幼儿园家长发言稿

幼稚园家长讲话稿导读：范文幼稚园家长讲话稿【篇一：幼稚园家长会家长代表讲话稿】各位家长，各位老师：大家好！能借此机会认识到各位家长，是一份荣幸和缘分；说真，谈不上什么发表或讲话，能将自己小孩这么放心送到这里来，大家都有自己想法和看法；说真，我也不知道该说些什么，才能去代表大家，所以就只能借助平时点滴和大家一起分享：当今社会，基本上都是一孩家庭，，孩子更是家里太阳，生活上日常需求，几乎都是父母去安排。而离开父母保护伞下小孩，在幼稚园这个陌生环境里，将不得不去学到怎样自理，怎样与人相处等等。幼稚园，将是小孩子生活中另一个家，在这个有很多儿童大家庭里，他将会学到一些有别于父母和家人所教诲生活方式。其实，平时我接触小孩时间比较少，一个月只能见她三两天，平时都是经过电话或者视频在维持联络，伴随菲菲不停长大，现在电话她也不听不打了，视频也极少聊上几句；大部分时间都是她妈妈在教诲和辅导比较多。所以，只能凭着自己一些记忆和感觉去和大家分享；即使，谈不上专业或系统化，但身为家长，我们都想努力克服一些不良教育方式，主动科学去培养自己小孩。首先：一、自理能力：刚进幼稚园时候，菲菲生活上还不能自理，周一到周五，经常晚睡晚起，晚上看电视呀玩玩具呀，好不轻易哄到了床上，在床上更是蹦蹦跳跳呀翻来翻去一点睡意都没有，让你不得不又陪她读书呀唱催眠曲呀等等，渐渐才迟迟入睡；早上更麻烦，迟迟不愿起床，更不愿去上学，一开始基本上都是在迷糊状态洗刷穿戴，经过一段时间习惯期后，逐步去引导和哄说“菲菲最乖、菲菲今天起床第一”等等才能急忙送去学校；其它类似吃饭呀、清洁卫生呀、也是要经过一些她看来似懂非懂道理，慢慢引导她培养良好习惯。作为一个父母亲，日常生活中，面对无知幼儿，有时候也难免觉厌烦，甚至冲小孩发点脾气。；但作为家长，愈加好克服自己一些不良习惯和坏脾气，我们都知道，小孩子是有样学样，我们在我们孩子面前表现出来脾气和习惯，会直接影响到我们小孩以后一些行为习惯；即使说，在幼稚园里照料和教诲小孩是当老师工作职责，不过面对一群生活还不能自理小不点，能当幼稚园老师也真是挺辛劳：不是自己小孩，不能打，又不能骂；惹哭了小孩，还要哄。真很不轻易；我想，很多家长多少都会曾经问过自己小孩，在幼稚园里好不好玩啊、吃饱吗？睡好吗？老师怎样待自己呀；我也不例外。即使，菲菲还似懂非懂，但每次她点头答案对我来说还是挺能让我放心。小孩对老师必定，是因为她以为老师是安全，是能够依赖。所以，在这里我要向各位老师说声：“谢谢老师，老师，您辛劳了”。二、树立梦想每一个父母都“望子成龙”，“望女成凤”都希望自己小孩能实现自己梦想，这点，我也不例外，我也很希望自己小孩有一个很好未来；记得第一次问菲菲，长大后想干什么呀？正在玩积木她很天真回答：想盖楼！以后接着好几次再问，都是想盖楼！日后停了一段时间再去问她，她回答要么就是弹琴呀、唱歌跳舞，回答都依照她最近接触到情形生活习惯改变而改变，存在着很大不定性；做为家长，我们都比较清楚和了解；对今天小孩来说，和他们谈梦想谈理想，还是也有点言之太早，毕竟孩子还太小了，一切还言辞过早。我们只是在有意识和无意识去引导和逐步建立小孩梦想萌芽期，所以，现在我，对小孩也没有太多苛求去要求她未来能有多大成就，只希望她能拥有一个属于自己愉快健康成长童年。三、培养兴趣小孩贪玩，这是天性，但怎样正确、科学去引导，确是一个难题，更是一门学问；菲菲爱玩，也贪玩，记性也比很好，记得在还没上幼稚园前，菲菲就很喜欢听音乐、看少儿频道电视、看小孩dvd等等音乐，记得在XX年中，什么超级女声、什么智慧树啊电视是她最爱，天线宝宝、猫和老鼠呀等等一些dvd，看了一遍又一遍；菲菲也是家里破坏王，什么玩具到她手里，寿命不会超出一个星期，家里墙上更是她一些涂鸦杰作但我知道，我女儿在幼稚园学到知识还是满多。