自主招生考试包括笔试和面试

自主招生考试包含笔试和面试。依照我校往年自主招生考试情况而言，在考试过程中，考生暴露最多问题是：1.面试时担心，可能平时只顾埋头读书，和老师、同学交往少，很多事情由家长代劳，而造成考生交际能力弱，考试时与考官交流不够顺畅。2.对自己申报材料细节了解不够。很多考生申报材料都是由父母和老师代劳，造成考生对自己申报材料了解不够，甚至连回答与自己材料相关问题都有困难。3.对自己专长相关知识了解不够。比如有学生在电脑编程方面比较有专长，实际操作能力也还能够，不过被问及自己关于电脑编程未来发展等问题时，却答不上来，原因就在于考生对自己专长相关知识了解不够多，钻研不够深。4.对社会关注程度不够。大学是培养人才地方，而人才含义除了包含他所具备专业知识外，还要看这个人是否有一定社会责任感。而现在高三学生大多是独生儿女，从小被父母娇惯着，缺乏对他人、对社会关爱。一个缺乏社会责任感人，大学也是不会要。5.课外知识欠缺，知识面不宽。很多考生为了应付高考，整天把自己埋在与高考相关教科书或者参考资料里，对其余书籍或者其余领域知识不甚了解。自主招生考试范围很宽，天文地理都可能考到，这种考试不像高考有考纲，自主招生是没有考试范围，考查就是考生综合素质、专长以及其余相关能力。6.谈问题放不开，思绪受限严重。很多考生在参加自主招生考试尤其是面试时，就像准备高考作文一样，试图依照背范文去套句子。这么面试，给考官第一印象就是思绪太窄，看问题角度太小，这么考试状态又怎么可能得到考官青睐呢?针对以上问题，提出几点提议给各位考生参考一下：自主招生考试笔试内容范围，大致不会超出考生高中阶段所学各门课程，不过考试方式比较灵活。和高考试题相比，难度更大，更需要考生有比较扎实学习功底和灵活解题思绪。通常而言，考生无需为自主招生特意准备。大部分院校均会依照自己培养要求，考查考生知识贮备和对基本知识掌握程度。全国70多所自主招生试点院校，各有千秋。对某一高校自主招生有兴趣考生只需提前经过该校网站或电话咨询了解此高校考查内容、考查方式即可，而不能以冲击或影响自己正常高考复习计划为代价全力以赴备战数家自主招生院校。毕竟取得自主招生资格之后，绝大部分考生还是要以高考成绩高低接收招生院校最终录用。面试内容愈加灵活多样，个别高校已不再对考生笔试，直接依照考生申请材料确定进入面试合格考生名单。面试主要考查学生语言表述能力、反应能力、逻辑推理能力、兴趣兴趣及知识面拓展情况等。通常而言，面试内容无标准答案，面试提问题，多数都留有很大自由发挥空间，这显然不可能有什么标准答案。考生回答得对与错并不是考查重点，主要考查是考生综合素质，如思想品德、思维方式、逻辑能力、对社会观察与思索、学习研究潜力、社会组织能力以及专长专长等方面，对这些方面评判标准原来也是多元化，教授组会依照实际情况来判断学生综合能力及可塑性。所以，考生中规中矩答案通常只打中等分;考生答得不一定正确，但能表现出自己独立思索、独到眼光，往往会打高分。面试时间通常不会太长，短则10分钟，长则半小时。每位教授老师手头都有参加面试考生背景材料(主要是考生申报关于材料)，会依照考生所报内容展开提问。需注意是：不要担心，从容应对;事先应对自己申报材料了如指掌，知己知彼，百战不殆;其次，老师必定会就考生兴趣、获奖情况以及相关学科知识贮备，尤其是专长方面情况进行提问等等。考生应事先对自己专长和兴趣相关知识进行一定贮备，平时要多关注社会重大问题，多读课外书及对一些文学作品评价等等;再次，教授老师还可能会考查考生对申报院校了解程度，考生不妨事先大致上网了解一下自己所报院校情况。总之，对自主招生考试，我个人看法主要是：平时多积累，包含课内外知识、社会生活、社会阅历等等;不要专门去准备这一考试，平心静气地与老师面对面交流，掌握主动权，争取能引导教授提问。通常来说，自主招生面试不用太提前准备，当笔试经过以后，再准备面试也来得及。