资本主义世界殖民体系的形成2024届高考历史第一轮总复习世界历史

资本主义世界殖民体系的形成

【构建·时空坐标】社会主义运动从空想到科学，从理论到实践(18世纪中后期到20世纪初)(1)工业革命促进了资本主义工业的发展，但也使资本主义制度的弊端日益显现。早期工人运动的失败，空想社会主义者的设想和实践，促使马克思和恩格斯经过理论探索和革命实践，创立了科学社会主义。(2)在马克思主义的指导或影响下，国际工人运动发展进入新阶段：第一国际促进了工人阶级的国际联合，巴黎公社丰富和发展了马克思主义的学说。【归纳·阶段特征】世界殖民体系形成与亚非拉民族独立运动兴起(新航路开辟后—20世纪初)(1)资本主义世界殖民体系的形成新航路开辟后，西方列强开始了殖民扩张活动。西方的殖民扩张使得拉丁美洲在18世纪晚期完全沦为了列强的殖民统治；工业革命后，西方列强加速了对亚洲、非洲的侵略；到20世纪初，资本主义列强已经奴役和控制了世界上绝大部分土地和人口，资本主义世界殖民体系最终形成。(2)亚非拉民族独立运动兴起1804年海地独立揭开了拉丁美洲的独立运动的序幕。西属拉丁美洲基本实现了独立，但是各国大多政局动荡，普遍实行军事独裁统治，政治经济发展停滞不前。20世纪初，亚洲各国的民族民主意识觉醒，掀起了反帝反封建斗争的新高潮，史称“亚洲觉醒”。19世纪末20世纪初，反帝成为非洲人民的主要任务，促进了非洲民族独立思想的传播。【课标要求】中外历史纲要选择性必修通过了解西方列强对亚非拉的殖民扩张、世界殖民体系的建立，理解世界殖民体系的建立对世界历史发展的影响。通过了解历史上跨洲、跨国家、跨地区不同规模的人口迁徙，以及移民所面临的机遇与挑战，认识在迁徙与融入当地社会过程中出现的文化认同。学什么梳理教材主干明晰命题核点考什么命题角度解读核心素养提升练什么高考内容衍生热考命题对接目录CONTENTS/////////////////////课时训练///////知识点一拉丁美洲的殖民地化1.概况(1)西班牙：16世纪中叶，把除巴西之外的大部分________、整个中美洲和部分北美洲变成了其殖民地。(2)葡萄牙：侵入拉丁美洲，建立了______殖民地。南美洲巴西2.统治(1)实行专制统治，推行________，发展种植园经济，疯狂开采金银矿。(2)奴役和屠杀__________。(3)限制殖民地经济的发展。农奴制印第安人知识点二亚洲沦为殖民地半殖民地南亚到19世纪中后期，英国几乎控制了印度全境东南亚荷兰占领整个____________英国将缅甸和马来半岛的大部分变成殖民地法国侵占越南、柬埔寨和老挝美国从西班牙手里夺得菲律宾西亚在英、法、俄等国的侵略下，奥斯曼帝国半殖民地化程度不断加深；俄国和英国不但控制了伊朗的经济和内政，还分别在伊朗北部和南部划分势力范围东亚列强迫使清政府签订一系列不平等条约，使中国逐步沦为半殖民地半封建社会__________年，日本吞并了朝鲜半岛印度尼西亚1910知识点三西方列强瓜分非洲1.阶段特点(1)第一阶段：15世纪到19世纪中叶以前，列强对非洲的侵略大多局限在沿海地区。(2)第二阶段：19世纪后期，列强深入非洲腹地，掀起瓜分非洲的狂潮。2.北非(1)英、法控制________运河，控制埃及的经济政治大权。(2)1882年，英国发动侵埃战争，实际把埃及变成了殖民地。(3)英国对苏丹实行武力扩张。(4)法国入侵阿尔及利亚，并向突尼斯和摩洛哥扩张。苏伊士3.撒哈拉沙漠以南(1)英国：妄图建立一个北起开罗，南至________，纵贯非洲大陆的庞大殖民地。(2)法国：要把它的非洲殖民地从西非的佛得角一直延伸到东非的索马里。(3)德国：希望在赤道两侧建立自己的殖民地。开普敦4.“柏林会议”：1884年，英、法、德等国在柏林召开会议，提出“__________”原则。列强瓜分非洲的速度大大加快，19世纪末20世纪初侵占了几乎整个非洲。有效占领知识点四世界殖民体系的形成1.形成 (1)时间：19世纪末20世纪初。 (2)表现：亚非拉国家绝大多数地区已经沦为殖民地或__________。2.原因：在向______________的过渡中，资本主义各国要求独占更大的商品市场、原料产地和投资场所。半殖民地垄断资本主义3.影响(1)资本主义阶段：主要资本主义国家发展到帝国主义阶段。(2)国际关系：主要资本主义国家之间孕育着新的更大的冲突。(3)世界联系：世界上几乎所有国家和地区都被卷入__________________当中，世界越来越紧密地连为一体。(4)世界格局：形成了人类历史上由少数资本主义国家奴役和控制世界上绝大部分土地和人口的极不合理的状态。(5)斗争高涨：殖民统治和掠夺给殖民地半殖民地人民带来了深重的灾难，被压迫人民的反抗斗争不断高涨。资本主义世界市场知识点五英国殖民活动与大洋洲人口结构的改变【链接·选择性必修3·P39－41】1.英国殖民活动(1)18世纪中后期，来到澳大利亚和新西兰等地；最初作为流放罪犯的场所。(2)19世纪，随着工业革命的开展，开始在澳大利亚掠夺原住民的土地，建立牧场。(3)1851年，在澳大利亚发现金矿，采矿业迅速发展起来。2.人口结构变动(1)原住民：遭到驱赶和屠杀，人口数量锐减。(2)外来移民：英国及欧洲其他国家移民；19世纪中叶，______成为当地主要居民。白人知识点六华工与美洲、大洋洲的开发1.背景 (1)19世纪初，英美等国开始禁止奴隶贸易，殖民者寻找新的廉价劳动力。 (2)19世纪中叶后，清政府被迫允许列强在中国招募华工出国。2.概况(19世纪中叶起) (1)美洲：______是加利福尼亚金矿和中央太平洋铁路工地等繁重劳动场所的主要劳动力。 (2)大洋洲：大量华工来到澳大利亚开采金矿。到1858年，华工人数已超过4万。3.影响：促进了美洲与大洋洲的开发。

