般采用的组织管理模式是()A.校-学院-系B.学部-学系-研究所-讲座C.校学术委员会-院学术委员会-系学位委员会D.校-处-院系-课题组【答案】:D9.大学生在遇到困难与挫折时,往往因为只考虑眼前,很难全面、长远、多角度看待问题,从而容易悲观失望,难以自拔,这反映了其情绪情感的()。A.强烈性B.敏感性C.狭隘性D.波动性【答案】:C10.高等学校的()包括技术基础课程,是某一“专业类别”学生必修的专业基础理论课程和专业技术基础课程。A.科研项目课程B.专业基础课程C.多学科交叉课程D.普通教育课程【答案】:B11.我国教育工作的总方向是()。A.教育必须面向现代化、面向世界、面向未来B.教育必须为社会主义现代化建设服务C.必须与生产劳动相结合D.培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人【答案】:B12.根据《普通高等学校学生管理规定》,申请奖学金,助学金及助学贷款,是大学生享有的()A.权力B.待遇C.义务D.权利【答案】:D13.《刑法》第17条规定,已满十四周岁不满十六周岁的人,犯()的,应当负刑事责任。A.故意毁坏财物罪B.盗窃罪C.诈骗罪D.故意伤害致人重伤或者死亡罪【答案】:D14.《教育部关于进一步加强和改进研究生思想政治教育的若干意见》中指出,要充分发挥()在研究生思想政治教育中的主导作用。A.讲座报告B.研究生团学组织和班级组织C.导师引导D.课堂教学【答案】:D15.大学生心理健康教育的主要途径()A.心理咨询B.心理普查C.开设相关课程D.个体教育【答案】:C16.新时期辅导员在工作中应坚持的工作理念是()。A.教育为主,管理为辅B.为学生服务理念C.学生自主发展D.管理为主,教育为辅【答案】:B17.下列对辅导员所应具备的素质错误的选项是()A.在整个管理过程中要以学生为本,把学生的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点B.要增强党的观念,认真贯彻党的教育方针,做学生的人生导师,对学生的政治方向进行引导C.具备过硬的思想政治素质D.追求伟大,为己为人【答案】:D18.取消考试资格是教育行政处罚中的()。A.申诫罚B.能力罚C.财产罚D.人身罚【答案】:B19.高等学校学生行为准则主要内容为:志存高远,坚定信念;热爱祖国,服务人民;勤奋学习,自强不息;遵纪守法,弘扬正气;明礼修身。团结友爱;勤俭节约,艰苦奋斗;强健体魄,热爱生活()A.爱护环境,珍惜资源B.诚实守信,严于律己C.追求真理,崇尚科学D.勇于创新,勤于实践【答案】:B20.高等学校院(系)级单位党组织通过(),讨论和决定本单位重要事项。A.党政联席会议B.教职工代表大会C.院党委(支委)会D.院长办公会议【答案】:A21.()是教师知法、守法、用法重点。A.法治思维B.法治信仰C.法治意识D.科学研究【答案】:A22.恢复高考制度是在()。A.1976年B.1979年C.1977年D.1978年【答案】:C23.教育政策是为了解决一定的教育问题或预防某种教育问题而制定的。这体现了教育政策的()。A.导向功能B.协调功能C.管理功能D.控制功能【答案】:D24.在正常情况下,幼儿户外体育活动时间不得少于A.2.5小时B.1小时C.1.5小时D.2小时【答案】:B25.若对劳动裁决中的部分事项不服时,可以依法提起诉讼,此时劳动争议仲裁裁决是否发生法律效力?()。A.发生法律效力B.不确定C.不发生法律效力【答案】:C26.新义务教育法规定,实施义务教育,不收()。A.杂费B.学费、杂费、住宿费C.学费D.学费、杂费【答案】:D27.教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展的特点,面向全体学生,教书育人,将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中,注重培养学生(),促进学生的全面发展。A.独立思考能力、创新能力和实践能力B.团队合作的能力C.