首先家长要做好准备，在笔试成绩出来之前，家长就要先做好功课，把目标高校附近宾馆及其电话查找好，把孩子去目标高校路线安排好，这么笔试成绩一出来，知道孩子具备面试资格之后，家长就能够第一时间订宾馆，订车票了。其次就是孩子自己准备了，面试准备时间通常很短，巧儿今年知道笔试经过是在4月1日，而清华面试是在4月6日，只有一周不到准备时间。因为面试是各高校自主进行，每个学校每一年面试题目也是各不相同，所以自主招生面试准备要从多方面出发，首先是面试资料准备。面试要准备资料很多很杂，对于文科生而言，面试准备要轻松一些，因为在准备笔试时候，关于国内外大事，相关资料他们都已经有所涉猎了，所以，只需要再把各高校历年面试真题找出来，进行一下模拟面试，再注意一下自己面试里仪态就差不多了。对于理科生而言，面试准备工作量要大一些，时势新闻都得准备，另外，很多理科学生口头表示能力和语言组织能力都不及文科生，在这方面也需要训练。面试准备时候，模拟面试训练很主要，能够让同学或家长当面试老师，把历年来各校面试真题当成训练中面试题目，让孩子在要求时间内进行回答，训练自己急辩能力。在训练时候，要注意纠正自己一些毛病，比如巧儿在回答下列问题时候，就有口头禅，每句话开头都喜欢说“然后”，平时聊天不以为有何不妥，但在面试模拟训练时，让我和巧爸以为非常刺耳，于是给巧儿提了出来，让她专门注意加以改过了。另外，还要注意训练孩子面试仪态，让孩子注意礼貌，我们给巧儿提议：进门先跟老师问好，离开时记得给老师鞠躬致谢。坐下来要双腿并拢平放，切忌翘二郎腿，双手轻握自然地放在双腿上，或放在身体两侧，防止手足无措。在回答老师提问时，要尽可能放松，注意面带笑容并跟老师有眼神交流，在眼神交流过程中不要顾此失彼，重点跟提问老师交流，但也不要冷落了其余老师，这么才能尽可能增加各位面试老师对孩子好感。另外还要注意训练孩子心理承压能力。在面试时候，许多学校会专门有一位老师，对孩子心理承受能力进行评定，通常该老师都会对孩子回答加以“刁难”或打击，不时否定孩子看法，这个时候，要注意让孩子沉住气，保持理智和冷静，假如以为自己看法正确，那就有理说理，假如以为自己确实考虑不周，那能够虚心向面试教授请教。总而言之一句话，在面试时候，要注意自己仪态和风度。我们去清华面试之前，还听说有专门针对清华大学面试进行培训培训班，收费不菲，价钱现在记不太清了，好像是6000元左右吧，培训班确保孩子面试经过，假如不经过，将全额退款。一开始我对这个面试保过班很动心，假如能面试经过拿到清华加分，交6000元钱挺值得啊！不过巧爸提出一点：这个保过班并不是确保参加它培训学生100%经过面试，还是有不经过孩子，而且没有经过孩子也没有什么赔偿方法，只是全额退款而已，假如这么话，我们也能够开这么保过班，反正你面试经过了我们就收钱，面试不过我们也没有什么损失，把钱退给你就行了。听巧爸这么一说，我也以为有理，这面试是否经过，还真不知道是否是这保过班功劳呢，再加上跟其余参加面试家长商议，大家都以为孩子们在前面参加自主招生培训时候，已经讲到过面试关于内容，所以没必要再参加这个保过班，于是我们也就没有报名了。对了，为了巧儿面试，我还特意去新华书店给巧儿买了一本自主招生面试书籍，叫《中国名牌大学自主招生试题解析（冲刺版）面试》，有了这本书，各校自招面试真题基本就齐了，不用再费神去网上找了，而且这本书还给出了一些面试技巧和经验。更巧是，书中有一道往年面试题：“假如有同学嫉妒你，你会怎么办？”巧儿在面试模拟训练时候，被同学提问到了这个题目，没想到清华面试时候，恰好也提到了这个问题，呵呵，不能不说巧儿运气很好啊。另外，面试准备时候，还要好好看看自己给目标高校自荐信，自荐信里提到了自己有哪些方面突出优点，要进行有针对性准备，预防教授在面试时候，看着你自荐信进行提问。除此之外，还应到目标高校网站去多看看，对目标高校关于情况多多了解，比如校训、有哪些著名教授，你想到目标高校哪个专业进行学习，你对该专业有哪些方面了解等等，这些都是要进行准备内容。