华工辨正误问题导学1.随着工业革命的深化和资本主义的不断发展，欧洲列强的海外殖民活动也愈演愈烈。()2.世界殖民体系形成的根本原因是资本主义经济的开放性和扩张性。(

)3.资本主义世界市场形成的主要途径是殖民扩张与掠夺，但不是唯一的途径。(

)4.英国大洋洲的殖民活动导致当地人口的替代性变化。(

)5.华工为美洲和大洋洲的开发作出重要贡献。(

)√√√√√挖教材1.据统计，1500—1650年，西班牙从美洲掠夺的黄金多达180吨，白银多达16000吨。(摘自必修教材P70)殖民者的掠夺对美洲和欧洲分别产生了怎样的影响？

提示

殖民者从美洲掠夺了巨额财富，加剧了美洲的贫困。大量金银流入欧洲加速了西欧封建制度的解体，为西欧资本主义发展准备了原始资本积累。2.阅读必修教材P73“列强瓜分非洲”及“思考点”，图中非洲国家的分界线有什么特点？它反映了什么问题？

提示

特点：图示中国界线大多平直，疆域规整，充分体现了列强对非洲的瓜分“地图上作业”的殖民侵略特点。问题：非洲国家和地区与列强之间力量对比实力悬殊，列强在瓜分非洲时完全不顾非洲传统，直接在地图上划界。3.1602年，荷兰的大商人集股组成海外贸易公司——东印度公司。该公司享有部分地区的贸易垄断权，有权代表国会对外宣战、在殖民地发行货币、任命官员等。(摘自选择性必修2教材P44)说明荷兰东印度公司的实质。

