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文档简介

兴宇中学名优教师评选方案一、背景随着教育事业的不断发展，教师的地位也越来越受到重视。对于中小学来说，教师是培养下一代的重要人才，是教育教学工作的直接实施者和重要组成部分。然而，由于各种客观因素的影响，一些中小学教师存在水平参差不齐、教育教学能力不足的现象。为了鼓励教师们不断提高自身的专业水平，提高教育教学水平，激发教师工作的积极性和创造性，兴宇中学决定组织名优教师评选活动。二、评选目的本次评选活动的目标是：1.为教师们提供全面、公平、公正的展示自己专业水平的机会，促进其自我发展和提高；2.通过对名优教师的评选，推广先进教育教学经验、促进教育教学水平的提高；3.给在教育教学工作中作出卓越成绩的优秀教师树立表率，激发全体教师工作的积极性与创造性。三、评选内容本次评选分为个人获奖和班级获奖两个方面，具体内容如下：（一）个人获奖1.优秀教师奖：通过考核，评定出20名优秀教师，并颁发优秀教师证书。2.年度教学能手：评选出5名年度教学能手，并颁发荣誉证书。3.优秀新教师奖：评选出5名优秀新教师，并颁发优秀新教师证书。（二）班级获奖1.品学兼优班级：评选出5个品学兼优班级，并颁发荣誉证书。2.先进集体：评选出5个先进集体，并颁发荣誉证书。四、评选标准（一）个人获奖1.优秀教师奖：在各自所教学科中，教学成绩、教学贡献、教学评估等方面表现突出，被评为优秀的教师。2.年度教学能手：在全年教学中具有突出的教学质量和教育教学能力，在学生中具有较高的声誉，被学生和家长广泛认可。3.优秀新教师奖：在本校任教时间不超过3年，在工作中表现出色，成绩突出，对教学工作有独到的见解。（二）班级获奖1.品学兼优班级：班级学生综合素质高，学风严谨，团结合作，拥有良好的品德和学习态度，发挥了良好的带头作用。2.先进集体：班集体的团结程度高，成员相互协作，氛围融洽，教学成绩取得了较好的进展。五、评选流程（一）组织推荐学校教育教学部门负责推荐优秀教师，并向教职工征求意见，制定个人获奖和班组获奖的推荐名单。（二）初评评选委员会根据推荐人选资料等材料初步评选，确定评选范围，制定评选标准及评选办法，并对初评进入复评的人员进行通知。（三）复评评选委员会组织专业老师进行复评，评选出名列前茅的20名优秀教师、5名年度教学能手和5名优秀新教师。（四）公示和评审评选委员会和校园学生会将评选结果公示，并邀请学生和家长进行评审和投票。（五）颁奖校园学生会负责颁布优秀班级奖项并颁发荣誉证书，校领导颁布优秀教师奖项并颁发优秀教师证书。六、工作保障为确保本次评选活动的顺利开展，学校领导将给予评选委员会充分授权，为评选工作提供必要的经费和场地，保证评选活动的脱颖而出以及完成各项评选任务。另外，学校领导也将合理安排学校的专项工作人员，以确保评选工作的高效和公正。七、总结此次教师名优评选活动，旨在强化对优秀教师的树立，促进全体教师学习和提高自己的教育教学水平，让教育教学工作真正做到具有意义。同时，也能够有效带

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