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文档简介

专题 实验第1直接测量型实1.(2012年滨州)如图X4-1-1所示,温度计的读数方法正确的是 , ,

中液体温度时了四次数据,每次读数时温度计的位置如图X4-1-2所示,其中正确的 .图X4-1-3中所示的是用温度计分别测得的冰和水的温度,那么冰的温度 图 图如图X4-1-4所示,电流表示数 图X4-1-5是测 ,读数 如图X4-1-6甲所示,电压表示数为 图X4-1-8是三位同学使用天平时的情况,请你他们的错误 ; ; ; .如图X4-1-9所示,该刻度尺的最小刻度 mm,木块的长度 如图X4-1-10所示,刻度尺的分度值 cm,图中被测物体的外直径 如图X4-1-11所示,弹簧测力计的示数 )11.(2012)

08116-12所示,他家本月消耗的电能 kW·h.若按0.5元/(kW·h)计费,本月应付电 如图X4-1-13所示,秒表读数 三位同学在用量筒测液体体积时,读数情况如图X4-1-14所示,其中 如图X4-1-15所示,欧姆表的读数 电阻箱是一种能够表示出电阻值的变阻器,如图X4-1-16 Ω.图X4-1-17中的速度表读数为 图 图第2间接测量型实1.(1)在称量矿石质量时,进行了如图X4-2-1甲所示的操作,他的错误在 2X4-2-2将物体悬挂在弹簧测力计下端,如甲所示,物重 当用手向上托物体时,如乙所示,手对物体向上的托力 浮力.水对物体的浮力F浮= 该实验是通 图,其中d测量空桶受到的 果关系 原理的一个实 X4-2-3所示的是测定滑轮组机械效率时所用的滑轮,若使绳端的拉力沿向上 在这个实验中,若物重4N,重物上升了0.1m,弹簧测力计的示数为2N,滑轮组的 .图X4-2-4甲是实验电路图,图上的圆圈表 ,请在圆圈内填入相应的字母2.50V时,电流表的指针位置如图乙所示,请你填写表格中的两个空格.123电压电流电阻 “逐次增大”、“逐次减小”或“时大时小”)的特点.后来,注意到灯泡发热发光的 有关,并通过查阅得到了证实.X4-2-5图中有两处明显连接错误,请来 排除故障后闭合开关,电流表和电压表的示数如图乙所示,则电流表的读数为 7.(2012年揭阳)在“测定小灯泡的电功率”的实验中,电源电压为6V,小灯泡L的额10Ω、50ΩX4-2-6甲所示.应该选用的滑动变阻器 如图乙是根据实验数据绘成的U-I图象.根据图象提供的信息,可计算出小灯泡的 (4)继续移动滑片,小灯泡突然熄灭,此时电流表示数为0,而电压表有示数,那么发生 第3探究型实验12345表中的空格处,应该填的数据是 .分析上述数据,你可以得出的结论..OFOE. 应用 危害 X4-3-2 (2)当蜡烛位于距凸透镜左侧22cm位置时,调节光屏的位置,在光屏上得到一个倒立等大的实像,则凸透镜的焦距 (3)当烛焰距凸透镜15cm时移动光屏可在光屏上得到一个清晰的倒立 . 遮住,则屏上的像()根本看不到B.将变得比原来暗些C.只剩下半截了D.不发生任何变化在做“观察水沸腾”的实验时如图X4-3-3所示甲乙丙三组同学分别从A、B两套器材中任选一套来完成实验:( 已准备多套A、B装置) 腾图象如图C所示:a、b两种图象不同的原因是水的 (2012年潍坊)在研究性学习活动中,同学用如图X4-3-4甲所示的电路探究6根金属丝,其材料、规格和测得的电压、电流值如下电压电流①②③④⑤⑥⑦R-L代号 的3根金属丝是用来探究导体的电阻与横截面积的关系的,代号 2X4-3-5L2BACAC在拆接电路时,开关必 数据可以得出的结论是:串联电路总电压 这个实验在设计方案上还存在的不足之处是 X4-3-6连接电路时,开关S应处于 状态,滑动变阻器的滑片P应位于最 图X4-3-7中甲、乙是根据实验数据绘制的图象,其中正确表示电阻不变,电流随 X4-3-7 们将两根导线(可伸长)平衡放置后固定(如图X4-3-8甲所示),先后通上如图(乙、丙、丁)①当两根导线通同向电流时,两根导线相 ②当两根导线通反向电流时,两根导线相 度有关外,还与