沟通能力、创新能力和实践能力D.辩证分析问题的能力、创新能力和实践能力【答案】:A28.“师者,所以传道、授业、解惑也”,这一点符合以下哪一项教师职业道德规范的要求A.爱国守法B.关爱学生C.爱岗敬业D.教书育人【答案】:D29.“亲其师信其道”说明教师职业具有A.广泛性B.创造性C.深远性D.示范性【答案】:D30.新义务教育法规定,国家实行()年义务教育制度。A.九B.十一C.十D.十二【答案】:A31.根据全面发展的要求,高等教育目标由()四个基本要素构成。A.思维、能力、品德、体质B.知识、能力、品德、体型C.知识、能力、品德、体质D.知识、审美、品德、体质【答案】:C32.教师的下列做法中,与“增强学生参与的教学原则”要求相悖的是()。A.教师经常有效引导学生疑问、质问和反问B.教师在课堂上适当压缩讲授时间,增加学生研讨和自我学习的时间C.教师把“讲清、讲深、讲透”作为自己的最高教学目标,在课堂上“一讲到底”,学生始终扮演着“静听者”的角色D.在教学过程中鼓励学生与教师进行积极的交互活动,增加学生的话语机会【答案】:C33.主张根据社会需要来制定高校培养目标的是()A.个人本位论B.政治统帅论C.社会本位论D.马克思主义关于人的全面发展学说【答案】:C34.“不愤不启,不悱不发”这一命题体现了哪种教学指导思想?()A.协同式B.启发式C.注入式D.合作式【答案】:B35.新高考制度下,考生不再划分文理科,除了语文、数学、外语这3科外,考生可自选3门科目参加考试,()成为高校录取的重要依据。A.学生身体素质B.学生综合素质C.学生才艺表现D.学生品德素质【答案】:B36.心理发展阶段论认为,教师的认识水平开始由二元转向多元,这表明该教师处于专业成长的()。A.自我保护期阶段B.尽责期阶段C.自治期阶段D.墨守成规期阶段【答案】:A37.我国高等教育类型结构的调整必须做到()A.提升研究生教育层次的水平B.避免过度综合化C.加大应用型学科门类的比重D.追求同质化【答案】:B38.高校组织的目标特征是()A.学术性B.复杂性C.模糊性D.二元性【答案】:C39.优秀教师的个性特征不包括()A.学科知识丰富B.教学手段先进C.组织得当D.表达清楚【答案】:B40.在教育学的研究中,一般认为,影响个体发展的内部因素主要包括()和人的主观能动性。A.遗传B.教育C.人的体质状况D.人的精神状况【答案】:A41.正确的健康概念应指()A.心理素质高B.不但躯体健康而且心理健康C.身体壮实D.没有疾病【答案】:B42.以下叙述正确的是()。A.环境和教育是心理发展的物质基础B.人的心理发展是遗传和环境相互作用的产物C.实践活动和主观能动性是心理发展的关键因素D.遗传素质是个体心理发展的决定因素【答案】:B43.“教师是人类灵魂的工程师”,主要凸显的是社会对教师哪一方面的职业角色期待()。A.崇高的职业道德B.独特的人格魅力C.渊博的专业知识D.先进的教育理念【答案】:B44.下列关于非正式群体积极作用的叙述,不正确的是()。A.有利于班集体工作的开展B.增强信息的沟通C.及时解决问题D.能够满足大学生多方面的心理需要【答案】:A45.精神分析学派的创始人是()。A.马斯洛B.冯特C.埃里克森D.弗洛伊德【答案】:D46.班杜拉的人格社会学习理论认为,行为不纯粹是由个人或环境所决定的,而是由个人、环境、()三者交互作用而决定的。A.行为B.气质C.情感D.性格【答案】:A47.不属于独立心理过程的是()。A.想象B.思维C.注意D.记忆【答案】:C48.缺乏“问题意识”,一般不愿提问题,不会提问题,这种现象反映了我国大学生创造性心理障碍中的()。A.创造性思维障碍B.创造性人格障碍C.创造性意识障碍D.创造性能力障碍【答案】:C49.成就目标理论的人是()。A.德维克B.维纳C.德西D.海德【答案】:A50."举一反三"和"触类旁通"所说的是()A.学会学习B.学习迁移C.发现教学法D.创造性【答案】:B51.以多种语言发表同一成果,以下说法正确的是()。A.语言不同可以记为不同研究成果B.