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文档简介

八年级体育教师的工作计划一、导思想一想仔细学习“体育与健康”新课程标准,坚持“健康第一”的指导思想,以促使学生健康成长为目标,激发学生运动兴趣,培育他们终生体育的意识。在教课中,重视学生的主体地位,发挥他们的创建力,以学生发展为中心;关注个体差异与不一样需求,保证每一位同学得益。二、工作目标仔细达成体育教课任务,使学生掌握体育基础知识,基本技术,基本技术。培育学生的兴趣。仔细达成教课研究和教课改革任务,争取在区比赛中获得优秀成绩,仔细达成上司领导安排的各样季节性工作和任务。三、学生现状剖析初二年级的学生身体发育正处于青春期的顶峰时期,心理、生理的发育颠簸强。男生爱动,喜爱抗衡性强的运动项目如:篮球、足球、等项目。而女生则恰好相反,喜爱娱乐性、柔韧性、游戏性强的项目。从身体素质方面来看男生力量素质差,但是灵巧性和反响能力强。女生也是力量差,但是柔韧性好。关于体育与健康理论知识较单薄,对锻炼方法模糊,不知怎样合理的进行体育锻炼。所以,这学期应增强理论与实践的联合,选择多样的教课内容,多经过集体游戏来提升凝集力,知足学生参加活动和学习的需要。所以要因势利导,培育学生踊跃参加体育锻炼。四、增强讲堂惯例落实、改良教课举措、提升教学质量。1、惯例落实,上课前仔细备课,研究教材,改良教课手段,依据学生的不一样差异拟订不一样的教课手段使每个学生得益。在体育课中,对学生严格要求,加强组织纪律教育,防备各样损害事故的发生,做到安全第一。2、体育教课是整个体育工作的中心环节,上好体育但是重中之重,本学期,我将依据“健康第一”的指导思想,努力探究新课程标准,踊跃改良自己的授课方式,提升自己的讲课水平。在教课中严格贯彻以学生为主体,以教师为主导的教课思想,努力使每一位学生都能踊跃的上好体育课,学好体育知识,增强体质,使教课质量获得有效的提升。3、进一步提升课外教课活动和运动比赛水平,学校的体育工作除体育教课之外,还有课外体育活动和运动比赛,这两项相同是学校体育工作的要点。课外体育活动是学生特别喜爱的活动形式,它既能够使学生对在体育课上学到的知识进行稳固,又能够发挥自己的能力去学习自己喜爱的运动项目,鉴于这一点对本学期的课外活动要详尽计划举措,并做好指导,以保证课外体育活动顺利的展开。五、本学期查核项目:行排队形、扔掷实心球、篮球、100米、双杠、理论。在仔细研究教课纲领和联合本校实质的基础上,拟订出确实可行的教课计划。一、学生现状剖析所任教的学生年纪在15-16岁之间,处于青春发育的顶峰期,身体发育较快,男女差异较大,男生开朗好动,表现与强,女生趋于娴静,不好活动。所以要因势利导,增强男生的身体素质练习,培育女生踊跃参加体育锻炼的习惯。二、指导思想新的课程标准明确指出:1、坚持“健康第一”的指导思想,促使学生健康成长。2、激发学生的运动兴趣,培育学生的终生体育意识与健康行为。3、重视学生主体地位,以学生身心健康发展为中心,充散发挥学生的踊跃性和学习潜能,提升学生的体育学习能力。4、充分关注学生的个体差异与不一样需求,保证每个学生都得益。三、教课目的1、踊跃参加课外体育活动,懂得科学的锻炼方法2、达成和基本掌握今年级选择项目中规定动作,认识所学运动项目的简单规则。联合游戏和降低规则的比赛,提升技战术的运用能力。用安全方法进行运动,发展体育的宽泛兴趣、喜好。提升自学自练和自我保健能力。3、全面发展体能的基础上,经过多种联系持续发展敏捷、速度和有氧耐力,知道营养需求及选择对健康的影响。依据自己的生剪发育特色,认识体育活动中应注意的事项。4、正确评论自己的运动能力,认识身心之间的关系,逐渐掌握设置适合的体育学习目标方法,增强自尊与自信,在战胜困难的学习中,体验成功和活动的乐趣。5、增进同学间的交往,成立体育活动中的合作意识,指出体育活动中的不道品德为,联合感兴趣的体育项目,多渠道收集信息,并能评说比赛和表演。四、运动参加1、踊跃参加课外体育活动,懂得体育的锻炼方法。2、用安全方法进行运动,发展体育的宽泛兴趣、喜好。提升自学自练和自我保健能力。3、依据自己的生剪发育特色,认识体育活动中应注意的事项。五、教课内容1、跑(50米、耐力跑800米1000米、来回跑25米)2、田径跳(立定跳远)掷(投实心球)运动技术教课要点:以各项目技术为载体,发展跑的能力和有氧耐力、弹跳力、肌肉

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