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数学初二上册平方根篇一:初二数学上册平方根与立方根专项练习题
初二数学上册平方根与立方根专项练习题
一、填空题:
1、144的算术平方根是,
2、的平方根是
.21;274、一个数的平方是9,那么这个数是,一个数的立方根是1,那么这个数是;
5、平方数是它本身的数是;平方数是它的相反数的数是
6、当7、假设x
8、假设
9、假设4x10假设x的算术平方根是4,那么x=___;假设
2x=1,那么x=___;11.假设(x12.当x___时,代数式2x+6的值没有平方根;
13假设a的算术平方根和算术立方根相等,那么a等于;143在整数和整数之间,5在整数和整数之间。
2二、选择题11、假设xA、x>0B、x≥0C、a>0D、a≥0
12、一个数假设有两个不同的平方根,那么这两个平方根的和为〔〕
A、大于0B、等于0C、小于0D、不能确定
13、一个正方形的边长为a,面积为b,那么〔〕
A、a是b的平方根B、a是b的的算术平方根C、a
14、假设a≥0,那么4a的算术平方根是〔〕
A、2aB、±2aC、215、假设正数a的算术平方根比它本身大,那么〔〕
A、00C、a1
16、假设n为正整数,那么2nA、-1B、1C、±1D、2n+1
17、假设aA、12B、18、假设x-5能开偶次方,那么x的取值范围是〔〕
A、x≥0B、x>5C、x≥5D、x≤5
三、计算题
19、
24四、解答题
23、解方程:
①(x24、解答题
1、a、b满足
2、一个正数的平方根是2a-1和a-5,求a的值。
3、假设b=
4、:
5、假设
32篇二:初二数学上册平方根与立方根专项练习题
初二数学上册平方根与立方根专项练习题
一、填空题:
1、144的算术平方根是,
2、的平方根是
.21;274、一个数的平方是9,那么这个数是,一个数的立方根是1,那么这个数是;
5、平方数是它本身的数是;平方数是它的相反数的数是
6、当7、假设x
8、假设
9、假设4x10假设x的算术平方根是4,那么x=___;假设
2x=1,那么x=___;11.假设(x12.当x___时,代数式2x+6的值没有平方根;
13假设a的算术平方根和算术立方根相等,那么a等于;143在整数和整数之间,5在整数和整数之间。
2二、选择题11、假设xA、x>0B、x≥0C、a>0D、a≥0
12、一个数假设有两个不同的平方根,那么这两个平方根的和为〔〕
A、大于0B、等于0C、小于0D、不能确定
13、一个正方形的边长为a,面积为b,那么〔〕
A、a是b的平方根B、a是b的的算术平方根C、a
14、假设a≥0,那么4a的算术平方根是〔〕
A、2aB、±2aC、215、假设正数a的算术平方根比它本身大,那么〔〕
A、00C、a1
16、假设n为正整数,那么2nA、-1B、1C、±1D、2n+1
17、假设aA、12B、18、假设x-5能开偶次方,那么x的取值范围是〔〕
A、x≥0B、x>5C、x≥5D、x≤5
三、计算题
19、
24四、解答题
23、解方程:
①(x24、解答题
1、a、b满足
2、一个正数的平方根是2a-1和a-5,求a的值。
3、假设b=
4、:
25、假设2篇三:八年级数学上册平方根教学案
八年级数学上册2.3平方根导学案
【教学目的】:
1.理解平方根的概念、开平方的概念.
平方根概念:假设一个数的平方等于a,那么这个数叫做a的平方根,也称为二次方根。也就是说,假设x=a,那么x就叫做a的平方根。
开平方概念:求一个数a的平方根的运算,叫做开平方。2.明确算术平方根与平方根的区别与联络.
算术平方根的定义:一个非负数的正的平方根叫做它的算术平方根,特别的,0的算术平方根为0
整数a有两个平方根,其中正的平方根,也叫做a的算术平方根。
只有一个平方根,0的平方根也叫做0
0。
3.进一步明确平方与开方是互为逆运算.
