自然拼读发音规则讲解

单音节词读音规则知识讲解2021/5/91a

b

c

d

e

f

G

h

i

j

k

l

m

n

o

pq

r

s

t

u

v

w

x

y

z所有的单词有一个共同的特点:如果每个字母只能够使用一次,请问能组成多少不同的单词?单词都是由字母构成的5

8

14

62021/5/92

b

c

d

f

G

h

j

k

l

m

n

pq

r

s

t

v

w

x

z26个字母去掉5个元音字母和1个半元音字母,还有20个辅音字母3、15个发音不变化的辅音字母4、5个发音有变化的辅音字母2021/5/93先记5个变化的辅音字母c,G,q,x,s月（c

）如钩（G），求(q)你别（x

）睡（s）。怎么去记住各类字母?2021/5/9426个字母中:先记住5个元音字母和1个半元音字母y然后是5个发音有变化的辅音字母最后剩余的就是15个发音不变化的辅音字母2021/5/95

ship wish bush

/Sip//wIS/ /buS/我们称这些象兄弟一样不分离的特别的“字母”叫“字母组合”!例如：ph/f/ck/k/sh/S/ss/s/观察出下面的单词中有什么特别的“字母”.2021/5/96单词读音规则知识结构全图2021/5/97所以构成单词的字母单位类别为：、5个发音有变化的元音字母；、1个发音有变化的半元音字母；、20个辅音字母；2、5个发音有变化的辅音字母；2、字母组合；、元音字母组合（元组）、辅音字母组合（元组）、元辅音字母组合（元辅组）1、单个字母；1、15个发音不变化的辅音字母；2021/5/98发音不变化的辅音字母的发音规律是什么呢？

zoo zip

pub

but

wet

/zu://zIp//pVb//bVt//wet/2021/5/99b/

b

/d/

d

/f/

f

/h/

h

/k/

k

/

l/l

/m/

m

/n/

n

/p/

p

/

t/

t

/w/

w

/z/

z

/

r/

r

/

v

/

v

/

发音不变化的辅音字母在单词中出现时它们的发音规律如下：发音不变化的辅音字母有15个，这里只有

14个？少了字母j1发音不变化的辅音字母在单词中出现时它们的发音是唯一的；2发音不变化的辅音字母在单词中出现时，它们的发音所对应音标的写法和字母本身的写法是很相似的。2021/5/910jet/dWet/

jam/dWZm/

jeep/dWi:p/发音不变化的辅音字母j的发音规律是？1字母j的发音也不变化，发/dW/；2字母j的发音所对应音标的写法和字母j是不一样的。2021/5/911c的发音规律facecellcitecityLucycyclefactcamecutecashcodecycleancientfacialfinancialocean2021/5/912字母c的发音规律为：c的发音/k/：c在a、o、u前；词尾；其它；/s/：c在e、i、y前；/S

/：c在ia、ie、ea前；2021/5/913q的发音规律quitquizquickquitequeenuniqueopaqueIraq2021/5/914总结：字母q的发音规律为：qu的发音/kw/：qu在词头、词中；/k/：que和q在词尾；2021/5/915x的发音规律examexistexilenextboxtextfoxfix2021/5/916字母x的发音规律x的发音x

在ex中出现，且后面接元音并重读时，发/

Gz/x在其他情况下发/

ks/2021/5/917s的发音规律sadsafesamesixglasskissmissSwisskeepsbookscookshugssonslovesreadsyours2021/5/918总结：字母s的发音规律为：s的发音/s/：s在词首；”ss”中；”s*”辅音组合中；

/z/：

(重读)元音后(s后无辅)；

s的发音单复数人称单数所有格浊辅音后/z/清辅音后/s/元音后/z/2021/5/919g的发音规律agegetgiftgymfoggygingamegategogumgunpig2021/5/920字母g的发音规律g的发音g

