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文档简介

堰姜实中三好青少年和十佳三好青少年评选工作方案一、评选目的通过评选，表彰和激励为班级和社会做出积极贡献，具有良好品德和学业成绩的三好青少年，营造积极向上的班级氛围，激发广大学生的学习热情和社会责任感。二、评选对象1.三好青少年：具有优异的学习成绩、高尚的品德、积极向上的精神风貌，追求真、善、美，能够在校内外、班级内外发挥示范作用，取得显著成绩的中学生。2.十佳三好青少年：在三好青少年基础上，还需具备优秀的组织能力和领导能力，为同学、家庭和社会做出了更多积极贡献的中学生。三、评选依据和程序1.依据：（1）学习成绩考试成绩、成绩单和平时表现等资料。（2）品德以单独评定为主，主要考察学生守规矩、尊敬师长、关心他人、热心助人、自律自强等方面的表现。（3）社会活动：除班级、校内外自发活动外，还包括参加志愿服务、公益活动、科技竞赛、文艺比赛等各种有益的活动。2.程序：（1）评选对象的提名：由班主任推荐班级中具备评选资格的学生，报到年级教务处备案，年级教务处审核后列入候选名单。（2）评选评议：年级学科组负责人组成评委会，进行评选评议。评审结果，根据学生的成绩、品德和社会活动等方面进行综合评定。（3）评选公示：公布候选名单、评定结果，并对评选参与者进行表扬或奖励。四、奖励办法1.优胜班级奖励评选出的三好青少年，所在班级将被授予“三好班级”称号，并获得荣誉证书、奖金等奖励。2.三好青少年奖励所有获得“三好青少年”称号的学生均可获得荣誉证书、奖金等奖励，并给予适当的表彰。3.十佳三好青少年奖励所有获得“十佳三好青少年”称号的学生将被授予荣誉证书、奖金等奖励，并给予适当的表彰。五、工作计划1.提名和初审阶段时间：xx年x月x日至xx年x月xx日工作内容：班主任提出候选学生名单，年级教务处进行初审，制定评选方案及评委名单。2.评选和评议阶段时间：xx年x月xx日至xx年x月xx日工作内容：评选评审会议，综合评定各候选学生的成绩、品德和社会活动等方面的表现，确定评选

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