初中语文人教九年级上册论证方法_第1页
初中语文人教九年级上册论证方法_第2页
初中语文人教九年级上册论证方法_第3页
初中语文人教九年级上册论证方法_第4页
初中语文人教九年级上册论证方法_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

议论文的答题格式之

论证方法和作用

学习目标:1.知道论证方法的类型;2.学会准确判断论证方法;(重点)3.能够正确分析并写出论证方法的作用。(重点、难点)参考文章九年级上册课文:《敬业与乐业》《论教养》《怀疑与学问》九年级上册《同步阅读文库》:《谋生与乐生》《闲话做人》议论性文章常用的论证方法举例论证、对比论证、道理论证、比喻论证等。1.举例论证

答题格式:

运用了举例论证的论证方法,列举了

事例,证明(论述)了

观点,使文章更有说服力。举例:《怀疑与学问》的第4自然段用了什么论证方法?有什么作用?(生见课本第94页)答:运用了举例论证的论证方法,列举了“三皇五帝”和“腐草为萤”的故事,论述了人们应该怎样以怀疑的精神做学问,使文章更有说服力。2.比喻论证答题格式:运用了比喻论证的论证方法,把

比作

,生动形象地证明了

观点,从而把抽象深奥的道理阐述得浅显易懂,容易让人接受。举例:《敬业与乐业》的第5自然段用了什么论证方法?有什么作用?(生见课本第21页)答:运用了比喻论证的论证方法,把没有职业的懒人比作社会的蛀米虫和“掠夺别人勤劳结果”的盗贼,生动形象地证明了“百行业为先,万恶懒为首”的观点,从而把抽象深奥的道理阐述得浅显易懂,容易让人接受。3.对比论证答题格式:

运用了对比论证的论证方法,将

作对比(或从正反双面进行对比),突出证明了

的论点,给人深刻鲜明的印象。举例:《论教养》的第5--6自然段用了什么论证方法?有什么作用?(生见课本第29--30页)答:将一个人在外面的表现和在家里的表现作对比,突出证明了教养首先体现在家里的论点,给人深刻鲜明的印象。4.道理论证

答题格式:

通过引用名言警句/俗语谚语/公式定理,证明

的观点,增强了论证的说服力。

常常考查引用名言警句、俗语谚语、公式定理的道理论证。注意:“

的论点”,如果是从全文问论证方法的作用,要写中心论点;如果是从某一段或几段问,要写分论点,分论点往往在论述段落的第一句或最后一句。举例:《敬业与乐业》的第3自然段用了什么论证方法?有什么作用?(生见课本第20页)答:通过引用孔子的言论,从反面证明了“有业之必要”的观点,增强了论证的说服力。小试牛刀1、《谋生与乐生》第6自然段用了

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论