比如，很多时候，菲菲会把在幼稚园里学到歌谣唱给我听，一边唱，一边按照自己节拍摇头晃脑。有时候，看到认识字，还会大声说出来。从菲菲踏入幼稚园第一天起，我就挺喜欢她启蒙老师：胡老师，詹老师；菲菲健康成长和进步，离不开几位老师辛勤劳动。记得底，有一次在和詹老师qq聊天时候，老师针对菲菲培养和成长，我们有过分歧和共识，所以针对这些，在一开学，我们在利用空余时间，让菲菲参加了跳舞兴趣班、画画、和英语兴趣班等课外锻炼，希望能经过不一样兴趣培养和发挥她潜在兴趣。谁都希望自己宝宝聪明伶俐，长大了有出息。望子成龙，望女成凤，是天下父母共同愿望。怎样才能使父母梦想成真呢？我们有时候把这些愿望寄托在我们小孩老师身上，因为现在都比较忙，为家庭、为生活、为三餐，极少时间去针对我们小孩有意识去教诲与培养，自然就把小孩往学校一丢，就完事了；其实，“师者，传道、授业、解惑也。”但老师毕竟面对很多学生，说、唱、弹、跳、画不一定能样样精通，更不能面面俱到。所以，我们为父母者更是担负着开发孩子智力和培养孩子良好道德品质两大重担。因为我们小孩正处于智力发展”关键期”；这一时期，儿童潜能是很大。假如能及时科学训练和开发，我以为对他们以后能力发展有着不可估量作用。同时，我们小孩又处于人生发展主要阶段。他未来品质和行为怎样，这一阶段教育和引导将起着十分关键作用。这一阶段假如培养得法，对于孩子未来人际交往能力和形成良好品质至关主要。针对以上这些，我以为我们更应该和学校、和老师亲密沟通与配合，及时了解我们小孩不定时动态，真正去了解我们小孩需要，针对我们小孩更有效去培养他们，不不过他们家长或老师，更是他们玩伴、成为他们知心朋友，或许，这些愈加会专心去爱他们，才能得到他们爱。以上仅代表自己个人一时了解和想法，仅借此机会和各位交流和共享。谢谢大家聆听！【篇二：幼稚园家长讲话稿】尊敬各位家长：首先，感激大家从百忙之中抽出时间参加今天晚上家长会，我们对大家到来表示真挚欢迎！对你们以往对我们工作了解、配合和支持表示感激！今天我们聚在一起，不论谈什么，都离不开一个话题，那就是我们孩子，怎样把我们孩子培养成才。我国著名教育家陈鹤琴先生曾经说过：“幼儿教育是一件很复杂事情，不是家庭首先能够单独胜任，也不是幼稚园首先能够单独胜任，必须两方面共同合作才能得到充分功效。”我想这句话是对我刚才提到问题最好回答，那就是“家园共育”。这也是今天我们召开家长会目标。幼稚园中班是幼儿四年学前教育中承上启下阶段，也是幼儿身心发展主要时期，有他特有年纪特点，为了我们能愈加好地开展教育工作，我先简单地作下介绍：一、中班幼儿教学特点：1、年纪大都在4周半至5周半，思维刚才开始有认知阶段，较小班比较能恪守纪律。注意力依然较短15—20分钟左右。对外界开始有主动探索愿望，在教学中基本上还是被动地接收知识，开始对所学东西有简单思索过程了。所以，我们希望家长多和我们配合对孩子进行正确引导，才能把孩子学习态度拉回正确道路。二、班级情况今年我们班共有幼儿34名，其中男孩20人，女孩14人，新插班有6人。经过两年集体生活多数幼儿各方面都有了很大进步，如自理能力有所提升，喜欢上幼稚园，愿意过集体生活。很多孩子在行为习惯方面、在讲故事方面、在大胆演出方面、在数学方面、在绘画方面、在动作发展方面在家长主动配合下都取得了比较显著进步。现在，我班绝大多数幼儿都比较喜欢上幼稚园，喜欢老师和儿童，在园情绪稳定愉快；伴随年纪增加，他们求知欲望愈加旺盛，在活动中自己动手操作、探索周围世界奥秘兴趣日渐浓厚。但也发觉有些幼儿上课注意力不集中，轻易走神，不爱动脑。尤其会表现在上课时一个问题下去，举手幼儿寥寥无几。还有部分幼儿没有形成相互谦让习惯，这经常会表现在游戏中冲突，争强玩具等。