巧儿在今年面试中，就被问到了专业规划方面问题，还好女儿提前进行了准备，所以回答得比较令人满意。最终，还有一个值得好好准备，就是面试时候，要进行体能测试。以前清华面试时候，体能测试都是同学们自已决定是否参加，但今年面试，没有特殊情况，基本每个同学都参加了体能测试。体能测试成绩差对于面试结果没有多少影响，不过体能测试成绩假如良好话，能够给自主招生加分，比如清华要求：体能测试达成85分以上，在自招加分基础上再加10分，体能测试达成75分以上，在自招加分基础上再加5分。今年清华体能测试项目有五项：台阶测试、立定跳远、身高体重比、肺活量测试、握力测试，各个高校体能测试项目可能有所不一样，但大致上就是这些，在面试之前注意查看目标高校面试通知，上面有体能测试详细项目。曾经我认为体能测试要想拿到加分极难，所以当巧儿提出要进行体能测试训练时候，被我以“浪费时间不出成绩”为由给果断否定了，而且巧儿进行体能测试时候，我也给巧儿灌输了“反正拿不到加分，随便测测就行了”消极思想，最终面试结果出来，巧儿体能测试拿到了73分，离75分加分只差了两分，让我和巧儿悔恨不已，假如当初多练练，正式测试时候再拼一点，提升两分不是问题啊，那样体能测试就能达成75分，自主招生优惠就能够再加上5分了！体能测试五个项目中，台阶测试大家可能不太熟悉，但它也是最好练习最好提升一个项目，提议大家要练话，这个项目能够作为首选，台阶测试在网上能够找到相关视频，跟着视频一起练习练习就能够了。呵呵，关于自主招生关于文章，到此就全部写完了，希望我们这些经历和体会能带给日后考生和家长以帮助，也祝福孩子们，在自主招生这场战斗中，经过自己努力拼搏，取得最终胜利。孩子们，加油，祝福你们！在面试过程中，考官最拒绝是什么，你都要观察周围哪些情况，怎样把握好面试时机，掌握好回答面试技巧呢？以下为您提供一些自主招生面试技巧资料，仅供参考。考官：拒绝人情关系参加面试老师五人一组，分别来自理科、工科、人文科学、社会科学、思想政治工作等五个领域，意在考查学生全方位素质。每个学生都要分别接收五位老师面试，而一位老师一天平均要面试一组二十位学生，并在其中挑选出五位优胜者。整个面试分组都采取随机抽取形式，老师与学生之间，直至见面一刻才知道自己所要面正确人是谁。这也是校方为了充分确保面试公平性，预防人情关系渗透其中尤其安排。因为参加面试老师人数及名单都执行了严格保密方法，甚至同一学院两位老师也无从得知彼此都是面试参加者，面试学生家长更不知到底该“从何下手”。TIPS：面试制度严密性意在考查考生真实水平，所以与其毫无头绪地“找捷径”，不如踏踏实实地准备考试，调整心态。从久远考虑，为准备参加面试而提升个人素质一直是自己能够终生享用财富，投机取巧高风险和低回报只是过眼云烟。考查：情商重于智商面试过程是由五位老师来考查同一名考生“车轮战”，这是因为自主招生本意在于招收素质全方面创造性人才，预防学科局限妨碍了考生潜能发挥。而每位老师会经过3-4道题目标问答来了解考生知识积累、道德水准、思索力、决断力等各方面素质。复旦宗旨并不是选拔最聪明人才，“我们需要不是‘希特勒’。”校方要求各位老师在面试过程中把重点放在考查学生创造性思维、社会责任感、实践动手能力等方面，而不是局限于对某一学科深入研究。当然假如有些考生在某一领域术业有专攻，成就真实突出，也会得到必定。考生有偏好学科不是坏事，关键是不要影响到知识全方面性。假如能就个人尤其喜爱学科生发出有价值独到看法，也一样是创造性思维表现。TIPS：以面试内容广泛程度而言，能够说是无从复习。面试成功是否取决于考生平时积累，知识广度不是短时间里能够快速提升，功夫要下在平时。另首先，复旦对学生思想道德素质也十分关注，在面试中作为相当主要一个考查内容，这是书面考试无法表现，而这种素质提升也不是任何课程和补习班能够速成。总之，做学问先要学做人。考题：没有标准答案，只要自圆其说面试考题通常由参加面试老师自行设计，题目标内容形式实在是五花八门不胜枚举。