教师招聘《小学教育学》真题测试(2022年10月13日-3148)

教师招聘《小学教育学》通关试题每日练(2022年10月13日-3148)1：赫尔巴特认为教育学的理论基础应当是（）。

单项选择题

A、神学和哲学

B、哲学和心理学

C、哲学和伦理学

D、伦理学和心理学

2：老师坚持正确执业行为方向的保证是（）。

单项选择题

A、廉洁从教

B、喜爱同学

C、锐意创新

D、依法执教

3：启发性原则是指在教学中老师要承认同学是学习的主体，留意调动同学的学习主动性，引导他们独立思索，乐观探究，生动活泼的学习。（）

推断题

对

错

4：课程结构的编制即（）。

单项选择题

A、课程方案

B、课时安排

C、课程设计

D、课程改革

5：课程目标的依据主要有三个方面（）。

多项选择题

A、对同学的讨论

B、对老师的讨论

C、对社会的讨论

D、对学科的讨论

E、对教材的讨论

6：新课程提出的“三维”教学目标中，情感态度与价值观是动力，是关键性目标。（）

推断题

对

错

7：课业及进程是指（）。

单项选择题

A、教程

B、课程

C、课表

D、学期

8：同学在教学过程中处于学习主体的地位，应当充分发挥同学参加教学的主体能动作用。（）

推断题

对

错

9：“学而不思则罔，思而不学则殆”的学思结合思想最早出自（）。

单项选择题

A、《学记》

B、《论语》

C、《孟子》

D、《中庸》

10：在教育活动中，老师负责组织、引导同学沿着正确的方向，采纳科学的方法，获得良好的进展，这句话的意思是说（）。

单项选择题

A、同学在教育活动中是被动的客体

B、老师在教育活动中是被动的客体

C、要充分发挥老师在教育活动中的主导作用

D、老师在教育活动中是不能起到主导作用的

11：身处教育实践第一线的讨论者与受过特地训练的科学讨论者亲密协作，以教育实践中存在的某一问题作为讨论对象，通过合作讨论，再把讨论结果应用到自身从事的教育实践中的一种讨论方法，这种讨论方法是（）。