还有部分幼儿动手制作能力较差，不爱动手、懒得动手，这经常表现在手工活动时请其余幼儿代办或者经常是只画图而不愿意涂色。幼儿常规意识还需深入加强，比如上下楼梯需要靠右行、平静吃完一份点心、他人讲话时平静倾听等这些规则意识幼儿还比较微弱。本学期我们将着重培养幼儿良好生活、学习习惯，逐步提升幼儿生活常规意识尤其是平静倾听习惯更有待于继续加强和培养。不足方面及对应策略：看图书有二分之一没有兴趣。这学期，我们将安排教室里一个平静活动，就是阅读。所以激励孩子从家中带来图书，并与搭档分享，我们组织阅读与讲故事相结合，现在班里一些孩子阅读和讲故事主动性很高，还有部分孩子不会看书也没有兴趣，所以，这也需要我们家长配合：1、让孩子带好书。2、激励孩子大胆地在集体面前讲。本学期，我班将在十月举行幼儿“讲故事”比赛活动，希望每个孩子都主动参加，家长平时也注意多培养和锻炼孩子。本学期我们每位幼儿买了一套《绘本》图书，我们班级会进行定时交流和阅读。交往方面腼腆。不少家长都反应自己孩子胆小，孩子胆小原因多个多样，但多数孩子胆小、孤独都是与缺乏经验关于。在园，我们激励幼儿大声地向他人介绍自己名字，老师教学也多以“开放型”组织，有意创造一个自由空间，让孩子们去交往。本学期举行唱歌、讲故事、运动会比赛活动，就是要锻炼每一个孩子胆量和人前表现能力。、责任心和坚持性不足。现在都是独生儿女，孩子不用操心该帮助家长做些什么，应该自己做些什么，所以，许多幼儿只知道自己应该得到什么，而不知道自己也有责任，孩子们还没有形成良好责任感，做事情时候常出现虎头蛇尾情况，有孩子经常出现自己东西总是找不到等。进入中班后，我们就制订了值日生制度，以培养孩子责任感、培养孩子各方面能力。方法：采取轮番制，先重点培养几个能力强值日生，再由这些值日生带出一些值日生，这么慢慢过渡到人人都当值日生，最终实施轮番制，让每个孩子都得到锻炼。三、本学期工作重点本学期是中班第一年，我们准备以养成孩子良好生活常规和良好学习习惯为我们工作主要目标。为孩子未来学习和生活打下良好基础。在教学活动中贯通以孩子为主体思想，充分调动孩子主动性，让孩子保持对活动浓厚兴趣。结合本班孩子实际情况，开展语言、艺术、科学、社会建构式课程主题教育活动，主动探索各种语言教学模式，使各项教学活动能有效实施。这学期我们又将安全教育纳入课程教学中，增强幼儿自我安全意识和能力，培养孩子自己动手，自我服务，使每位孩子都能健康成长。1、九月份，开展幼儿学习新早操。2、十月份，开展“幼儿唱歌”比赛，班级幼儿泥塑特色教学。3、十一月份，开展“幼儿讲故事”比赛4、十二月份幼儿秋游、家长开放日活动5、一月份，小小运动会、新年庆贺活动四、本学期需要配合工作：“习惯伴随人一生，影响人生活方式和个人成长道路”。习惯对人极为主要，从某种意义上说，“习惯是人一生最大指导”。人民教育家陶行知提出六大解放之一。“做中做，做中学，做中求进步”其实动手对脑发展很有用。在课程实施过程中需要家长配合实在很多。比如：带物品、帮助孩子完成调查表或者帮助孩子查资料、天天看气象预报等等，这些都需要您配合，因为您主动配合是我们活动开展关键，也是孩子取得发展主要原因。在这里我对小班阶段每位家长给予我们支持表示由衷地感激，也希望在以后工作中家长们能一如既往地支持我们。【篇三：家长会班主任讲话稿】尊敬各位家长：大家好！首先请允许我代表二x班全体师生，对各位到会家长表示感激，感激各位对我们工作大力支持，大家能从百忙中抽出时间来参加家长会，说明都对自己孩子都十分关心。是啊，哪一位家长不望子成龙、望女成凤？又有哪一位老师不希望自己学生有出息呢？我们家长、老师、学校都有一个共同愿望：教育好他们！就让我们携起手来，同心协力，把你们孩子，我们学生教育好。