而且题目都是开放式，没有标准答案。考生只要能够经过独立思索自圆其说，有逻辑性，考虑全方面深刻，就能够拿到很高分数。所以老师们也善意地提醒学生千万不要被题目吓倒。面试目标不在于找到答案，而在于寻找答案过程。譬如“你最厌恶历史人物是谁”这么问题，任何答案都不是错误。除了考查学生基础历史知识，比如该人物事迹和生活年代之外，更主要是由厌恶理由来考查学生道德评价标准是否健康，对待历史人物是否客观全方面，深入考查其性格中有没有过多偏执。“你怎样对待街头流浪乞讨者?”类似这么问题则把考查侧重点放在同情心和思索深度上。首先考查考生对社会关心程度和责任感，另首先测试其了解分析社会现象能力。对于这一现象形成原因，假如仅仅停留在指责乞讨者个人懒惰上，最少说明该考生缺乏透视社会现象能力，不是尤其适合进行人文社会科学深入研究;而假如考生能够结合现实，看到社会转型期重大社会矛盾没有得到充分处理和调整，则很好地表现了分析能力。有些题目标设计也会将考生置于道德困境两难选择当中，面对不一样价值观冲突，甚至法律与道德反抗，借此来考查他们在复杂环境中做出判断能力。这么考查意图是隐藏得比较深，考生往往难以在短时间内体会到。TIPS：面试题目标随机性和开放性杜绝了死记硬背可能，而出题者立意高度也使得考生难以准确把握题目标考查用意。面试老师提议是考生无须浪费时间在准备题目和猜测出题者用意上，而是在平时注意培养自己反应能力，关注社会和学科热点问题。面试目标在于选拔人才，老师也充分了解中学生学术水平，不会以一些超出其知识范围偏题怪题来为难考生。释疑：面试不等于演讲比赛面试最大特点就在于即时性，老师通常只会给学生一两分钟思索时间。考生必须在最短时间内用最清楚有效语言表示自己看法。不过，校方也尤其强调面试不是表示能力竞赛，请考生和家长不要担心面试以口才论英雄。即使学生因为担心而影响表示，老师也会尽可能引导和舒缓其情绪，而不会所以影响面试进行和最终考评。校方对各位老师要求非常严格———不以貌取人，不以家庭社会背景取人，不以彼此观点不一样来评价学生，不以考生表示障碍影响对其观点判断。在面试过程中老师们最看重不是流畅表示，而是真实自然表示。面试不是“我型我show”，过于表现自己甚至吹嘘将会成为无可挽回致命伤。诚信在面试中至关主要，面试过程中曾经出现过个别考生为表现自己谎称发表过学术论文并亲自参加某细胞新品种试验，却在该专业老师追问下露出马脚。老师们愈加看重是考生在学术方面能力和潜力，而非现有成就。TIPS：参加面试老师有着多年执教经验，非常熟悉考生心态和临场表现，考生们无须担心老师们无法看到自己真实水平。表示能力欠佳考生也能够放心，参加面试老师也并非都以口才见长，真正具备优异个人素质考生不会被埋没。面试不需刻意准备□熊丙奇(高等教育教授)学校对考生要求表现在自主招生中。考生不用过多准备，将自己素质能力充分展现出来，让学校了解就足够了。自主招生是学校了解学生真实水准和真实能力主要渠道，学生没必要刻意准备，而准备往往也是无效。其实这也好比用人单位面试，学生能够用很多技巧来包装自己，而评委会将外壳一一剥开，还以原型。所以，学生在面试中，坚持自己一贯自信表现是最主要，刻意准备有时候反而弄巧成拙。另外，自主招生面试考是综合素质，评委看重是他情商，而不是智商。谈吐、仪态这些非常主要。我们会问他一些综合知识、时事方面问题，关注他人文素质。有些书呆子眼睛不敢看评委老师，这必定得不了高分。得高分同学一定知识面广、思绪清楚，答问有条理。注意细节上礼貌□周宏(华东师大教授)我听说，不少学生在面试步骤中，看见面试官，招呼也不打，在细节上非常不注意，缺乏礼貌，影响到老师对学生综合评价。面试不光看学生知识面，而是对整个综合素养考量，包含对问题有没有自己看法、口语表示流畅和针对性。另外，考生要时刻注意自己礼貌、态度和眼神，要在自信中表现出谦虚。眼神看着主考官而不是不停游移。另外，回答下列问题要表现出自己独特看法。