提示

西欧国家对外殖民扩张的工具。4.拉丁美洲，指今天美国以南的所有美洲地区。(摘自必修教材P69)这一地区曾经长期沦为哪两个国家的殖民地？

提示西班牙和葡萄牙。拓视野1.重要概念——总督制度总督一般由西班牙国王信任的大贵族担任，是国王在殖民地的全权代表，根据国王训令，掌握殖民地的行政、军事、财政和宗教事宜，有权任命管区内的官吏和教会负责人，参与审理重大司法案件。思考总督有什么样的权力？提示总督由国王任命，代表国王在辖区内行使军事、行政和司法的最高权力，但也受人监督。2.重要概念——英国东印度公司1600年，英国东印度公司成立，伊丽莎白女王特许其以好望角以东地区的贸易垄断权。1689年，公司决定在印度增加税收、扩大贸易、保持武力、建立国家，成为一个拥有武装的政权机构。18世纪中后期，公司在印度发动了一系列殖民战争，到19世纪中期占领了整个印度。从1773年开始英国政府逐步取消了其在殖民地的行政权力、贸易垄断权，1858年东印度公司终结。思考英国东印度公司是什么性质的殖民机构？提示经济、政治、军事合一的殖民机构。3.学术研究——西方史学家对殖民侵略的评价早期西方史学家在论述本国的殖民活动时，常常站在本国立场，谴责其他国家的殖民行为，却将本国的侵略行为视为传播文明的义举。随着社会的发展和欧洲中心地位的动摇，越来越多的西方史学家转变视角，开始以更全面的眼光反思殖民活动。他们在强调殖民者推动殖民地经济、社会、文化发展的同时，也承认殖民侵略对殖民地半殖民地的摧残。思考西方史学家对殖民侵略评价的转变体现了历史评价怎样的特点？提示历史评价受到史家政治立场、时代环境等因素的影响。主题一西方列强的殖民扩张【史料探究】史料一为保证其忠心，西班牙王室对总督的挑选格外严格，他们必须是最深得西班牙王室信任的名门望族，他们的决策最终决定权被紧紧地拽在国王和西印度事务委员会的手上。殖民地不能擅自与别国有任何的经济往来，只能和自己的宗主国进行贸易，哪怕区域间的互通有无也要受到严格的控制。在整个殖民体系中，教会与司法、行政三足鼎立，教会不仅手握神权，还掌握政治经济权力，他们除了管理教中事务，也涉及俗世问题的审判。——摘编自许昌财《西班牙通史》视角1西班牙和荷兰的殖民扩张思考

(1)根据史料一，概括西班牙在拉丁美洲殖民统治的主要特点。提示王室具有最高权威(或具有浓厚的专制色彩)；垄断殖民地贸易；宗教成为殖民统治的重要工具。史料二荷兰东印度公司总督安东尼奥·范迪门说：“每日的经验使我们懂得，公司在亚洲的贸易若无土地征服即无法存在下去。”总督下达命令“如果条约不行，就用武力”，于是，东印度公司通过暴力和欺诈从葡萄牙手中强占了摩鹿加群岛和爪哇。荷兰的西印度公司在美洲建立了以新阿姆斯特丹(今纽约)为中心的“新荷兰”。思考

(2)根据史料二概括荷兰殖民扩张的方式。提示建立垄断性的商业公司；进行欺诈性的贸易；建立殖民据点。【素养提升】历史解释——近代西方国家殖民扩张的特点(1)葡萄牙：以侵占军事据点、建立商站为主，同时利用武力垄断商路、暴力掠夺和敲诈勒索来获取财富。(2)西班牙：占领殖民地全境，直接掠夺财富，并在当地建立农业大庄园，以供应欧洲市场。(3)荷兰：以政府为后盾，通过发展远洋贸易进行贸易垄断；组建大型商业公司；主要方向为亚洲和北美。(4)英国：政府鼓励“海盗式”掠夺，发动一系列商业战争，开始树立海上霸权并由此开始在海外积极进行殖民扩张。于18世纪下半叶确立海上霸主地位。(5)美国和德国：第二次工业革命后崛起的帝国主义国家，扩张较晚，但是进展迅速；德国因为要求重新瓜分殖民地，与英法等老牌帝国主义国家矛盾尖锐，进而引发一战。(6)日本和俄国：日本在西方工业文明的冲击下进行了明治维新，实力增强，对外扩张野心巨大；俄国因为自身经济实力较弱则是偏重于对领土的渴求。【史料探究】史料第三十四条：任何国家，如在其现有属地以外，今后再占领非洲大陆沿海的一块土地，或过去尚无此等属地，而今后将进行占领之任何国家，以及在非洲大陆已领有被保护国之国家，均应在进行新的占领时，分别通知本议定书之其他缔约国，以便彼等在必要时得以提出彼等之权利主张。第三十五条：本议定书各缔约国承认，在彼等所占之非洲大陆沿岸地区，有责任保证建立足以保护现有各项权利之统治权力，并在必要时，根据规定的条件，保证贸易自由和过境自由。——《柏林会议关于非洲的总议定书》思考从史料中能获得什么信息？提示列强在瓜分非洲的过程中，矛盾加剧，为了化解矛盾和进一步瓜分非洲，达成协议，推行所谓的“有效占领”原则。视角2西方列强瓜分非洲【素养提升】历史解释——列强对非洲侵略的阶段性历史阶段侵略非洲的特征工场手工业时代大多局限在沿海地区蒸汽时代逐步放弃奴隶贸易，转而进行全面的殖民入侵；欧洲探险者深入非洲腹地探险电气时代欧洲列强瓜分非洲的速度加快，掀起瓜分非洲狂潮主题二世界殖民体系的形成

