《装在套子里的人》教案 统编版高中语文必修下册

装在套子里的人教案教学目标：1了解作者契诃夫与创作背景2分析别里科夫与华连卡姐弟的人物形象3分析讽刺艺术手法教学重点：分析别里科夫与华连卡姐弟的人物形象教学难点:分析讽刺艺术手法教学方法：讲授法，讨论法课时安排：2课时第一课时作者介绍契诃夫(1860～1904)，全名叫安东·巴浦洛维奇·契河夫，19世纪末俄国具有世界声誉的伟大的批判现实主义作家、幽默讽刺大师、短篇小说的巨匠、著名剧作家，和莫泊桑与欧亨·利被称为世界三大短篇小说巨匠。他一生创作了七八百篇短篇小说，还写了一些中篇小说和剧本。作品大多数取材于中等阶层的“小人物”的平凡生活，揭露了反动统治阶级的残暴，抨击了沙皇的专制制度。代表作有短篇小说《变色龙》《凡卡》（装在套子里的人》《公务员之死）等。背景介绍1881年，沙皇亚历山大二世被刺身亡，继位的亚历山大三世加强专制恐怖统治。在此之前，俄国兴起变革之风，要求自由民主的呼声越烈，对此沙皇采取暴力手段进行镇压，这篇小说就反映了19世纪末沙皇俄国的黑暗现实。划分层次1-5介绍别里科夫6-37结婚事件38-40别里科夫之死分析别里科夫身上有哪些“套子”有形的套子（生活习惯）穿着晴天穿雨鞋，棉大衣，戴黑眼镜，耳朵堵棉花，脸藏在衣领里。用具伞，表，刀藏在套子里出行坐马车，支起车棚住处卧室像箱子，床上挂帐子无形的套子（思想习惯）1.歌颂过去，歌颂从没存在的东西2.教古代语言3.只相信政府的告示和报纸文章4.对不合规矩的事闷闷不乐，只求不出乱子5.开除学生通过以上内容分析，明确别里科夫的人物形象别里科夫：胆小怕事，固步自封，仇视创新，极度保守结合有形与无形的“套子”，明确“套子”的含义套子：旧生活，旧思想，旧制度第二课时思考第二部分怎么按照小说情节来划分，并思考这一故事情节设置的必要性。开端准备结婚，漫画事件发展骑车事件高潮争吵交锋结局恋爱失败作家把小说的主人公放在婚事的面前加以描述和议论，丰富了人物形象，讽刺在沙皇统治下的奴才的荒谬绝伦的反人性本质。阅读第二部分（6-37），分析华连卡姐弟的人物形象。柯瓦连科：向往自由、光明正大、敢作敢为、仇视憎恨反动保守势力，向往自由光明的新势力的代表人物。华连卡：在婚姻问题上先前有些糊涂，为人率真、爽朗、明净、纯洁，活泼可爱、向往自由。华连卡姐弟代表了一种新生的进步的力量。明确华连卡姐弟的作用1.丰富人物形象，别里科夫代表着旧制度，华连卡代表着新思想，二者形成鲜明的对比，反衬出别里科夫的顽固、守旧。2.推动故事情节发展，华连卡姐弟与别里科夫的斗争是小说的高潮，使小说情节跌宕起伏，矛盾突出。3.华连卡姐弟与别里科夫的矛盾，象征着新旧势力的对抗。增强了小说的讽刺效果、戏剧性和吸引力。分析第三部分（38-40），思考为什么别里科夫死亡是一件大快人心的事情？别里科夫死后为什么生活又恢复旧样子了？1别里科夫束缚自己，束缚他人，他的死让人有了解脱感。2“大快人心”表现出作者对新生活的向往，而不久恢复旧样子表明现实与期待还是有差距，别里科夫是社会的产物，社会不改变，别里科夫这样的人就会永远存在。探究别里科夫的死因1