在展示知识面同时，展示出自己独特看法和认识问题高雅品位。自主招生面试评委一：不喜欢张狂学生作为参加自主招生面试评委之一，我碰到了各种各样同学，他们水平参差不齐。这过程中我碰到了三个例子，印象尤其深刻。有位学生成绩不错，通常问题能够顺利地回答出来。面试过程中，评委又提出了这么一个问题：“对于小泉参拜靖国神社现象，你怎么看?”他一副无所谓样子，轻描淡写地说：“只不过是一个事实，两国各自有表述。”对于这么大是大非问题，他态度那么马虎，怎么能让我们信服?评委们很轻易得到这么印象：这位同学缺乏爱国精神，最少是缺乏对时事关注。显然，他在面试中得不到好成绩，只能败走麦城。还有一位同学，狂妄得不得了，轮到他讲话时候，便大谈特谈什么书都看过、什么东西都知道。现场评委都是文学、化学、计算机等各个领域教授，这么吹嘘自己，不怕风大闪了舌头么?评委要刹他威风是很轻易，问他一个化学方面专业问题，他即刻目瞪口呆了。日后结果大家也能想象得出来，他名落孙山。XX学校不喜欢张狂学生。学习成绩是一回事，待人接物方面过不了关，一样遭淘汰。日后我也想，假如这位同学真和XX学校失之交臂(因为还有接下来高考)，那也是他为年少轻狂所付出代价。另外有位来自南汇女生，从资料里能够看到，她父亲早年逝世，她和妈妈在一起生活，家里很穷。可是在面试过程中，这位同学乐观开朗，谈吐得体，全然看不出生活困顿所留下痕迹。她阳光表现打动了在场每位评委，赢得了一致好评，顺利入围。这个例子能够说明什么呢?哪怕处于一个很坏处境里，你也能够努力去做，主动地面对一切，保持一个良好状态。事在人为，后天努力能够在很大程度上填补先天不足，甚至创造奇迹。自主招生面试评委二：要有些自己想法大学自主招生是大势所趋，能够让大学招到想要学生。在我看来，XX所青睐学生要基础好，善于举一反三、融会贯通，还要有自己想法。老师教三道题，作业做两道，最终考试考一道—————这么题海战术和被动接收式学习在大学里是不论用。二十一世纪技术发展很快，知识多得让人接收不过来，这过程中主要不是知识传递，而是能力培养。我们更喜欢那些能够“教一、做二、考三”学生，平时对错题进行归纳整理，做到举一反三。另一个很主要方面是学生要有自己想法。思维是不是活跃，脑子里是不是只装着官话、空话，这在面试中都能看出来。“据报道，未来几年我国将投入巨款发展‘嫦娥计划’，而现在我国还存在很多贫困人口。你怎样对待这种现象?”五位同学参加讨论，讲话很踊跃，不过大都是正面观点。有位来自重点中学同学夸夸其谈，一二三四列举了登月工程几个好处。讲了那么多，归纳起来实际只有一点，很罗嗦。面试目标就在于敞开来谈，主要是讲出自己内心东西，而不是那些不犯错误、不留任何印象客套话。上海交通大学副校长印杰：主要看平时积累面试主要还是看学生平时积累。不过，总体来说，还是有几个指导标准能够把握：首先，学生平时要注意自己个人谈吐、举止，他人讲话时候不要轻易打断，回答下列问题时，要用简练而富有逻辑语言把握事物本质，把问题回答清楚。所以，在此也提醒各位考生，回答下列问题一定要简明扼要。同时，考生面试时，也不要太在意自己回答下列问题先后次序，因为先回答发挥空间更大，后回答也有好处，有充裕时间准备，语言逻辑性更强，思索空间也更大。第二，我们自主选拔录用都是尽可能出开放性题目，不出以标准答案为结果题目。假如某一个题目第一位学生回答完成后，剩下同学都发觉极难再回答了，那这就不是一个好问题。我们今年还会在试题方面有更多改进，所以，必定会给学生比较大发挥空间。第三，我们试题很多都包括社会热点问题，还有一些学校里经常碰到问题，这些问题往往都发生在学生身边。所以，在高考前夕，学生不能完全“两耳不闻窗外事”，读报，看新闻还是很有必要。但假如专门去猜交大面试题，或暂时抱佛脚，没有任何意义。所以，提议考生不要花太多精力去猜题，还是要脚踏实地，按照自己复习计划学习，能够多花一些时间看报纸，听新闻。自主招生面试评委一：不喜欢张狂学生