【史料探究】史料随着地理大发现，世界各地区形成一个有机的整体，固然是人类历史上的一个巨大的进步，但是这个进步也是与资本主义列强对于世界上其余国家、地区的宰割、奴役密切地联系在一起的。这显然是一种很不公平很不正常的现象，也是一个矛盾。因此，1900年以后的人类历史发展的趋势就是解决这个矛盾，消灭这种不公平的现象，逐步建立一个公正的世界。——吴于廑、齐世荣《世界史·近代史编》视角1世界殖民体系形成的原因和特点思考根据史料概括世界殖民体系的特点及其形成的原因。提示特点：以西方资本主义国家为主导；建立在资本主义列强对世界上其余国家、地区的宰割、奴役基础之上。原因：新航路开辟，世界各地区联系的加强；两次工业革命的开展，生产力水平提高。

【素养提升】时空观念——世界殖民体系形成的阶段特征时期殖民需求主要侵略方式主要地区殖民阶段海洋时代资本原始积累暴力掠夺、不平等贸易拉丁美洲开始形成工业时代商品市场、原料产地商品输出、武力侵略亚洲初步形成科技时代商品市场、原料产地、投资场所资本输出、瓜分狂潮非洲最终形成【史料探究】史料欧洲商人、工业家、拓殖者、工程师、教育家、行政者往往包含传教士的精力、技巧和耐心，克服着亚非静态社会对进步缺乏兴趣，并且把亚非社会导向一个技术与理智为基础的世界社群。——《殷海光文集》思考依据史料，概括资本主义世界殖民体系形成过程中的殖民扩张对亚非社会的深刻影响。提示资本主义世界殖民体系的形成，使得世界各国社会经济与生活的相互联系加强，西方先进的科学技术、生产方式和思想观念传播到殖民地和半殖民地，客观上推动了亚非社会的近现代化进程。视角2近代世界殖民体系形成的影响【素养提升】历史解释——近代世界殖民体系形成的影响(1)从文明演进的角度看，资本主义世界殖民体系的形成，加强了世界各国社会经济与生活的相互联系，在客观上向世界传播了先进的科学技术、生产方式和思想观念，结束了殖民地政治生活、精神生活上的狭隘性，推动了殖民地向现代文明的转化。(2)从世界格局角度看，资本主义世界殖民体系的形成是西方列强对世界其他国家和地区的宰割、奴役的产物，不仅使亚非拉国家和地区遭受不等价交换的剥削，而且把它们变成发达国家的经济附庸，造成这些国家和地区经济畸形、长期贫困落后，形成以欧洲为中心，其他地区处在从属地位的世界格局。【练•高考真题】C命题点

创设新情境考查资本主义世界殖民体系的形成1.(2022·海南高考，12)综合下图信息，最适合探究的主题应是(

)A.欧洲列强的兴衰和更替B.资本主义的早期萌发C.殖民体系的形成与演变D.整体世界的发展主线深化理解：对资本主义世界殖民体系的认识世界殖民体系即资本主义世界殖民体系，也叫帝国主义殖民体系。指的是资本主义世界体系中受帝国主义压迫剥削的殖民地、半殖民地和附属国所组成的体系。它的形成是资本主义向帝国主义发展的必然，标志着资本主义对整个世界统治的确立。解析根据图片信息，材料呈现了英法等主要殖民国家和亚非拉地区的殖民地分布，这说明该材料探究的主题是近代殖民体系的形成和演变，故选C项；圣多明各、巴西利亚、马尼拉等地皆位于亚非拉地区，不属于欧洲列强的范畴，排除A项；俄国、德国和日本属于后起的资本主义国家，排除B项；材料只呈现了少数发达资本主义国家和部分亚非拉地区的情况，不能完全反映整体世界的发展主线，排除D项。命题点

