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学校美术工作心得体会(最新版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提醒:该文档是本机构精心编制而成,希望大家下载后,能够帮助大家处理实际问题。文档下载后可定制修改,请依照实际需要进行调整和使用,谢谢!Downloadtips:Thisdocumentiscarefullycompiledbyourorganization.Ihopethatafteryoudownloadit,itcanhelpyousolvepracticalproblems.Afterthedocumentisdownloaded,itcanbecustomizedandmodified.Pleaseadjustanduseitaccordingtoactualneeds.Thankyou!正文内容学校美术工作为社会培养具备专业基础知识、专业技能和设计制作能力应用型美术人才,美术教学重视提升学生基本素质,下面本机构给大家整理学校美术工作心得体会范文五篇,希望大家喜欢!学校美术工作心得体会范文1一学期急忙而过,这学期我们美术组工作既忙碌又愉快。在教学中我们努力落实课改理念,以学生为主体,教师为主导,为孩子们创造自由表示、自由探索、自由创作机会,经过教学让孩子们能感知美并学会创作美。在本学期开展各项工作中,我们科组老师努力学习转变教育观念,理清思绪,站在新教师角色位置感受新课程给教师与学生带来创造和发展空间,在实践中教师与学生共同进步,共同成长。现将本学期工作总结以下。1、加强理论学习,把握教改动向。我们科组老师努力经过各方面学习,主动开展教研活动,做到认真做好记载,每次学习有体会和收获。组织教师认真学习理论知识,深入提升认识,把握教改动向,对教育实践中教育行为进行反思。除了教研组理论学习之外,各位老师还利用电脑查阅进行业务学习,并征订了《国画家》、《少儿美术》等专业杂志,课余时间经常钻研、探讨,从学习中提升了本身理论涵养,主动撰写教育教学论文,参加各级教学论文比赛。2、强化集体备课,协同攻关。本年我们不停加强集体备课活动,经过备课组活动,实现资源互补,优化组合,一改过去单打独战、各自为教局面,经过几教几评和听课评课制度,及时发觉教学中存在不足,取长补短,从而有效地营造了课内课外教研气氛,增强教师教学水平。3、开展美术兴趣小组,主动参加各项竞赛活动。老师每七天组织开展二课时兴趣小组活动,软笔书法、美术绘画、手工制作、泥塑小组,依照学生兴趣兴趣,组织学生探索新知识,提升学生绘画能力、创作能力、观赏能力,参加书画比赛,频频获奖。从而激起学生观赏美、热爱美、创造美学习兴趣。4、建立新课程理念,探索新型教学模式,切实提升教学质量。认真抓好课堂教学,经过改进课堂教学方式,重视发展学生创新能力,强化他们好奇心,启发学生勇于想象和联想,勇于发表自己意见,引发学生创造主动性,指导学生自主学习独立思索发觉问题,变教学过程为学生带着问题不停探索过程。以培养创新精神和实际能力为目标,使学生学会主动学习,实现创造性提出问题,处理问题,提升学生艺术综合素质。让美术学习愈加贴近学生生活,激励学生对各种材料、工具特征进行尝试和探索,用学到知识技能美化生活,提升生活质量。5、认真完成学校布置各项工作任务为了帮助学校宣传工作和各项活动开展,老师们都能牺牲自己休息时间圆满完成任务,如学校环境布置、宣传栏设计、设计制作等等。在美术教学中,美术组各位老师都能以主动态度投入到教学中,并在各自教学领域中用探索精神努力提升本身素质。今后,我们将会愈加努力工作,为学校教学事业作出更大贡献。