阿长与山海经导学案及答案

6《阿长与<山海经>》导学案学习目标1、识记重点字词，了解重点句子含义。理清文章思绪，搞清记叙次序。2、学习本文选取经典事例表现人物性格以及详略得当写法。3、认识阿长品格风貌和作者对阿长思想感情，感悟作者对长妈妈真切思念之情。背景资料1、“阿长”鲁迅儿时保姆，《山海经》是鲁迅儿时最渴慕一部书。文章重点写了阿长为鲁迅买到向往已久绘图《山海经》事，表现了旧中国一位普通、不幸、粗憨、然而善良、渴望幸福、体察孩子心理劳动妇女形象。2、关于《山海经》《山海经》共十八卷，战国至西汉初年作品。内容主要是我国民间传说中地理知识，还保留了不少上古时代流传下来神话故事。鲁迅称之为“古之巫书”3、1926年3月18日北洋军阀政府枪杀进步学生，鲁迅受反动政府通缉，不得不到厦门大学任教，后又受守旧势力排挤。在那种境况下，作者不愿意想到现在，只能借回顾少年生活写点文章聊以自慰。于是写出了回顾散文集《朝花夕拾》（共十篇文章），本文是其中第二篇：回顾自己童年时期与家里女工阿长相处一段生活。写于北京寓所。发表于1926年3月25日《莽原》半月刊上预习导学1、给以下字注音骇（）掳（）悚（）絮说（）惶急（）疮疤（）诘责（）霹雳（）辟头（）画舫（）2、鲁迅，原名（），（）人，我国当代伟大（）、（）、（）。3、本文选自（）。这是鲁迅唯一一本（）集。全书（）篇文章，外加一篇（），一篇（）。是鲁迅回顾（）（）（）时期不一样生活经历与体验文字。4、依照详细语境，解释加粗词语意思。1我很愿意看看这么图画，但不好意思力逼他去寻找，他是很疏懒。疏懒：2我惊异地看她时，只见她惶急地看着我。惶急：3但当我悼念隐鼠，给它复仇时候，一面又在渴慕着绘图《山海经》了。渴慕：5、熟读课文，用“阿长是一个人”说话。能够用课文中词句，也能够自己概括。全方位感知人物，能够从外貌、身份、细节、性格等各方面说。过程一、导入新课同学们，还记得《从百草园到三味书屋》中那个神秘莫测美女蛇故事吗?它给百草园蒙上了一层神秘面纱。讲这故事人是谁呢?——对，是长妈妈。长妈妈是作者儿时保姆，长妈妈知道许多事情，知道许多道理，能够说，她是民间文化载体，对于鲁迅来说，她可是一个有影响人物。可是在《阿长与<山海经>》里，鲁迅却将长妈妈称为“阿长”，这是为何呢?作者到底是怀着怎样一个感情来写长妈妈呢?今天，就让我们一起走进课文，去感悟作者对长妈妈深切感情。二、整体感知学生带着问题速读课文。1、本文主要刻画了哪个人物？围绕着这个人物写了哪几件事？哪些详写？为何详写？阿长；写了阿长名字由来、说话切切查查、睡相不好、吃福橘、讲长毛故事、买《山海经》；后三件事详写；这三件事能突出中心，因为这三件事有一个共同点：都有神秘莫测特点，深深地吸引着童年作者心，造成作者思念之情油然而生。2、这些材料表现了长妈妈怎样品格风貌？淳朴、善良、关心他人、乐于帮助他人。3、你从这些事中，看出作者对长妈妈感情有怎样改变?从不大佩服——厌恶——憎恶——有新敬意——思念4、这些材料是按什么次序来安排？以感情改变为线索。三、合作探究1.课文题目为何称长妈妈为“阿长”？1文中抑笔较多，既然又“不大佩服她”，又是“讨厌”，又是“不耐烦”，又是“麻烦”，当然不能用“妈妈”称呼2题目用是46岁写作时口气，宜用“阿长”称呼，这么写显得亲切些。2、为何作者说“使我发生了新敬意”？因为《山海经》极难找，他人不能做，不愿做，而没有文化阿长却能买到。3、.文中最终一段表示了怎样感情，作用是什么？对阿长崇敬和思念；作用是点明中心。4、题目中“与”表示二者有并列关系，作者用意何在?用意是表明阿长与《山海经》都有相同之处：都有神秘莫测东西深深地吸引着作者童心。5、作者在刻画阿长这个人物形象时，用了一个什么写法？作者叙述几件事情中，属于“抑”方面事件有哪些？属于“扬”方面事件有哪些？用了先抑后扬；抑是阿长名字由来、说话切切查查、睡相不好，扬是“逼我”吃福橘、讲长毛故事、买《山海经》。6、“我实在不大佩服她。”你怎样了解这句话含义？这是作者从童年眼光看，不满她切切查查、睡相不好，但从成年眼光来看，作者还是持思念态度。四、重点研读买《山海经》部分，学生朗诵19～29段，思索以下问题：（1）当阿长来问《山海经》是怎么一回事时，“我”是怎样想？这种想法表现了“我”什么心理？“我”想：“她并非学者，说了也无益”。因为阿长没文化，不知道《山海经》是怎样一部书，更何况她一向似乎并不善于关心“我”，所以她也不会了解“我”渴望得到《山海经》心情。这表现了“我”对阿长轻视心理。（2）当阿长说“哥儿，有画儿‘三哼经’我给你买来了”，“我”有什么反应？表现出怎样心情？反应是：“我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来”，“这又使我发生新敬意了，他人不愿做，或不能做事，她却能够做成功。她确有伟大神力。谋害隐鼠怨恨，从此完全消亡了。”真可谓又惊又喜，感激不尽。（3）“这又使我发生新敬意了，他人不愿做，或不能做事，她却能够做成功。她确有伟大神力。”为何会产生“新敬意”？为何说“她确有伟大神力”？因为有画《山海经》极难找，没有些人像阿长这么热心，这件事“他人不愿做”，“不能做”，而阿长不识字，竟然买来了。所以说，阿长“确有伟大神力”（4）“这四本书，乃是我最初得到，最为心爱宝书。”为何这么说？表示作者对童年、阿长思念。（5）文中哪句话抒发了作者对长妈妈思念之情？文中最终一段（6）划出描写阿长句子，判断这些句子利用了哪几个描写方法？文中写了关于阿长几