从文明演进角度认识奴隶贸易2.(2018·全国Ⅱ卷，33)下图可以用来说明，奴隶贸易(

)AA.是早期资本主义扩张的手段B.促成世界殖民体系最终确立C.导致“日不落帝国”的产生D.因白银开采的需要达到极盛深化理解：“贩卖人类血肉”的奴隶贸易奴隶贸易为西方殖民国家聚敛了巨额财富，成为资本原始积累的重要来源。它对美洲的开发起了极大的促进作用，但对非洲却是一场深重的灾难。19世纪初，工业资本主义最发达的英国在世界范围内带头开始掀起了废除奴隶制的运动，废奴运动形成一股不可阻挡的历史潮流。

解析由图可知16—18世纪奴隶贸易规模不断扩大。联系所学可知，奴隶贸易是欧洲资本主义资本原始积累的重要手段，也是早期资本主义扩张的重要手段，故答案为A项；促使世界殖民体系形成的是两次工业革命，最终确立时间是19世纪末20世纪初，故排除B项；奴隶贸易不是导致“日不落帝国”产生的原因，故C项排除；D项材料依据不足。命题点

从发展角度考查拉丁美洲的经济困境3.(2019·全国Ⅰ卷，33)有研究认为，美国独立后不到半个世纪，拉丁美洲经过独立战争，推翻了殖民统治，但拉美国家并没有像近邻美国那样独立后进入现代化的快车道，而是发展停滞，究其原因，殖民统治难辞其咎。“难辞其咎”主要是指殖民者在拉丁美洲(

) A.奴役掠夺土著居民

B.建立的殖民统治最早 C.进行了大量的移民

D.移植了本国生产方式

深化理解：拉美经济发展的片面性和畸形化

伴随西方列强殖民侵略和大量资本的侵入，拉美经济的发展要服从于投资国的利益和需要，这就使拉美经济的发展日益片面和畸形。农业上，片面发展出口农产品，成为经营单一作物的畸形农业国。工业上，发展比较快的是输出品加工工业和采掘业。其结果是造成了拉丁美洲各国经济结构的畸形发展。D解析由材料“美国独立后不到半个世纪”和所学知识可知，此时英国工业革命接近尾声，而这一时期推翻了殖民统治的拉丁美洲发展停滞，结合所学知识可知，这是由于在拉丁美洲进行殖民统治的西班牙、葡萄牙移植了它们的生产方式，故选D项。A、C两项属于殖民者在美国和拉丁美洲统治的共同点，不能揭示出拉丁美洲落后的原因，故排除；材料所述史实跟建立殖民统治的时间没有直接关系，排除B项。命题点

透过漫画信息考查英法的殖民扩张4.(2022·湖北高考，13)右图是发表于1805年的漫画《危险中的地球布丁：国家美食家在享用小点心》，其中两个人物代表的国家是(

)A.西班牙与葡萄牙

B.荷兰与英国C.英国与法国

D.法国与普鲁士

解题路径C解析据材料“1805年的漫画《危险中的地球布丁：国家美食家在享用小点心》”可知，这幅画描绘了身穿军装的英国首相小威廉·皮特和法国皇帝拿破仑·波拿巴坐在桌前，正在瓜分一个好似地球的葡萄干布丁，以此来划定各自的势力范围，故选C项；西葡争霸的时代是15、16世纪，排除A项；第四次英荷战争(1780—1784)中荷兰战败，走向衰落，排除B项；法国大革命爆发后，普鲁士参加反法同盟，但败于法军，不能和法国竞争，排除D项。C【练•经典模拟】1.(2022·山东潍坊模拟)“西班牙、葡萄牙的殖民官吏把自己居留殖民地的时期看作他们一生永远不会再有的幸福时代。如果在这些年代不置下财产，就会成为笑柄。”这句话反映的实质问题是(

) A.拉美地区物产丰饶

B.西班牙、葡萄牙在拉美经营有方 C.拉美人民深受殖民者的残酷剥削

D.殖民官吏贪污受贿

解析

根据材料“如果在这些年代不置下财产，就会成为笑柄”可知，实质是对拉丁美洲的殖民掠夺，故选C；A、B、D不属于“实质”，排除。D2.(2023·北京西城区模拟)19世纪70年代，英国为获得在本土和殖民地建设铁路所需的枕木，在印度伐木的速度超过其自然恢复的速度。1878年英国殖民当局通过的《印度森林法》提出了可持续使用林业资源的理念。对此较为全面的评价是(