在e、i、y前出现时，发/dW/

或发/G/g在其他情况下发/

G

/2021/5/9212021/5/922“字母y”之所以叫“半元音”是因为：1、它在单词中出现时，有时发“元音音素”音，故称为“元音字母”例如：by/baI

/2、它在单词中出现时，有时发“辅音音素”音，故称为“辅音字母”例如：yet/jet/3、就是因为它在单词中的发音时元时辅，所以叫“半元音”要想学习“字母y”的发音规律，首先就要明确判断y在单词中出现时时是元音还是辅音2021/5/923请观察这几个单词，然后回答问题！yet

bypay/jet//baI//peI/1、y在元音字母的前面，它就是辅音字母

；2、y的前面是辅音字母，它就是

元音字母

；3、y的前面是元音字母，它和元音一起组成双元音字母组合

；判断字母y的三条小规则：2021/5/924

y的发音规律byteflybymyshytryyellyetyesyearnpaybuyboyannoy2021/5/925

y的发音规律：y的发音y是辅音：/

j/y是元音：等同字母iy是双元音字母组合：ayoyuy

y在词尾出现，除了几个常见开音节外，往往发/I/2021/5/926单词读音规则知识结构全图2021/5/927符合开音节发音规律的单词排列结构有：辅音(辅组)(没有)+元音+辅音+e的单词；概念：以上这些单词中，第一个元音都发字母本身音，也就是字母名称音，所以我们称这些单词的排列结构为“开音节”而且叫“相对开音节”字母e不发音辅音字母不为r发字母本身音2021/5/928fakemakemadefadecakefinericenicemicelinenotepokecodenudecutemete辅音(辅组)(没有)+元音+辅音+e的单词；2021/5/929practicefamelamecedepiletilebodemoledukemute2021/5/930还有个小尾巴！这些单词的字母结构是:

he

she

no

me

I

/

_i:

//_i:

//_Eu

//_i://aI/辅音(辅组)(没有)

+

元音它们叫“绝对开音节”发字母本身音2021/5/931todowhohavelovelivemove

glove

come总结：1、开音节有十几个读音不规则的特例，要认真记住！2、单词的发音规律往往只能解决80%的直接认读的问题！不过能直接读出80%单词的学生，学习效率比别人高几十倍！这些词呢？2021/5/932catfatmetsetfitbitlotnotcutrun2021/5/933符合闭音节规律的单词排列结构有：辅音(辅组)(没有)+元音+辅音(辅组)概念：以上这些单词中，元音都发短音，和字母名称音不同，所以我们称这些单词的排列结构为“闭音节”辅音字母不为ra/

Z

/

;

e

/

e

/

;

i

/

I

/;

o

/C

/;

u/V

/2021/5/934开、闭音节对比表为什么叫开音节和闭音节呢?2021/5/935单词读音规则知识结构全图2021/5/936

petbarherforfurfirmhotfarefatmeremete

redhirehateshoreshapelurenudepub

pad请找出下列属于开、闭音节的单词，并读出：1、请观察类似于开音节的字母排列结构，但又不是开音节的单词：2、请找出类似于闭音节的字母排列结构，但又不是闭音节的单词：总结：元音字母间的辅音字母为r，元音和re构成的字母组合叫“re音链”总结：元音字母后的辅音字母为r，元音和r构成的字母组合叫“r音链”faremerehireshorelure

barherfirmforfur2021/5/9372021/5/9382021/5/939单词读音规则知识结构全图2021/5/940

bladeprimebraveframe/bleId

//praIm//breIv//f

reIm//bleId

/

/praIm/

/breIv/

/freIm/听听哪种读音更好听？1、为什么大家觉得第二种读音更好听呢？总结：当这种辅音字母结构在单词中出现时，第一个辅音字母的音要快速滑到第二个辅音字母的音，因此我们把这种发音结构称为“辅音连滑”2021/5/941总结：辅音连滑的字母组合为：

bl fl cl pl glbr fr cr pr gr口诀：蝙蝠吃苹果，左右各一个

(b)(f)(c)(p)(g)(l)(r)2021/5/942blamebrakeflameframeclosecranecrimeplateplaneprideglobegrade2021/5/943单词读音规则知识结构全图2021/5/944sportspystarstopskyskip/spC:t/