我知道，有很多家长都很想知道自己小孩在这快要一个学期学习中，成绩怎么样？在学校表现怎么样？学习能力和发展潜能怎么样？召开这次家长会，主要目标也是：希望家长深入配合老师，做好一些工作，加强你们和学校之间联络，让孩子们学得愈加好，取得愈加好成绩！一、介绍本班基本情况作为班主任，我首先介绍本班情况：我们班有学生43人，住宿生40人，走读生3人，总体情况是男生较调皮，而女生相对文静，全部女生成绩都相当不错，只有三五个男生因不足龄，所以各方面稍微微弱些。经过差不多一个学期学习，孩子们已经具备了一定自主学习能力，还有一些孩子自主学习能力很强，看到一本加拼音故事书，即使一个字不认识，他也能很流利地把整个故事读下来，看到一个生字能立刻写出它笔顺，会用很聪明方法快速记住这个字。当然也有个别同学学不够理想，我们班上人比较多，顾了这个就难免会无视了另外一个，假如我在工作中有什么疏忽，请各位家长谅解。现在就各位家长关心问题做简单说明：一、教学方面：1、语文学习突出同学有：2、课堂上讲话主动，思维灵敏有：3、书写工整有：4、课堂上听讲专心有：5、成绩有很大进步有：6、需加倍努力有：7、讲文明懂礼貌有：8、英语成绩比较突出有：9、生活自理能力强有：10、爱清洁、爱劳动有：以上几个情况有些优异同学各项都具备就不再一一点名褒扬。以上取得点点成绩跟我们一年级每一位学生努力和在座每一位家长支持都是分不开，请允许我再一次向支持我们学校工作、支持我这个班主任工作各位家长表示感激，我也真诚地为学生所取得每一点进步而骄傲，也为学生所取得一个个优异成绩而自豪。二、存在问题在取得成绩同时，我也清醒认识到存在着一些问题，有听讲不认真，上课爱做小动作，没有听课习惯。不论老师说什么他一律不听，干什么事都走在他人后面，做题速度慢，这么怎么能学好呢？班上部分男同学太爱动，自我约束能力较差，课下爱追逐打闹，安全问题令老师担忧。我是班主任，是43个孩子当家人，对于每个孩子安全，我是非常重视，每次上课前都要讲几句，班会课上更是不停重复，可孩子毕竟是孩子，他们是贪玩，是好动，一下课一阵风一样冲出教室，这是好多孩子写照。所以也恳请家长在家一定教育孩子要注意安全，在家、在路上、在学校都要安全第一！不要到危险地方去，不能滑楼梯，等等。孩子是每一个家庭未来和希望，所以安全真是太主要了，学校对安全教育抓很紧，同时也需要您配合，我们都希望每个孩子健康成长。再者就是部分同学做作业慢、书写不够规范、不能按时完成家庭作业。尤其是星期天在家时，有些同学根本就不看书。希望家长百忙之中多抽出时间关心一下孩子学习，毕竟孩子成长是一次性，错过了便没有补救机会。有些家长可能会说，我们不识字呀！我想，即使你不识字，只要你搬张凳子往他身边一坐，我不信他还敢乱画吗？教了快一个学期了，我以为孩子们都很聪明，可是为何一样拥有聪明头脑，同一个班级，一样讲课方式，为何学习成绩差异那么大呢？我认为，这主要是学生家庭教育方式不一样，造成了学习习惯差异大后果，一个班里有43个人，43个人就有54种情况，老师不可能固定一个方法，要做到因人而意确实极难。所以恳请各位家长一定要重视对孩子思想教育和良好学习习惯培养。三、给家长提议因为班级人数多，我时间也有限，学生年纪也尚小，所以工作中不能面面俱到，这也是我心中最大遗憾。实际上，学习习惯养成，是一个日积月累过程，孩子每一点进步，除了老师辛勤培育之外，家长努力和付出也是至关主要。学生进步和家长关注程度有很大关系。家庭教育在孩子成长过程中起着至关主要作用，家庭是孩子第一所学校，父母是孩子第一任老师。不知各位家长有没有留心中央台一则关于端洗脚水公益广告，父母是孩子榜样，榜样是最好老师，榜样是最好教育方式。说到这些，有家长同志可能又会说我忙呀！说句实在话，谁不忙？