单项选择题

A、观看法

B、读书法

C、文献法

D、行动讨论法

12：洛克的“白板说”是内因论的典型代表。（）

推断题

对

错

13：个体同一方面的进展速度，在不同的年龄阶段变化是不平衡的。（）

推断题

对

错

14：我国最早的学校产生于1878年张焕纶所创办的上海正蒙书院小班。（）

推断题

对

错

15：领悟学问包括使同学感知和理解教材，是教学的中心环节。（）

推断题

对

错

16：注意拓展同学学问与力量，开阔同学的学问视野，进展同学各种不同的特别力量，并迁移到其他方面的学习，属于学问型课程。（）

推断题

对

错

17：一般而言，教育学的讨论对象是（）。

单项选择题

A、教育现象

B、教育事实

C、教育问题

D、教育规律

18：《中华人民共和国义务教育法》颁布于（）。

单项选择题

A、1985年

B、1986年

C、1987年

D、1988年

19：学校教育对个体进展的功能包括（）。

多项选择题

A、引导、培育和塑造个体进展

B、加速个体进展

C、具有延时价值

D、开发个体特别才能

E、个体进展的主观能动性

20：国内最早提出“教育形成交往起源说”的人是（）。

单项选择题

A、王策三

B、李秉德，

C、叶澜

D、桑新民

21：“知是行始．行是知之成”这句话表明在德育过程中（）

单项选择题

A、知与行是紧密联系的

B、知比行重要

C、行比知重要

D、知与行是可以分割开的

22：教学方法体系中运用最多、最广的方法是（）。

单项选择题

A、试验法

B、实习法

C、争论法

D、讲授法

23：老师在上课过程中发觉同学有与学习无关的活动，比较合适的做法有（）。

多项选择题

A、用眼神提示同学

B、用语调变化提示同学

C、边讲课边走到同学旁边并稍作停留

D、敲击讲台。提示同学

E、暂停讲课，提问违纪同学的同桌

24：德国至今从学校到高校仍把宗教课列为必修课，这是教育内容受（）制约的标志。

单项选择题

A、生产力和科技进展水平

B、社会政治经济的需要

C、文化传统

D、教育者的身心进展规律和水平

25：德育过程是由（）几个相互制约的要素构成。

多项选择题

A、德育理念

B、教育者

C、受教育者

D、德育内容

E、德育方法

26：班会的特点有（）。

多项选择题

A、民主性

B、集体性

C、自主性

D、针对性

E、教育性

27：认为我国现代教育的目的是“做人，做中国人，做现代中国人”的教育学家是（）。

单项选择题

A、陈鹤琴

B、梁启超

C、蔡元培

D、陶行知

28：当一个人进行开心的活动时再对他进行嘉奖，会更增加这项活动对他内在的吸引力。（）

推断题

对

错

29：正规教育的主要标志是近代以学校系统为核心的教育制度，又称制度化教育。（）

推断题

对

错

30：在教育系统的诸种要素中，最基本的要素是（）

单项选择题

A、同学与课程

B、同学与老师

C、同学与教材

D、同学与教学

查看答案

1：答案D

解析对后世影响最大、最明确地构建教育学的是赫尔巴特。他于1806年出版了代表作《一般教育学》，1835年又出版了另一部重要著作《教育学讲授纲要》。他第一个提出要使教育学成为科学，并认为应以伦理学和心理学为教育学的理论基础。

2：答案D

解析

3：答案正确

解析略。

4：答案C

解析见学习精要中课程设计的定义。

5：答案A,C,D

解析制定课程目标应讨论同学、社会、学科。

6：答案错误

解析

7：答案B

解析本题考查课程的定义。

8：答案正确

解析对

9：答案B

解析自古至今，孔子提出的“学思结合”、“学思并重”的思想，因切中了教育的本质及规律，始终成为教育的最基本的原则，得到了广泛的运用和长期的坚持。

10：答案C

解析

11：答案D

解析考查行动讨论法的含义。

12：答案错误

解析

13：答案正确

解析

14：答案错误

解析最早的学校产生于殷周时期，题干所指是近代学校的开头。

15：答案错误

解析上课是教学的中心环节。

16：答案错误

解析

17：答案C

解析教育学是关于怎样培育人的一门科学，而要解决培育人的问题，就势必会在解决培育人的教育实践活动中，产生纷繁简单的教育现象。“当人们体会到某些教育事实对人的关系非常亲密，对人的进展有某种意义，但还不了解它，同时又想知道它，弄清它，而打算去讨论它时，这样便构成教育问题。人们对教育的熟悉达到这个水平常，即把教育问题作为教育学的对象时，教育学就产生了。”因此，教育学的讨论最根本的对象就是教育问题。

18：答案B

解析1986年4月，第六届全国人民代表大会审议通过《义务教育法》。

19：答案A,B,C,D

解析略。

20：答案C

解析交往起源说是由叶澜最早提出，他认为：在原始社会人类活动中具有相互非物质性的交往活动，只要这类交往发生，就必定有交往的双方和交往的内容，并产生交往的结果——在交往双方身上产生熟悉、情感、意志和行为的影响。当这类交往被意识到，并渐渐形成较为固定的教和学的关系时，教育活动就演化而生了。因此可以说，人类的教育活动起源于交往，在肯定意义上，教育是人类一种特别的交往活动。

21：答案A

解析

22：答案D

解析讲授法是老师通过语言向同学系统连贯地传授学问、技能，进展同学智力的教学方法，它可用于传授新学问，也可用于巩固旧学问，它是整个教学方法体系中运用最多、最广的一种方法。（资料来源《教学方法导论》）同时也可以依据教学实践去推断。(本解析由张恩凯供应)

23：答案A,B,C

解析

24：答案C

解析略。

25：答案B,C,D,E

解析德育过程包括