老师每七天二开展兴趣小组活动,依照学生兴趣兴趣,组织学生探索新知识,提升学生绘画能力、创作能力、观赏能力,并将学生作品展示在橱窗,展示校园。激起学生观赏美、热爱美、创造美学习兴趣。4、建立新课程理念,探索新型教学模式,切实提升教学质量认真抓好课堂教学,经过改进课堂教学方式,重视发展学生创新能力,强化他们好奇心,启发学生勇于想象和联想,勇于发表自己意见,引发学生创造主动性,指导学生自主学习独立思索发觉问题,变教学过程为学生带着问题不停探索过程。狠练基本功,加强课堂演示,向40分要质量。以培养创新精神和实际能力为目标,使学生学会主动学习,实现创造性提出问题,处理问题,提升学生艺术综合素质。让美术学习愈加贴近学生生活,激励学生对各种材料、工具特征进行尝试和探索,用学到知识技能美化生活,提升生活质量。5、认真完成学校布置各项工作任务我组开展了面向全体学生在教学中渗透《双创教育》,为迎接市双创领导到我校检验,我组举行了两次以“绘绿色安康百人粉笔画大赛”,活动得到了领导好评。举行了全校学生优异作业展。。为了帮助学校宣传工作和各项活动开展,老师们都能牺牲自己休息时间圆满完成任务,如学校教师讲课制作教具、宣传板报设计、书写口号等等。在美术教学中,美术组各位老师都能以主动态度投入到教学中,并在各自教学领域中用探索精神努力提升本身素质。今后,我们将会愈加努力工作,为学校教学事业作出更大贡献。发扬我国民族、民间优异艺术传统,增强学生民族自豪感。美术教学中表现时代精神,适应社会发展趋势。充分利用当地美术资源,丰富美术教学内容。美术教学中注意适合学生心理和生理特点,注意循序渐进和趣昧性。落实理论联络实际标准,教学内容选择注意到联络学生生活实际。经过美术教学,培养学生对美术兴趣与兴趣;学习美术基础知识和基本技能,培养学生健康审美情趣、初步审美能力和良好品德情操;提升学生观察能力,想像能力、形象思维能力和创造能力。4、在教学之余,我也重视本身发展进步。除了听课,评课,参加教研组教研活动外,我还注意到要自学。从思想上,利用行评机会端正自己;从行动上参加继续教育学知识。学校美术工作心得体会范文2美术组工作总结时间如流水,转眼之间一年又将过去,新一年即将开始,回顾一年来在校领导关心下,我们完成了学校交给各项任务取得了一些成绩,同进也存在一些问题,以本学期为重点总结以下:一、不停提升教研组本身素质。我们在思想上要求进步,做到不迟到、不早退,做好笔记。在实际工作中严于律己,做到为人师表、严于治教。老师们热爱本职员作,关心爱护学生,尊重学生,不但对学生授以知识,更注意以美育人,陶冶性情;并利用美术作品对学生进行热爱祖国,热爱故乡,热爱生活,热爱大自然教育,培养学生健康向上审美情趣。我们主动开展教研活动,学习落实新课标精神,认真研究教材,钻研教法,不停总结经验,主动进行教学改革试验,吸收有益经验,找出存在不足,提升本身水平。二、不停提升美术组课堂教学能力。在教学上,我们组老师依照新课标精神进行深入研究,依照学生年纪生理和心理特点进行课堂设计,并注意处理好思想品德教育、审美教育、能力培养和双基训练关系;在培养能力过程中,加强思想政治品德教育,充分发挥美术教学情感、美感陶冶功效,努力培养学生健康向上审美情趣,提升学生审美能力,以美引善,以美育德,表现小学美术教学素质教育方向。在美术课堂教学中,我们抓住每节课教学重点,找出教学难点,依照课型特点,采取生动灵活多样教学形式,如溶入故事、比赛、游戏等教学伎俩,寓教于乐,使学生在“看看、想想、画画、玩玩”轻松愉快地掌握美术知识和技能,并大胆地进行艺术表现、艺术创作。美术组老师还勇于参加课堂教学改革,能大胆创新,充分激发学生创新意识。