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文档简介

货币能使各种冰炭难容的人亲密起来，迫使势不两立的人互相亲吻。——马克思、恩格斯

学习目标：

1、理清小说情节2、分析人物形象

3、把握文章主题，认识社会现象根据下面的提示，任选一角度梳理课文的故事情节1开端---发展---高潮---结局（情节）

2原因---结果（逻辑）3期待---破灭（心理）4悬念---结局（技巧）跳读课文摄取信息

学起于思，源于疑，疑则诱发探究你认为菲利普夫妇是怎样的人？请画出描写菲利普夫妇语言，动作，神态等的语句，揣摩人物心理。（提示：可以把菲利普夫妇的言行转换成心理活动以第一人称的口吻说出来）（可以加上”啊“，”呀“，”吧“等语气词，使人物内心活动更丰富）母亲于是很不痛快地说：“我怕伤胃，你只给孩子们买几个好了，可别太多，吃吃多了要生病的。“然后转过身对着我，又说”至于若瑟夫，他用不着吃这种东西，别把男孩子惯坏了“我父亲突然好像不安起来，他向旁边走了几步，瞪着眼看了看挤在卖牡蛎的身边的女儿女婿，就赶紧向我们走来。他的脸色十分苍白，两只眼也跟寻常不一样。他低声对我母亲说：“真奇怪！。。。。。于勒？母亲回来了。我看出她在哆嗦。她很快地说：”我想就是他。去跟船长打听一下吧。可要多加小心，别叫这个小子又回来吃咱们！“我父亲脸色早已煞白，两眼呆直，哑着嗓子说：“啊！啊！原来如此......如此....我早就看出来了！......谢谢您，船长”35，36，37，38自然段等

自私、势利、虚伪、冷酷唯利是图菲利普夫妇

19世纪法国工业发展迅速，但却使广大农民流离失所，小资产阶级贫困破产成为普遍的社会问题，阶级矛盾尖锐，中下册人民的生活心酸，金钱成为社会权力的第一杠杆，人们因钱而扭曲了自己的观念

小说揭露了当时社会人与人的关系是纯粹的金钱关系。主题理解

世态炎凉十年思盼，天涯咫尺，同胞好似摇钱树；一朝相逢，咫尺天涯，骨肉恰如陌路人。贫居闹市无人问；富在深山有远亲。想象一下，假如菲利普夫妇在船上发

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