不需要注明原始刊载处C.视为同一成果D.可以在不同的出版物上自由发表【答案】:C52.小军(15岁)因抢劫被抓了起来,学校随后将他除名。因为小军年龄尚小、又是协从,法院依法对他免于刑事处罚。小军要求回校读书,学校加以拒绝。学校的做法()A.合情、合理、不合法B.合情、合理、合法C.合情、不合理、不合法D.不合情、不合理、不合法【答案】:D53.()是教师在一定的内心信念和道德责任感的支配下,在教育教学实践中,自觉履行的对学生、他人和社会应尽的职责和义务。A.教师良心B.教师公正C.教师义务D.教师幸福【答案】:C54.下列有关市教委规定的"每学期学校考试次数"的说法,错误的是()A.小学除语文、数学可由学校组织期末考试外,其他课程不得组织考试。B.小学只能在毕业年级才可以组织片区统考。C.初中除语、数、外可举行期中、期末考试以外,其他学科只进行期末考试或考查。D.高中每学期实行期中、期末两次考试。【答案】:B55.()是教师个人应具有的起码的道德品质A.以身作则B.严谨治学C.热爱学生D.公平公正【答案】:D56.下列有关市教委规定"禁止违规补课"的说法,错误的是()A.校园内应禁止其他部门、单位和个人面向中小学生办班收费补课。B.高三年级在坚持学生自愿、家长同意、保障安全的原则下,学校可利用周六开展培优补差活动;C.严禁中小学校在岗教师组织本校学生开展有偿补课活动,奥赛除外。D.在双休日、国家法定节假日、寒暑假,学校义务教育阶段和高中一、二年级均不得组织学生集体补课。【答案】:C57.加强教师职业道德建设是()的根本。A.以德兴教B.以德治国C.育人为本D.依法执教【答案】:A58.义务教育法规定,教师的工资水平应当()当地公务员的平均水平。A.略高于B.略低于C.不低于D.相当于【答案】:C59.托尔斯泰说:“如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来,他就是一个完美的教师”。这意味着教师要()。A.尊重学生、信任学生B.严格要求学生,对学生一视同仁C.把热爱事业与热爱学生结合起来D.关心学生、了解学生【答案】:D60.教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是()。A.敬业爱业B.团结协作C.清正廉洁D.为人师表【答案】:D二、多选题61.布鲁纳认为,个体认知表征的方式随年龄而发展,可分为几个阶段?()A.动作表征阶段B.情绪表征阶段C.符号表征阶段D.形象表征阶段【答案】:ACD62.大学生思维发展主要表现在()。A.形象思维B.辩证逻辑思维C.动作思维D.形式逻辑思维【答案】:BD63.下列属于元认知计划策略的是(????)A.产生待回答的问题B.考试时监视自己的速度和时间?C.设置学习目标D.阅读时对自己的注意状态加以跟踪【答案】:AC64.大学生社会知觉的共同特征有()A.投射性B.两极性C.选择性D.显著性【答案】:ABCD65.不合理信念的特征有()。A.绝对化要求B.过分概括C.糟糕至极D.认知偏差【答案】:ABC66.依据加涅的学习分类,学习主要是为了获得()A.言语信息B.态度C.认知策略D.心智技能【答案】:ABCD67.以下哪些属于网络成瘾的症状?()A.会与周围环境产生冲突B.不能上网时会出现烦躁不安C.思维、情感、行为都被上网这一活动控制D.对网络的使用有强烈的渴求或冲动感【答案】:ABCD68.大学生集群行为的特点包括()A.行为目标可大可小B.自发与组织并存C.理性与激情并存D.易被暗示利用【答案】:ABCD69.大学教师的指导作用体现在()。A.引导学生的价值取向B.引导学生人生发展C.指导大学生的就业D.指导学生学习【答案】:ABCD70.人的个性倾向性差异主要表现在()上A.动机B.需要C.情绪D.意志【答案】:AB71.一名合格的教师必须具备()。A.相关学科知识B.经营管理知识C.学科专业知识D.教育专业知识E.普通文化知识【答案】:ACDE72.依据基本职能定位,高等院校可划分为()。A.研究型大学B.