) A.工业时代的发展只能建立在消耗大量自然资源的基础上 B.英国为推动本国工业化和加强殖民统治而掠夺印度资源 C.英国意在将先进环保理念引入印度，促进其可持续发展 D.英国掠夺式开采印度森林资源，同时又带来先进的理念解析据材料“英国为获得在本土和殖民地建设铁路所需的枕木，在印度伐木的速度超过其自然恢复的速度”可知，英国在印度无节制的砍伐破坏了印度的森林资源，在此背景下，英国殖民当局通过的《印度森林法》提出了可持续使用林业资源的理念，说明英国掠夺式开采印度森林资源的同时为印度带来建设铁路及林业资源发展的先进理念，故选D项。A3.(2022·辽宁葫芦岛协作校高三联考)非洲传统的社会经济以粮食生产为主。进入近代后，许多非洲国家的经济结构变成单一经济作物制，大量种植专供出口的经济作物，如棉花、橡胶、花生、咖啡、可可、棕榈仁等。造成这一变化的主要原因是(

) A.殖民者推行掠夺性经济政策

B.非洲地区物产资源十分丰富 C.奴隶贸易导致非洲人口锐减

D.殖民地缺乏相关的工业技术

解析

据材料信息可知，近代非洲改为种植专供出口的单一经济作物，这主要是由于殖民者推行掠夺性经济政策，故选A项；非洲近代种植结构的变化是因为被纳入资本主义经济体系之中，与本地物产资源无关，排除B项；奴隶贸易导致的非洲人口锐减不能导致种植结构的变化，排除C项；近代非洲种植单一作物是因殖民者的掠夺，与工业技术缺乏无关，排除D项。

D一、选择题1.(2023·辽宁大连模拟)19世纪西方国家竭尽全力支持亚、非殖民地半殖民地国家的统治者反对各自的敌人，这些敌人往往是殖民地半殖民地国家的民族主义者或立宪主义者，或二者兼而有之。西方国家倒成了这些殖民地半殖民地国家西化派的敌人，这实在是件怪事。从中可以看出(

) A.世界殖民体系完全形成

B.被殖民地区的反抗力量弱小 C.列强间的殖民冲突加剧

D.西方殖民主义者的险恶用心

解析

根据所学知识可知，殖民地半殖民地国家的民族主义者或立宪主义者主张摆脱西方列强的控制，实现民族独立或国家独立，结合题干内容可知，西方国家并不希望其殖民地国家获得独立，于是采取了“竭尽全力支持亚、非殖民地半殖民地国家的统治者反对各自的敌人”的做法，以维持其对殖民地的控制，这充分体现出西方殖民主义者的险恶用心，故选D项。B2.(2022·山东枣庄模拟)1823年，美国总统门罗发表宣言，宣称“美洲是美洲人的美洲”“美国不干涉欧洲事务”“反对欧洲国家干涉美洲事务”。该宣言(

) A.维护了拉丁美洲国家的主权 B.是美国在美洲进行扩张的工具 C.缓解了拉美各国的政局动荡 D.阻止了欧洲国家争夺世界霸权

解析

美国总统门罗提出“美国不干涉欧洲事务”“反对欧洲国家干涉美洲事务”的门罗宣言，实际上为美国操纵美洲创造了条件，是美国在美洲进行扩张的工具，故选B项；维护了拉丁美洲国家的主权是表面现象，不是实质，排除A项；美国意欲控制美洲，这加剧了拉美各国的政局动荡，排除C项；门罗宣言针对的是美洲，未曾涉及阻止其他国家争夺世界霸权，排除D项。C3.(2022·湖北重点中学联考)英国东印度公司创建于1600年，是一家由100多个持股人组成的股份公司。英国女王伊丽莎白一世授予该公司皇家特许状，给予它垄断“东印度”贸易的特权，甚至为了利益发动战争的权利。由此可见东印度公司(

) A.是典型的资本主义性质的垄断组织 B.对外贸易的政治目的大于经济目的 C.体现了国家意志与商业利益的结合 D.由政府主导建立但由商人自主经营B4.(2022·山东青岛高三期中)16世纪末，菲律宾的天主教徒超过50万，17世纪超过100万，到1898年西班牙统治结束时，几乎所有的菲律宾人都成了天主教徒。这表明(