作为参加自主招生面试评委之一，我碰到了各种各样同学，他们水平参差不齐。这过程中我碰到了三个例子，印象尤其深刻。

有位学生成绩不错，通常问题能够顺利地回答出来。面试过程中，评委又提出了这么一个问题：“对于小泉参拜靖国神社现象，你怎么看？”他一副无所谓样子，轻描淡写地说：“只不过是一个事实，两国各自有表述。”对于这么大是大非问题，他态度那么马虎，怎么能让我们信服？评委们很轻易得到这么印象：这位同学缺乏爱国精神，最少是缺乏对时事关注。显然，他在面试中得不到好成绩，只能败走麦城。

还有一位同学，狂妄得不得了，轮到他讲话时候，便大谈特谈什么书都看过、什么东西都知道。现场评委都是文学、化学、计算机等各个领域教授，这么吹嘘自己，不怕风大闪了舌头么？评委要刹他威风是很轻易，问他一个化学方面专业问题，他即刻目瞪口呆了。日后结果大家也能想象得出来，他名落孙山。XX学校不喜欢张狂学生。学习成绩是一回事，待人接物方面过不了关，一样遭淘汰。日后我也想，假如这位同学真和XX学校失之交臂(因为还有接下来高考)，那也是他为年少轻狂所付出代价。

另外有位来自南汇女生，从资料里能够看到，她父亲早年逝世，她和妈妈在一起生活，家里很穷。可是在面试过程中，这位同学乐观开朗，谈吐得体，全然看不出生活困顿所留下痕迹。她阳光表现打动了在场每位评委，赢得了一致好评，顺利入围。这个例子能够说明什么呢？哪怕处于一个很坏处境里，你也能够努力去做，主动地面对一切，保持一个良好状态。事在人为，后天努力能够在很大程度上填补先天不足，甚至创造奇迹。