开平方与平方互为逆运算。因此,我们可以通过平方运算来求一个数的平方根。2
根号
a的平方根
a的负平方根
【教学重难点】:
平方根与算术平方根的联络与区别
联络:
(1)具有包含关系:平方根包含算术平方根,算术平方根是平方根的一种.
(2)存在条件一样:平方根和算术平方根都是只有非负数才有.
(3)0的平方根,算术平方根都是0.
区别:
(1)定义不同:“假设一个数的平方等于a,这个数就叫做a的平方根〞;“非负数a的非负平方根叫a的算术平方根〞.
(2)个数不同:一个正数有两个平方根,而一个正数的算术平方根只有一个.
(3)表示法不同:正数a的平方根表示为±a,正数a的算术平方根表示为a.
(4)取值范围不同:正数的平方根一正一负,互为相反数;正数的算术平方根只有一个.
【自学指导】:
什么样的数有平方根?
算术平方根与平方根的区别与联络是什么?谈谈你的看法?
负数为什么没有平方根,即负数不能进展开平方运算的原因是什么?
什么叫开平方呢?我们共学了几种运算呢,这几种运算之间有怎样的联络呢?
一个正数有几个平方根?
0有几个平方根被开方数
二、自学检测:
1.(1)一个正数有个平方根.(2)0有个平方根,是
(3)负数有个平方根(4)25的平方根是_________;(5)((7)对于正数a,(a)2等于,对于负数a,(a)2等于。
2.求以下各数的平方根.
(1)64;(2)49
121;(3)0.0004;(4)(-25)2;(5)11.
(6)1.44;(7)0;(8)8;(9)100-4
49;(10)441;(11)196;(12)10
3.假设2m-4与3m-1是同一个数的平方根,那么m的值是〔〕
A.-3B.1C.-3或1D.-1
4.的平方根是〔〕
A、6B、5.当mA.m的平方根B.一个有理数C.m的算术平方根D.一个正数
6.用数学式子表示“916的平方根是4〞应是〔〕
A.93939
16167.(A、-6B、36C、±6D、±6
8.假设规定误差小于1,那么的估算值为〔〕
A.3B.7C.8D.7或8
9.
〕。
A7.0~7.5之间B6.5~7.0之间C7.5~8.0之间D8.0~8.5之间
10、满足A、C、11.一个数的两个平方根分别是2x+1与3-x,求这个数。
五、进步练习:
1、判断题〔正确的打“∨〞,错误的打“×〞〕;
〔1〕任意一个数都有两个平方根,它们互为相反数;〔〕
〔2〕数a
的平方根是〔〕
〔3〕—4的算术平方根是2;〔〕
〔4〕负数不能开平方;〔〕
〔5
〕〔6〕把一个数先平方再开平方得原数〔〕
〔7〕正数a
的平方根是±〔〕
〔8〕-a没有平方根〔〕
〔9〕-5是25的平方根,25的平方根是-5〔〕
〔10〕0的平方根是0;1的平方根是1〔〕
〔11〕(-3)2的平方根是-3〔〕
六、课后练习
1.假设x的平方等于a,那么x就是a的,所以a的平方根是。
2.非负数a的平方根表示为。
3.因为没有什么数的平方会等于
因此被开方数一定是或者。
的平方根是
5.64的平方根是〔〕
A.±8B.±4C.±2D
.6.4的平方的倒数的算术平方根是〔〕
A.4B.1
8C.4D.1
4
7.计算:
〔1
〕〔2
〔3
〕=〔4
〕=
8.求以下各数的平方根.
〔1〕100〔2〕0〔3〕9
25〔4〕1〔5〕115
49〔6〕0.09
9
_______;9的平方根是_______.
10.一个自然数的算术平方根是x,那么它后面一个数的算术平方根是〔〕
A.x+1B.x+1C
1D
2
11.假设2m-4与3m-1是同一个数
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