) A.菲律宾社会精英普遍接受西方教育 B.西方文化随殖民扩张在菲律宾传播 C.“教随国定”思想在菲律宾影响广泛 D.拉丁语已成为菲律宾人的主要语言

解析据“到1898年西班牙统治结束时，几乎所有的菲律宾人都成了天主教徒”可知，菲律宾的天主教徒不断增加，反映了西方文化随殖民扩张在菲律宾的传播不断加强，故选B项；材料“几乎所有的菲律宾人都成了天主教徒”主要涉及天主教徒的数量增加，并非特指社会精英，排除A项；“教随国定”是1555年神圣罗马帝国皇帝查理五世与德意志新教诸侯签署的《奥格斯堡和约》中的一条原则，与题干无关，排除C项；材料主要涉及菲律宾天主教徒的增加，并未提及其使用的具体语言，排除D项。D5.(2022·北京海淀区高三期末)1876年，比利时倡议召开了有比、英、法、德、意等国“探险家”参加的“国际地理学会议”，会后成立了“国际探险和开化非洲协会”。1879—1884年，刚果河流域90多万平方公里的土地被比利时占领。上述过程(

) A.使非洲沿海开始出现殖民据点 B.促进了刚果河流域向文明过渡 C.表明了比利时独享非洲的利益 D.开启了欧洲列强对非洲的瓜分解析由题干中“国际探险和开化非洲协会”成立后，“刚果河流域90多万平方公里的土地被比利时占领”可以推知，比利时充当了引领欧洲国家瓜分非洲的先锋，所以上述国际会议和协会就是瓜分非洲的国际会议和组织，从此就开启了欧洲列强对非洲的瓜分，故选D项；题干中“1879—1884年，刚果河流域90多万平方公里的土地被比利时占领”说明欧洲国家不仅仅是在非洲沿海占有殖民据点了，且欧洲国家在非洲沿海占有殖民据点是在新航路开辟时就出现了，排除A项；题干所述过程仅仅是对非洲的侵略和占领，并没有欧洲国家采取措施促进刚果河流域发展进步的信息，排除B项；题干仅仅是说到了刚果河流域的土地被比利时占领的史实，但是在瓜分世界的浪潮中，比利时倡导召开的国际会议和成立的国际组织是为了参与国家都能享有非洲不同地区利益的需要，而不仅仅是比利时独享非洲的利益，排除C项。

C6.(2023·山东潍坊模拟)如图是(美)托马斯·纳斯特创作于1881年的漫画。漫画中，英、法两国士兵持枪相对而视。漫画下方写着“流血的红海”(BLOODREDSEA)，漫画中间写着“痛苦的湖”(BITTERLAKE)，远处的“狮身人面”、金字塔默默注视着。该漫画反映了(

)A.整个非洲被欧洲殖民者瓜分殆尽B.美国利用武力干涉非洲国家事务C.英法在埃及展开激烈的殖民争夺D.资本主义世界殖民体系最终形成解析“远处的‘狮身人面’、金字塔默默注视着”说明该漫画指的是埃及，据漫画内容“英、法两国士兵持枪相对而视”“流血的红海”“痛苦的湖”可知，漫画展现了英法两国对埃及的争夺造成了埃及的苦难，故选C项；19世纪末20世纪初，除埃塞俄比亚以外，整个非洲被欧洲殖民者瓜分殆尽，排除A项；材料是英法武力干涉非洲国家事务，而非美国，排除B项；19世纪末20世纪初，亚洲的绝大多数地区已经沦为殖民地或半殖民地，非洲的绝大部分地区沦为殖民地，独立的拉美国家实际也成为依附于欧美国家的半殖民地，资本主义世界殖民体系最终形成，排除D项。

D7.(2022·山东泰安高三期中)如图是全球殖民地占陆地(南极洲除外)面积的比例变化情况表，关于该表下列说法正确的是(

)A.在①阶段英国人击败西班牙成为海上霸主B.在②阶段殖民扩张主要是西班牙、葡萄牙C.在③阶段美国成为新崛起的世界殖民大国D.在④阶段殖民扩张促使世界体系逐步形成

解析根据所学可知，世界殖民体系最终形成是在19世纪末20世纪初，故选D项；英国人击败荷兰后成为海上霸主，排除A项；在17—18世纪扩张的主要是荷兰、英国，排除B项；美国是第二次工业革命后崛起的，排除C项。

