新时代提升学术期刊质量探讨

新时代提升学术期刊质量探讨

学术期刊作为学术传播的重要载体，期刊的高品质、内容的高质量，对学术创新与进展具有重要的现实意义。高质量的学术期刊要做到不忘初心、勇于创新，会聚并展现高水平的学术讨论成果。学术期刊的高质量，主要表现为所登载文章内容(观点、材料、方法、问题等)有创新之处，论证严谨充分(规律严密、材料真实丰富)，文字表达标准流畅。另外，学术期刊应通过发挥自身作用来吸引高水平的，助推原创性成果产生，进一步促进学术创新。“不忘初心，方得始终”是《华严经》中的名句，意思是只有坚守本心信条，才能德行圆满。改革开放以来，我国学术期刊得到了空前进展，在政治、经济、文化等各方面都发挥了不行替代的作用。新时代，世界正在经受百年未有之大变局，中国也正经受着空前而深刻的社会变革，正进展着人类历史上的实践创新。这种前无古人的宏大实践，必将给理论讨论、学术富强与创新供应强大动力和宽阔空间。与此同时，新时代同样给予了学术期刊引领学术讨论的新的历史使命与职责。学术期刊要想把握时代脉搏，持续追踪观看，引领学术讨论，讲好中国故事，就要多组织、多发觉基于中国情境，表达继承性、民族性、原创性和时代性的讨论成果;要多鼓舞、多刊发我国改革过程中发觉的新问题、提出的新观点、挖掘的新材料、开掘的传统文化精华，构建创新性、专业性的学术论文;要多营造、多提倡学术争鸣、学术创新、学术守信的学术风气。编辑人员要把握正确的政治方向，尽职尽责，“为天地立心、为生民立命、为往圣继绝学，为万事开太平”，担起时代职责，引领学术进展，助推理论创新。

二、提升学术期刊质量的路径

（一)提高创新意识和创新力量

期刊引领学术创新，要乐观引导学者开展对中华优秀传统文化的学术理论讨论。一是在选题和方法上要有所创新，通过穿插与融合产生新话题，运用两种或者多种学科学问解释或分析问题，使得不同学科背景的读者产生共鸣。二是擅长发觉并跟踪国外的最新进展动态，精确理解、深入讨论，结合我国国情进展借鉴。三是组织线上或线下会议，开展学术争论和沟通，构建好的讨论平台，让高质量的讨论成果能够更准时地展现出来。高水平的学术期刊，可以开设专栏，引导持续围绕近期的热点议题绽开深入争论，运用正确的讨论方法，分析问题、解决问题，产生新学问、提出新观点，从而在肯定程度、肯定范围内形成、强化学术热点，进而起到肯定的学术引领作用。高质量的期刊，应当有推动形成学术热点、主动引领学术方向或趋势的自觉、自信与担当，将讨论与时代相结合，与国家进展相结合。

(二)坚持“三审三校”制度

在内容编辑环节，应履行初审、复审和终审三道程序。“三审”中任何两个环节的审稿工作不能同时由一人担当。预备登载的稿件都应由专职校对人员负责校对，校对人员负责校样的文字技术整理、各校次的质量监视检查以及付印样的通读，对校对质量负责。“三审三校”环环相扣、层层递进，在审校各环节要有编辑的明确审稿意见并由相关责任人签字，审校单完整留档。对把握不准的选题，需要聘请相关专业专家进展评审，为期刊出版拉起戒备线。通过对“三审三校”制度进展明确的责权分工和岗位落实，增加了期刊编校制度的可操作性和可实现性。还有的期刊实行“四审四校”，即增加了最终的自校，进一步保障了期刊的出版质量。

(三)打造优秀的编辑队伍

所刊发的每篇论文都要经过编辑反复修改、调整、查核、校正，尽量把一切失误、失实和有出入的文字改写精确，保证论文导向正确、内容真实、格式标准。这就要求编辑人员要有过硬的政治素养、扎实的专业学问、较强的工作力量和严谨的工作作风。“互联网+”时代的到来，使编辑人员的工作状态发生了变化。一名优秀的编辑，不能就稿编稿，做单纯的“文字匠”，还必需学会用新媒体思维去思索问题、解决问题，要学习和把握新媒体网络传播技能，做一名复合型编辑人才。因此，编辑人员要在常学常新中加强理论修养，在真学真信中坚决抱负信念，要树立良好的学风，不畏劳累，勤奋钻研，“沿着陡峭山路”去攀登，不要急于求成，更不要哗众取宠，要在学思践悟中牢记初心使命，在细照笃行中不断修炼自我，在知行合一中主动担当作为，做到信念坚、政治强、本事高、作风硬。

(四)创新装帧设计

期刊是灵动的，是有其呼吸和生命的。从整体方面