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文档简介
第一章丰富的图形世界4.从三个方向看物体的形状请欣赏漫画并思考:
为什么会出现争执?
漫画“6”与“9”谁知道苏轼的《题西林壁》这首诗吗?横看成岭侧成峰,远近高低各不同,不识庐山真面目,只缘身在此山中。“横看成岭侧成峰”,说明从不同方向看钟楼的印象不一样.欣赏学习目标1.经历从不同方向观察物体的活动,体会从不同方向观察同一物体可能看到不同的图形,发展空间观念。2.能辨认从不同方向看到的物体的形状图,会画立方体及其简单组合体从三个方向看到的形状图。3.能在与他人交流的过程中,合理清晰地表达自己的思维过程。从正面看从左面看从上面看主视图左视图俯视图我们从不同的方向观察同一物体时,可以看到不同的图形,其中从
正面
看到的图叫做
主视图
从左面看到的图叫做左视图从上面看到的图叫做俯视图主视图左视图俯视图从左面看从正面看从上面看长高宽长高宽高长宽探究三视图画法
主视图左视图俯视图(课本第17页随堂练习)考考你做一做用6个小立方块搭成不同的几何体,画出从正面、左面、上面看到的几何体的形状图,并与同伴交流。
一个几何体由几个大小相同的小立方块搭成,从上面看和从左面看所看到的平面图形如图所示。搭出满足条件的几何体,你搭的几何体由几个小立方块搭成?与同伴交流。议一议如图所示是由几个大小相同的立方块所搭几何体从上面看所看到的平面图形,小正方形中的数字表示在该位置小立方块的个数。请画出相应的几何体从正面看和从左面看所看到的平面图形。做一做
说出三个平面图形分别是这个物体三视图中的哪个视图.主视图俯视图左视图一辆汽车从小明的面前经过,小明拍摄了一组照片.请按照汽车被摄入镜头的先后顺序给下面的照片编号,并与同伴进行交流排一排:先后顺序:②①⑤④③说一说如左下图,桌子上放着一个圆柱和一个长方体,说出下面的三副图是从哪个方向看到的.左面看上面看正面看2、画出下面几何体的主视图、左视图与俯视图主视图左视图俯视图3.画出下列几何体的主视图,左视图与俯视图.左视图主视图俯视图想一想?我们看一个几何体时可能它的三视图一样么?那么这样的几何体可能是什么?试和同学们交流一下,说出可能的几何体?(这节课我们研究的都是从不同方向观察物体,对人、对事呢?)这节课我们主要学习了什么知识?给了我们什么启示?小结小结:这节课我们学习了那些内容?1。左视图,主视图,俯视图的定义2。画三视图作业:P19.1.和下面做一做的三个图如图所示的是由几个小立方块所搭几何体的俯视图,小正方形中的数字表示在该位置小立方块的个数。(1)请用小立方块摆出这个几何体;(2)请画出这个几何体的主视图和左视图。思考题:如果想同时看到杯子和乒乓球,想一想他们应该站在什么位置。下面我们来做一个游戏,我请三个同学来观察一下,左视图俯视图主视图主视图左视图俯视图画出下面几何体的主视图、左视图与俯视图练一练球体请画出几何体的三视图主视图左视图俯视图主视图左视图俯视图画一画主视图左视图俯视图俯视图主视图左视图探究常见几何体三视图拓展与提高
主视图左视图俯视图主视图左视图俯视图主视图左视图俯视图分辨几何体的三视图看一看四人小组之间互相讨论从你所在的位置看这组几何体,看到的是什么图?找出我们书上的图分别是从什么方向看到的?3.练习如图所示是有几个小立方块所搭几何体的俯视图小正方形中的数字表示在该位置小立方块的个数,请画出相应几何体的主视图和左视图。231主视图左视图4、如果一个几何体的主视图和左视图都是,那么这个几何体最少需要多少个小正方体?2.桌上放着一个圆柱体和一个长方体,请说出下面的三幅图分别是从哪个方向看到的。从左边从上方从正面?分别从左面,上面和正面来看这个几何体分别看到什么图形?左视图主视图俯视图在买房时,从房子的平面图就可以知道房子的结构,从而决定是否买房;
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