看新闻里说，上海有个别中学出现了针对名校自主招生面试辅导班，这毫无意思，简直是乱搞。他们不是评委，一时半会儿训练怎能奏效呢？面试时表现能够在一定程度上反应出学生综合素质。最主要还是平时积累，确保平时成绩好，各方面能力不能偏废。成绩不好当然不行，想靠赌博来浑水摸鱼进入大学，那是不可能。

主要看学生平时积累----印杰(上海交通大学副校长)

面试主要还是看学生平时积累。不过，总体来说，还是有几个指导标准能够把握：

首先，学生平时要注意自己个人谈吐、举止，他人讲话时候不要轻易打断，回答下列问题时，要用简练而富有逻辑语言把握事物本质，把问题回答清楚。所以，在此也提醒各位考生，回答下列问题一定要简明扼要。同时，考生面试时，也不要太在意自己回答下列问题先后次序，因为先回答发挥空间更大，后回答也有好处，有充裕时间准备，语言逻辑性更强，思索空间也更大。

第二，我们自主选拔录用都是尽可能出开放性题目，不出以标准答案为结果题目。假如某一个题目第一位学生回答完成后，剩下同学都发觉极难再回答了，那这就不是一个好问题。我们今年还会在试题方面有更多改进，所以，必定会给学生比较大发挥空间。

第三，我们试题很多都包括社会热点问题，还有一些学校里经常碰到问题，这些问题往往都发生在学生身边。所以，在高考前夕，学生不能完全“两耳不闻窗外事”，读报，看新闻还是很有必要。但假如专门去猜交大面试题，或暂时抱佛脚，没有任何意义。所以，提议考生不要花太多精力去猜题，还是要脚踏实地，按照自己复习计划学习，能够多花一些时间看报纸，听新闻。

自主招生面试评委二:要有些自己想法

大学自主招生是大势所趋，能够让大学招到想要学生。在我看来，XX所青睐学生要基础好，善于举一反三、融会贯通，还要有自己想法。

现在很多学生是怎么样呢？紧紧跟在老师屁股后面，老师让我做什么我就做什么。老师教三道题，作业做两道，最终考试考一道———这么题海战术和被动接收式学习在大学里是不论用。二十一世纪技术发展很快，知识多得让人接收不过来，这过程中主要不是知识传递，而是能力培养。我们更喜欢那些能够“教一、做二、考三”学生，平时对错题进行归纳整理，做到举一反三。

当然，要真正实现融汇贯通，基础知识非常主要。一个学生基础知识是不是把握得牢靠，我们面试老师不用让他做数学题、物理题，从日常问话里就看出来了。比如有这么一个问题：“一个本子第一页写了1，第二页写了2，第八页写了什么？”有同学不假思索地说是8，这就自信过分了，你怎么知道上面是按照自然序列呢？有同学犹豫不决，只是以为“极难说”。那也不行，他没有充分利用第1、2页信息。他应该回答“可能是8”，那就很好了。我举这个例子是要说明，一个学生是否有严谨逻辑思维能力，这在很小方面就能看出来，而这种考查是高考题里面没有。举一反三和实际应用能力亲密联络在一起，基础知识学不好，在面试现场就极难有好表现。

另一个很主要方面是学生要有自己想法。思维是不是活跃，脑子里是不是只装着官话、空话，这在面试中都能看出来。“据报道，未来几年我国将投入巨款发展‘嫦娥计划’，而现在我国还存在很多贫困人口。你怎样对待这种现象？”五位同学参加讨论，讲话很踊跃，不过大都是正面观点。有位来自重点中学同学夸夸其谈，一二三四列举了登月工程几个好处。讲了那么多，归纳起来实际只有一点，很罗嗦。面试目标就在于敞开来谈，主要是讲出自己内心东西，而不是那些不犯错误、不留任何印象客套话。

自主招生面试是对学生能力全方面检测，想要暂时抱佛脚、突击应付，那是没用。面试老师来自不一样专业领域，而且暂时搭配，学生根本没方法暂时准备。作为学生，主要还是要在基础方面下足功夫，把知识盘活，让它变成自己东西，表示自己内心想法。