C8.(2022·广东佛山模拟)20世纪初整个亚洲建造的铁路有80%位于印度。一方面，当时英国政府强令殖民当局保证在印度的铁路投资得到固定的收益；另外，铁道的建设、车厢的生产、燃料的供给和铁路的运营均由英国公司一手包办。这些做法旨在(

) A.移植英国的生产方式

B.改善印度的交通条件 C.服务英国的殖民侵略

D.镇压印度人民的反抗

解析

根据材料并结合所学可知，印度是英国殖民地，20世纪初，英国资本主义经济进一步发展，需要更多的原料，因此英国在印度的铁路修建是为了便于英国掠夺印度的各种资源，即为英国的殖民侵略服务，故选C项；移植英国的生产方式是英国侵略印度产生的客观影响，排除A项；作为帝国主义国家的英国，材料所述英国做法是为英国侵略服务而不是为改善印度的交通条件，排除B项；D项不符合题意，排除。D9.(2022·山东青岛期中)1884年，《柏林会议关于非洲的总议定书》规定：“今后占据目前在其领地外的非洲大陆沿岸地区某领土的国家……应该向本议定书的签字国呈送与此有关的相应文件及声明，以便使后者在必要时有可能申述自己的要求。”这一规定旨在(

) A.镇压亚非拉民族解放运动

B.巩固列强瓜分非洲的成果 C.维护非洲各国的独立和完整

D.协调列强殖民扩张中的矛盾

解析

据“1884年，《柏林会议关于非洲的总议定书》规定”可知，1884年，列强在德国柏林召开的瓜分非洲的国际会议，规定任何国家在非洲占领新的土地，必须通知其他国家，占领方为有效。该规定和该会议旨在协调列强殖民扩张中的矛盾，故选D项；材料的规定主要是针对非洲，并未涉及亚洲和拉丁美洲，排除A项；材料强调协调列强殖民扩张中的矛盾，并非要巩固列强瓜分非洲的成果，排除B项；1884年的非洲大多数地区都已沦为英法德等国的殖民地，排除C项。

A10.(2022·浙江杭州二中测试)到1900年，人类的“世界文明”意识开始苏醒。尽管所有国家在语言、文化和社会实践等方面还保持着相当大的差异，但都不由自主地被拖入同一个世界经济和世界市场之中。但各个民族并非以平等关系参与这场全球性发展，欧洲人(或者说“西方人”)攫取了最大的利益。造成当时各民族关系不平等的重要原因是(

) A.世界殖民体系的建立

B.民族独立运动的发展 C.世界出现一体化趋势

D.列强之间矛盾的加剧

解析

据材料“欧洲人(或者说‘西方人’)攫取了最大的利益”并结合所学，西方国家从新航路开辟后不断殖民扩张，至19世纪末20世纪初，西方国家将世界基本瓜分完毕，资本主义世界市场最终形成，建立起以西欧为中心的世界殖民体系，虽将整个世界连成一体，但也造成各民族关系的不平等，故选A项；“民族独立运动的发展”是民族关系不平等导致的结果，排除B项；世界一体化趋势与民族关系不平等都是西方国家殖民扩张的结果，排除C项；列强之间的矛盾与各民族关系不平等没有关系，排除D项。

C11.(2023·福建厦门调研)有史学家认为，列强对世界的控制有时是通过旧的手段——例如武力完成的。但是，更为经常的是通过贸易、投资和商业活动，使列强从殖民地获利，在不直接进行政治控制的前提下，影响殖民地的事务。可见(

) A.殖民者不会直接控制殖民地

B.武力在殖民扩张中无足轻重 C.殖民扩张的常用方式是经济手段

D.殖民扩张促进了世界经济的发展

解析

根据“更为经常的是通过贸易、投资和商业活动”可知经济手段是殖民扩张常用的方式，故选C；殖民者一般通过经济手段从殖民地获利，但不代表不会直接控制殖民地，排除A；根据“列强对世界的控制有时是通过旧的手段——例如武力完成的”可知，B项说法不正确，排除；题意没有涉及殖民扩张对世界经济发展的影响，排除D。B12.(2022·北京房山模拟)下表是拿破仑战争后，欧洲一些国家出现的新变化。这些现象说明了(

)1825年俄国受启蒙思想影响的青年军官发动武装起义，拟定了《告俄国人民宣言》，宣布推翻沙皇政府，召开立宪会议，