老师们在教学中真切体会到,教学是一门艺术,它需要教师各种知识厚积薄发,以及先进教育理念引领,老师们在活动中得到了锻炼,对课堂教学有了新感悟,并明白了本身不足,从而确定了未来发展目标。美术组老师注意发掘、善于发掘有美术专长学生,组织他们进行培养。我们依照学生年纪特点和生理特点,启发他们观察生活,热爱生活,关心亲人,关心环境保护、关心时事;激励他们大胆地把自己在生活中所见、所闻、所想用手中画笔表现出来。为了使学生们学有乐趣、学有所获,有大飞跃,我们美术组老师做到有计划,有步骤,有效果地培养学生。并以提升学生观赏能力,加强美术知识技能为重点目标,学生经过加强训练后,所创作作品显得思维灵活,构思新奇,内容丰富,色彩鲜艳,表现大胆,极具儿童趣味。在这一学期中。我们组织学生参加了校园“巧巧手”剪纸比赛和科学幻想画比赛取得了师生好评。拓宽了学生艺术视野,丰富了他们艺术涵养。三、尽心尽责地做好学校各项工作。在这一学期里,全体美术教师在学校领导下,认真落实执行学校各项规章制度,圆满地完成学校分配各项任务。主动配合其余老师做好班级文化建设以及校园布置、宣传等工作。存在问题:作为美术教研组,我们在平时教学中,更多是帮助好学校工作,不过,我以为尺度必须把握好,我们该把更多精力放在对美术钻研和对学生辅导上来,让学校美术能开出奇异鲜花!学校美术工作心得体会范文3时光如流水,在急忙忙忙中,又一学期结束了。六个月来,美术教研组在校领导支持下、,顺利完成了学期初预定目标,取得了较为令人满意成绩。为使今后工作更收一层楼,现将本学期美术教研工作总结以下:一、成绩(1)辅导学生在路北区青少年“改革开放三十年”读书教育活动绘画比赛取得一等奖。(2)辅导学生参加双龙杯全国少儿书画比赛。(3)圆满完成路北教研室组织班主任基本功大赛评委及田亚军老师书法才艺指导。二、基本情况概述:开学初,我们遵照学校工作要求结合学校实际情况,制订了切实可行工作计划,并尽可能地按计划开展了丰富多彩美术相关活动:搞好教学常规和常规教学,而且组织了诸如听课、评课、展览等一系列活动.教师教学行为日趋规范,学生学习美术兴趣日益高涨,校园文化气氛空前浓厚。详细工作情况:1.做好各项日常工作。首先检验各项备课、计划并进行随堂听课。平时本教研组人员轮番听课,吸收经验。认真制订计划,认真备课。做好每堂课课前准备工作,作业认真批改。平时相互交流教学经验,使每堂课都能靠近生活,靠近美。在备课中就表现出对学生审美教育,培养学生对自然美、生活美、艺术美感受,并培养学生审美能力和想象能力。2.抓好本学期教改教研工作。本学期,教研组一直把尊重学生主体地位,怎样发挥学生主体作用作为教研重点,平时注意能重视检验,各位美术教师能经常相互交流,开展相互听课、评课等课例研讨活动。教师能依照不一样学生不一样年纪特点而采取不一样教学方法,重视发展学生应用能力,力争使每一堂美术课都能达成优化效果,并认真学习新课程标准,使每个学生主动参加美术学习,努力表现新课程理念,使每个学生在各自基础上取得不一样程度发展。三、抓好本学期教学工作。上好每一堂美术课,向学生传授浅显美术知识和简单造型技能,培养学生健康审美情趣、爱国主义情感和良好品德、意志,培养学生观察能力、形象记忆能力、想象能力和创造能力。在美术学习过程中,激发创造精神发展美术实践能力,形成美术素养,陶冶高尚审美情操,完善人格。课堂上要有效利用创新教育,使学生动手、动脑有机结合,实现由重知识传授向重能力和人格培养转化,在教学中能够愉快进行教学,使学生在艺术教育上能有自己创新意识,促进了学校艺术教育发展。认真做到每堂课都能使学生有兴趣。并重视在课堂巡视中尽可能让每个学生都能得到辅导,充分发挥美术教学情感功效。