有关?你猜想的依据是:..8.(2011年)在“探究感应电流的产生”的实验中同学的四次实验情况分别.X4-3-9 ..从能量的角度来分析,感应电流的产生过程 能转化为电能9.(2010

..如图X4-3-11 甲乙丙请你分析:(1)比较测力计示数的大小,可知:使用动滑轮的好处 ;;在提升重物的过程中,如果要同时兼顾定滑轮和动滑轮的特点,则应选择;进一步分析实验数据,你还发现什么规律“杠杆平衡条件应先调节杠杆两端的平衡螺母,使杠杆 位置平衡,这样做是为了便于测 图X4-3-12是同学三次实验的情景,实验时所用的每个钩码重0.5N,杠杆上每5cm,部分实验数据已记录在下表中.11小明的 次实验存在错误,其错误 4554 下列A、B、C是同学三个猜想,题中已经写出一个,请帮写出另外猜想B:液体的压强可能与液体的 下面是同学设计的用U形管压强计研究影响液体压强因素的实验:(如图X4-3-13所示)实验1是想验 的关系实验2是想验 实验3是想验 的压强都相同13.(2011年)在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”实验中,同学用一块 分析比较乙和丙的实验现象,可以得出结论: 进一步综合分析图甲、乙、丙和丁的实验现象,并归纳得出结论: 14.(2012年)如图X4-3-15所示,底面积为80cm2的圆筒形容器内装有适量的水,放在水平桌面上;底面积为60cm2、高为12cm的实心圆柱形物体A用细线拴好并悬挂在弹簧测力计下.要探究圆柱形物体A逐渐浸入圆筒形容器内的水中时(水没有溢出容g=10N/kg) 12345678902468X4-3-16Fh②分析表中的数据并观察图象,可以得出结论:在物体A没有浸没之前,当h增大时,弹簧测力计的示数F 在物体A浸没后当h增大时弹簧测力计的示数F ③从表格中可知:在做次序3的实验时,物体A受到的浮力 物体A在容器内浸没后与未放入物体A 该实验物体的速度是指物体A从斜面上静止滚下与物体B碰撞时 A”“碰后A”“碰前B”或“碰后B”)的速度它是通过 (填“物体A”或“物体B”)的质量,这是为了研究物体动能与物体质量的关系.专题 实验第1直接测量型实 2.分度值 3.0.364.电 0~15 3.5 6.天 零 乙 80第2间接测量型实1.(1)砝码与物体的位置放反了 ρ(g/ 3.重 F浮=G 4.(1)X47竖直匀速向 弹簧测力计读数重物上升的距 绳的自由5.(1)X48 较 时大时 温 灯泡开 第3探究型实1.(1)NOF ①显示光的路应用:利用平面镜成 危害:玻璃幕墙造成光污 凸透 光屏凸透 光 (4)蜡烛和光屏间距离小于一倍焦距(5)靠近3.(1)B(2)质量(3)①水沸腾时温度保持不变②水沸腾时继续吸热(4)水的质量太多;水的初温太低;没用灯的外焰加热(5)将烧杯内的水倒掉一些;用热水做实验;改4.(1)如图X49所示 (2)②④⑤ 6.(1)实物图连接如图X50所示.(接C或D都正确)断 控制变7.(1)①吸引②排斥(2)电流强弱通过丙、丁实验可知:其他条件相同时,通过导 不 没有控制接触面的粗糙程度相小大小10.(1)省力(2)可以改变力的方向(3)费距离(移动距离) 功;②计算动滑轮(定滑轮)的机械效率,发现使

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