/spaI/

/stA:/

/stFp/

/skaI/

/skIp/听单词，并根据单词的音标找问题:

1这些单词都以s开头，s在词首时发/

s

/

；我们能听出什么问题呢？3这种现象称为“辅音浊化”现象；

2所有/

s

/音后的清辅音都发成了对应的浊辅音；2021/5/945crisp

grasptestfirstriskdesk

/krIsp/

/GrA:sp/

/test/

/fB:st/

/rIsk/

/desk/听单词，并根据单词的音标找问题:

1这些单词中的s在“s*”的辅音组合中，依然读/

s

/

；我们能听出什么问题呢？3原来浊化现象后要接元音，而且处于重读或次重读音链中；

2而所有/

s

/音后的清辅音都发成了清辅音，没有浊化现象了；2021/5/946总结：辅音浊化现象1、辅音浊化现象是根据字母所对应的发音来的，而不是字母本身；2021/5/947springspreadscreamexperience/sprIY//spred/

/skri:m//iks'piəriəns/

请判断下面单词中有没有辅音浊化现象？2021/5/948单词读音规则知识结构全图2021/5/949双元音字母组合表：2021/5/950双元音字母组合表：较常见双元音字母组合只有17组：2021/5/951双元音字母组合表：较常见双元音字母组合只有17组：请在这八个字母组合旁写出你脑海里已有的词汇：2021/5/952请在表中八个组合上方写出刚刚回忆的单词，并从表格下方挑出你认为熟悉或好记的单词：请根据你挑出的八个单词编个故事：2021/5/953请通过自己编的故事中的单词，填写字母组合的发音：2021/5/954双元音字母组合表：2021/5/955双元音字母组合表：较常见双元音字母组合发音变化的只有9组：2021/5/956blue

seaquietfloodgrownewtownbuildinghouseTuesdayeightthiefceilingcoolfruitbreadtiecookdouble

crew记忆力训练:请记住下面单词的顺序2021/5/957（blue）的(sea)不再(quiet)，(flood)水位越（grow）越高，终于淹没了（new）(town)的（building）和(house)，(Tuesday)的早晨，(eight)(thief)打破了(ceiling)，闯入民宅，把（cool）(fruit)和(bread)(tie)在一起，(cook)了（double）的早餐。所有（crew）都非常开心。2021/5/958请通过故事中的单词，填写字母组合的发音：2021/5/959hair

airdeertheircheerheirboard/heE//eE/

/dIE/

/DeE/

/tSIE//eE//bC:d/

观察单词中红色部分的发音:1、单词中的双元音字母组合后都接了字母r,故称为”双元音字母的r音链”；2021/5/960dearbearlearnsourcehourdoorpoor/dIE/

/beE/

/lB:n//sC:/

/?aHE//dC://puE/

听老师读单词，观察单词中红色部分的发音:2021/5/961earlypoorbearfoureardoorflour记忆力训练:请记住下面单词的顺序2021/5/962(early)，两只(poor)(bear)翘着(four)小(ear)冲开了面包房的(door)，弄得全身都是面粉(flour)。2021/5/963同学们，让我们来仔细看看这个单词!单词的发音是由单个音连接而成，每个音就像链条一样一环一环的相连，所以我们给它们取了个名字叫“音链”，那音链和读单词有什么关系呢？

photography[fE?tCgrEfI][fE

?tC

grE

fI

]2021/5/964

音链数目不同，导致重音位置不同，重音变元音发音跟着变，于是单词发音就不同，所以音链和读单词的关系是，音链是用来确定重音位置的，从而决定了多音节单词的读音。让我们来把这两个单词做一个对比：photography[fE?tCgrEfI][?fEutEgra:f]photograph它们只差一个字母y，但是发音却截然不同，你知道为什么吗？2021/5/9652021/5/966actress

['æktrɪs]salad['sæləd]