面试不需刻意准备----熊丙奇(高等教育教授)

学校对考生要求表现在自主招生中。考生不用过多准备，将自己素质能力充分展现出来，让学校了解就足够了。自主招生是学校了解学生真实水准和真实能力主要渠道，学生没必要刻意准备，而准备往往也是无效。其实这也好比用人单位面试，学生能够用很多技巧来包装自己，而评委会将外壳一一剥开，还以原型。所以，学生在面试中，坚持自己一贯自信表现是最主要，刻意准备有时候反而弄巧成拙。

另外，自主招生面试考是综合素质，评委看重是他情商，而不是智商。谈吐、仪态这些非常主要。我们会问他一些综合知识、时事方面问题，关注他人文素质。有些书呆子眼睛不敢看评委老师，这必定得不了高分。得高分同学一定知识面广、思绪清楚，答问有条理。

注意细节上礼貌----周宏(华东师大教授)

我听说，不少学生在面试步骤中，看见面试官，招呼也不打，在细节上非常不注意，缺乏礼貌，影响到老师对学生综合评价。面试不光看学生知识面，而是对整个综合素养考量，包含对问题有没有自己看法、口语表示流畅和针对性。

另外，考生要时刻注意自己礼貌、态度和眼神，要在自信中表现出谦虚。眼神看着主考官而不是不停游移。另外，回答下列问题要表现出自己独特看法。在展示知识面同时，展示出自己独特看法和认识问题高雅品位。10月15日，北京大学招生办在北大招生网贴出了《北京大学自主、保送、专长生招生相关政策说明》，拉开了自主、保送、专长生招生序幕，立刻引来众多考生和家长关注。

重点大学自主、保送、专长生、小语种招生与普通高考最大不一样点就是，获取资格考生除笔试外，还要进行面试。因为面试是主考官和考生面对面“一对一”进行，没有统一考题而让人备感神秘。

高校保送生、小语种和自主招生在即，有考生和家长关注面试考题，希望由此找到捷径；有高中生开始研究诸如面试攻略之类事情，希望打通走进大学校园道路。这一切真有效吗？本报进行多方面打探，为您揭开重点大学面试神秘面纱。

面试流程形式因校而异

高校自主、保送、专长生、小语种面试分数，各校在确定录用时通常占考生整个分数20%~40%分。因它分量十足备受人们关注。面试流程和形式，成为各校考试一大法宝。

参加过北京大学面试同学为我们整理出了自主招生考试面试流程和形式：面试把考生分为5人一组，每组有3位主考官。首先是考生自我介绍，要求3句话以内，多说会扣分；然后是抽题回答下列问题，能够有一次重新抽题机会，限时5分钟，这个问题是每人必答；再就是自由讨论，大家针对自己组内这5个问题自由发表看法，考官也会就某一问题问某位考生。

上海交通大学面试形式与北京大学差不多。小组讨论通常是围绕一个社会现象谈谈其形成原因及处理方案，教授问问题不是太专业化。小组讨论题主要考是与他人合作能力，要表现出团体精神，切忌以我为中心不让组内其余同学讲话。5个人小组，没有组长，能够各抒己见，很轻易出现分歧和混乱情况，这时候总要有一个人来控制这种局面。所以在面对小组讨论这种类型面试题时候，要注意和其余人配合，让整个小组得出一个结论。

相比而言，招收小语种专业高校面试和其余专业面试有所不一样。据了解，北京语言大学小语种面试会有读文章问问题，也会问些生活性问题，比如兴趣之类问题。口语考试前都会抽题，老师也会让你进行一下自我介绍，这个部分能够自己提前准备。

因学校不一样，面试格调也不一样。清华大学面试更侧重于针对个人专长挖掘考生最大潜能，而北京大学面试则更多地考验学生应变能力，考学生创新思维和对社会认知能力。

俗话说“第一印象很主要”。考生以什么样姿态面对面试老师才有好效果呢？据郑州外国语学校一些保送生介绍，在面试步骤中，一些细节也会影响到老师对学生综合评价。考生要时刻注意自己礼貌、