学校美术工作心得体会范文4在刚才过去一个学期,__小学教科室认真落实市局教科研工作计划及学校工作计划指导思想,提升教科研工作实效,为学校可连续性发展提供科研保障和理论支撑,为教师专业发展创设良好研究气氛,真正使教育科研与学校发展、教学实践和教师需要相结合,以教育科研促进教师发展,不停适应学校优质办学、特色办学需要。以全方面、协调、可连续科学发展观为指导,认真总结基础教育新课程改革试验成效,深入研究存在问题,促进教育教学改革不停深化,引导教师主动开展校本教研制度建设研究工作,激励广大教师在坚持把教育科研作为提升学校教育水平推进器,着力开创我校教育科研新局面。现将一学期工作,做以下回顾:一、主动开展校本教研,增强教师课程研究意识1、主动进行校本教研学习和宣传。主动提倡“学校即培训中心,教学工作即课堂,教师即研究工作者”学习理念,使校本教研成为教师专业成长有效路径,促进师生共同发展。2、在校本教研制度建设中促进常规教学规范。注意结合常规教学要求,使校本教研和教师教学实践紧密结合,融为一体,真正让教师进入在教学中研究,在研究中教学工作境界。二、以教促学,提升教是业务素质,提升教学质量1、组织教师进行业务方面学习,以适应新形式需要,不停学习新教育教学伎俩,掌握新教学工具,吸收新教学理念,提升自己业务水平。继续做好新课改宣传学习和培训工作。组织教师学习新课程标准,了解先进教育理念。2、组织学生参加市青少年活动中心组织书法绘画竞赛,共送出书法作品194件,绘画作品60件。经大赛组委会评选,我校学生书法作品获优异奖件,绘画作品获三等奖1名,优异奖件。3、组织学生参加全国中小学生“我是90后”征文竞赛,共送出作品52件。4、组织教师参加“五个一工程”论文竞赛,送出作品11件。5、组织坝区三个校点音乐教师参加城镇联片教研活动,使讲课教师、听课教师都在活动中看到自己缺点和不足,找出了差距,为我校以后音乐课教学打开了一片天空。三、加强学习,树立当代教育理念,强化教科研意识每位每个月自主精心选择学习材料,进行针对性学习,并有书面统计。经过学习把握教科研学习深度,指导自己微型课题顺利实施,经过结合教育教学工作实际,撰写教科研论文等,深入把握教育改革和发展趋势,在思想和行动上切实转变教育观念。四、踏实工作,完善制度,努力提升科研层次为深入完善各种课题实施方案,并规范过程管理,我们要讨教师微型课题必须有实施计划,资料(material)搜集,结题汇报(以论文形式展现),课题名称在开学初报到教研组优点存档,以备检验。并抓实三项常规活动:上课题研究课、小组研讨、撰写研究论文。也提出了“四个一”详细要求,即:每学期初制订一份课题研究阶段性计划,每个月统计好研究一得,每学期围绕负担课题最少上好一节试验课并上交相关材料,期末撰写好课题阶段性总结和相关论文。在今后教科研工作中,我们会把好一面发扬光大,不足之处主动改过,使我校教科研工作做得愈加完善,促使我校教科研工作百尺竿头更深入。学校美术工作心得体会范文5本学期因为学校实际工作需要,我任,四年级、五年级和六年级美术教育教学工作。现对一年工作总结以下:(一)激发学生学习美术兴趣兴趣是学习美术基本动力。教师应充分发挥美术教学特有魅力,使课程内容展现形势和教学方式都能激发学生学习兴趣,并使这种兴趣转化成持久情感态度。同时将美术课程内容与学生生活经验紧密联络在一起,强调了知识和技能在帮助学生美化生活方面作用,使学生在实际生活中领悟美术独特价值。(二)使学生形成基本美术素养在美术教学中,我重视面向全体学生,以学生发展为本,培养他们人文精神和审美能力,为促进学生健全人格形成,促进他们全方面发展奠定良好基础。所以,我选择了基础、有利于学生发展美术知识和技能,结合过程和方法,组成课程
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