您把孩子交到了我们老师手中，我们不敢有丝毫懈怠，教给他知识与学习方法，教给他做人道理，43名孩子这是一个庞大队伍！有家长可能又会说老师您多费神了，我费神那是我职责所在,但假如单靠老师力量是远远不够，家长也应该主动配合起来，帮助孩子养成良好习惯，做到家校合一。四、推荐几点做法：家长该从哪里入手提升孩子学习成绩培养孩子好学习习惯。有父母见到孩子入学以后，学习松懈，成绩一时不够理想，便十分焦虑，有时常埋怨、斥责孩子。还有认为老师给压力不够。这么做法和想法都是十分错误，学习习惯养成是有一个过程。我和你们一样，希望每一个孩子都能全方面发展，都有愈加美好明天！以上是我发自肺腑话语，谢谢各位家长支持。说得不妥之处敬请家长谅解。下面请我们班副班主任薛老师介绍同学们数学学习情况：……我们老师说了这么多，家长们必定更想听听孩子们自己心声，下面请朱迅仪同学代表全班同学讲话：……父母是孩子第一任老师，教育孩子方式各有不一样，下面我们欢迎汤兴宇儿童家长来介绍自己是怎样教育孩子，大家掌声欢迎！……俗话说：读万卷书，不如行千里路，感激汪佳洁家长把教育孩子方法拿来与大家交流，也给我上了一堂生动课。如此热闹场面，孩子们是第一次身临其境感受，我知道他们此时小小胸膛内一定是热血沸腾，激情满怀。然而他们还太小，没有太多丰富语言，所以，他们只有用歌声和舞蹈来表示自己情怀。下面请各位家长一起来观赏孩子们演出：1、大合唱《娃哈哈》…2、舞蹈《掀起你盖头来》…3、配乐古诗朗诵…4、英语歌曲小合唱…各位家长谈谈对学校有什么看法和意见。谈关于预征费问题……结尾：学生学习是一项综合性工作。这需要老师教育，家长配合，自己努力，社会关心和影响。在这几个方面当中，前三者较为主要，而前二者又更为主要。因为，学生可塑性很大，作为学生老师和家长就有不可推卸责任，因为我们是他们直接教育者和影响者，总之一句话，就是争取不让一个孩子掉队，让好能愈加好。当然我也非常需要各位家长继续配合。俗话说得好：钱，你今天少赚了，明天能够赚回来。但孩子教育你一旦错失了，就再也补不回来了。相信在我们共同努力下，我们孩子一定会茁壮成长。祝各位家长家庭和睦，生活幸福，工作愉快！祝你们孩子健康成长，学业有成！【篇四：三年级家长会班主任讲话稿】各位家长：大家好！首先，请允许我代表全部老师向各位家长到来表示热烈欢迎和衷心感激。我先介绍一下我自己，我姓王，是我们三2班班主任，教我们班数学。今天你们能够在百忙之中抽出宝贵时间来参加我们家长会，单从这点就能够看出你们对自己儿女关心和对我们学校工作支持。我同时代表全体学生感激大家到来。为何这么说呢？因为我以为我们这次家长会真正意义可能不在于我们能经过家长会更多交流什么，而在于给学生鼓鼓劲，在学生心中他不在意我们家长会会开什么内容，但只要自己家长在其中，来参加会议，对他们来说这就是骄傲就是幸福，就会转化为取之不尽用之不竭力量源泉。召开这次家长会目标是为了加强老师与家长之间联络，相互交流一下我们班学生在校及在家情况，方便老师能够及时调整工作，提升教育教学质量，同时促使家长也能够主动参加到学生教育管理中来。总之一句话，就是“一切为了学生”。这是我们教育一个根本出发点。我希望也坚信，从这个出发点出发，我们家长会一定能够达成预期效果，取得圆满成功！今天我想跟各位家长谈谈以下几个问题：一.班级基本情况：本班学生31人，其中男生16人，女生15人。男生和女生差不多。下面我介绍下我们班班委，他们以身作则，能起到模范带头作用，班干部、小组长作用举足轻重。本班班长：符阳，符金浩，小组长：宋其瑞、张淼、申丰硕、刘林。体委：张文浩，生活委：于金阳等都是老师小帮手，这里我关键点名褒扬一下。天天早读、课间、课后，都是他在管理班级纪律，能够说，有了她们，老师能够少操很多心。我得感激他们。