教学型院校C.教学兼研究型院校D.综合性院校【答案】:ABC73.影响我国高等教育的基本调节力量是()。A.国际因素B.高校自主办学C.市场调节D.国家宏观调控【答案】:BCD74.高等教育对个体社会化的作用主要表现在促进个体()。A.思想意识和价值观念的社会化B.参与社会公共事务的能力C.行为的社会化D.角色的社会化【答案】:ABCD75.就人的身体发展和心理发展两者之间的关系而言,以下说法中正确的有哪些?()。A.人的身体发展是心理发展的物质基础B.人的心理发展是身体发展的基础C.人的身体发展和心理发展两者之间相互依存、相互促进D.人的身体发展和心理发展之间没有什么关联【答案】:AC76.高等学校学科建设应遵循的基本原则主要包括()。A.科学定位,确定学科发展方向B.突出重点,建设具有特色的学科C.强调学科自我循环D.克服封闭保守,面向经济社会需要【答案】:ABD77.20世纪50年代以来各国高校课程改革出现的课程设置和实施的多样化趋势,实现途径主要为()。A.运用新信息技术,使课程实施方式多样化B.开设大量选修课,或加大选修课程的比例C.开设自由研究课程,使课程形式多样化D.加强实践教学环节E.增设职业性课程或专业【答案】:ABC78.广义的课程评价涉及到下列哪几个方面?()。A.对课程方案实施结果的评价B.对课程设置的评价C.对课程方案制定过程的评价D.对课程方案实施过程的评价E.对课程方案制订结果的评价【答案】:ACDE79.高等教育国际化体现于()。A.吸引国外留学生B.开设双语课程C.学生出国留学D.培养学生的终身学习能力【答案】:ABC80.高等学校之间的竞争主要包括()。A.收费标准的竞争B.就业市场的竞争C.生源竞争D.师资人才的竞争【答案】:ABCD81.下列对于诚实守信说法正确的是()。A.诚实守信就是要重承诺、信守承诺,忠实地履行自己应承担的义务B.诚实守信要敢于讲真话,坚持真理C.诚实守信是市场经济的内在法则D.诚实守信与市场经济的根本目的相矛盾【答案】:ABC82.教师对自身行为的自觉表现在()。A.教师在行动前对行为后果有自觉意识B.教师在行为前对自己将要做什么、怎样做有自觉意识C.教师在行为前对所选行为的道德意识,是出于对一定社会的教师道德准则的“应该”与否的理解D.教师在行为前对所要选择的行为有清晰的道德自我意识【答案】:ABCD83.教师道德修养的方法包括()。A.笃行B.引导C.慎独D.学习E.内省【答案】:ACDE84.每个职业岗位上的工作人员都应该干好本职工作,尽可能多地创造物质财富来回报社会,为群众服务。服务群众应该做到()。A.热情周到B.遵守职业纪律C.向先进典型学习D.优质服务【答案】:ABCD85.职业道德修养之所以必须经过积极参加职业实践这一途径,原因在于()。A.职业道德修养是一种理智的、自觉的活动,它需要科学的世界观作指导B.从业人员高尚的职业道德品质来源于实践C.积极参加职业实践是职业道德修养的根本途径D.在实践中进行职业道德修养是由道德自身的特点决定的【答案】:BCD86.职业道德存在的主要问题()。A.义与气偏离B.禁与欲的失范C.表与里的不一D.知与行脱节【答案】:ABCD87.基于对职业内涵的分析,我们可以看出职业具有以下特征()。A.层次性B.阶级性C.差异性D.时代性E.同一性【答案】:ACDE88.社会思潮的内涵包括以下内容()。A.具有一定理论色彩B.会造成社会生活的不稳定C.在一定社会历史条件下产生D.反映了一定民族、阶级、阶层或社会群体利益【答案】:ACD89.关于爱岗敬业的说法中,你认为正确的是()。A.现代社会提倡人才流动,爱岗敬业正在逐步丧失它的价值B.发扬螺丝钉精神是爱岗敬业的重要表现C.爱岗敬业要树立终身学习观D.爱岗敬业是现代企业精神【答案】:BCD90.教师和家长尊重合作的基本要求是()A.设身处地,置换角色B.尊重理解,一视同仁C.真诚交流,沟通情感D.加强联系,统一认识【答案】:ABCD

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