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文档简介
略读知大意
略读课文并用自己的话把故事概述下来。一群小姑娘瑶族老人小茅屋“我”和老余解放军战士梨花（照管）
（修建）（回报）（）（照料）借住用一个动词概括人物和小茅屋之间的关系。精读明结构
跳读课文，找出文中的两次误会、三处悬念。品读析主题
作者为什么不用《好事》或《小茅屋的故事》为题？勾画出描写“梨花”的相关句子来读一读。辩论言启发有人说：雷锋精神在当今时代早已过时了，你怎么看？丈夫贵兼济，岂独善其身。安得万里裘，盖裹周四垠。温暖皆如我，天下无寒人。———白居易安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山，呜呼，吾庐独破受冻死亦足。———杜甫老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。----孟子岂曰无衣，与子同袍。————无名士兵
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