在不停磨练下，他们组织管理能力在不停地提升，我将会深入完善班干部轮换制，让大部分孩子取得机会。即使大多数同学能跟得上，不过不论在学习上还是在日常生活当中，同学们自我约束能力不强，短时间内无法彻底改变一些不良现象，去除他们以前一些坏习惯。但我相信，时间会验证一切！我们接着再谈谈孩子学习成绩吧！这可能是家长们都愿意听一个话题吧。每个家长都希望自己孩子是最最棒一个，殊不知最最棒只有一个。第一次阶段性考试是对学生半学期以来学习情况检测。大部分同学成绩较开课时都有进步，但期中考试也反应了一些问题，一是部分同学对知识掌握不够扎实、牢靠；二是对待学习不妥回事，马马虎虎；三是有一部分同学下滑比较快；这些都要引发重视，希望家长配合教育。相信有些家长已经看到过考卷了，不过也有些家长到现在为止，没见过您孩子带回过一张考卷。这就要家长平时多关心孩子，多问您孩子在学校学了些什么。二、数学教学工作。数学教学中，我要求孩子们做到以下几点：课前做好准备工作，提前2分钟进教室，数学工具准备好，比如：铅笔，用HB，不允许用自动铅笔，准备直尺、三角尺，橡皮用长城牌绘图橡皮。每个同学要准备二个作业本，方便学生使用。数学学习是一个连贯性比较强学习，基础不打好，后面极难跟得上，就跟造房子打地基一样，地基不扎实，这楼是造不起来。因为数学连贯性，所以，前面知识没学好，后面学习孩子会学得非常地痛苦。所以，我希望每个孩子都能牢靠地掌握每堂课内容。三、三年级特点：我相信各位家长最大愿望就是希望您孩子未来能有出息，没有哪个家长不要自己孩子好。所以，有些家长理论说，我只要我孩子认识几个字，会算算简单算术就好了，这种想法应该是不正确。您辛劳挣钱为何，不都是为了您孩子么。孩子进入三年级，一切一切都有较大改变，作为家长与老师都要掌握孩子一切情况，进行因材施教，才能使孩子健康成长。小学六年通常可分为三个阶段：一、二年级为低段；三、四年级为中段；五、六年级为高段。那么您孩子正处于中段跳跃期。这个时期孩子，改变比较大，学习改变更大，这个时期，数学学习是属于低谷期，假如能跟上，那么后面学习就没有问题，假如这个时期您孩子跟不上，那么后面他想要再跟上大队伍，就得花很大力气才能做到。那么我们要使孩子顺利完成这个时期学习，除了孩子自己主观原因之外，其中也需要我们家长帮助，家长要帮助他，那么你必须了解孩子特点：1、学习方面：知识内容广泛了，所以这就对学生提出了更高要求，基础必须扎扎实实掌握，同时还要拓展孩子思维，从不一样角度去考虑问题。学习方面改变还表现在课程内容增加了，新开设英语课、品德与生活课、科学课就是最经典例子，也是现在教学内容中比较重视和主要一部分。2、心理方面：很多事情都处于好奇，似懂非懂，开始有独立性，自尊心逐步增强。不知家长们有没有发觉，这阶段孩子对很多事情都想试着自己一个人去做，但往往又达不到你所要求标准，其实我们不要要求他们最终结果怎样，首先就是要答应他们要求，同意让孩子自己试试。另外，家长还要把握好批评尺度，这阶段孩子自尊心逐步增强，也就是我们通常在讲孩子知道“难为情”了，他怕“丢面子”了，所以各位家长在教育孩子时候要把握好尺度，并不是孩子一有错，回家不是打就是骂。3、思想意识：思想从单纯走向复杂，也就是说想事情多了，开始有自己意向，自己有自己打算，想干什么就干什么，也就是有些家长在说：“我们孩子很强，不听我们家长话了。”不过他们分辨力弱。不能把社会上是是非非搞清楚，也不完全了解到底哪些事能够做，哪些事不能做，这也就需要家长经常给孩子一些指示和告诫，经常提醒他什么该做，什么不该做，给他明确方向，我知道，我们家长大多是农村，工作很忙，平时极少有时间，或者根本就没时间来关心您孩子，不过我要说一句，您辛劳挣钱是为了什么？仅仅是为了养家糊口？假如是这么话，您又何须把您孩子送到学校里来接收教育呢，