2024-2025学年高中物理第1章静电场第3节电场及其描述作业含解析鲁科版选修3-1_第1页
2024-2025学年高中物理第1章静电场第3节电场及其描述作业含解析鲁科版选修3-1_第2页
2024-2025学年高中物理第1章静电场第3节电场及其描述作业含解析鲁科版选修3-1_第3页
2024-2025学年高中物理第1章静电场第3节电场及其描述作业含解析鲁科版选修3-1_第4页
2024-2025学年高中物理第1章静电场第3节电场及其描述作业含解析鲁科版选修3-1_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

PAGE5-电场及其描述(时间:40分钟分值:100分)一、选择题(本题共6小题,每小题6分,共36分)1.如图所示,是在一个电场中A、B、C、D四点分别引入摸索电荷时,测得的摸索电荷的电荷量与它所受静电力的函数关系图象,那么下列叙述正确的是()A.A、B、C、D四点的电场强度大小相等B.A、B、C、D四点的电场强度大小关系是ED>EA>EB>ECC.A、B、C、D四点的电场强度大小关系是EA>EB>ED>ECD.无法确定这四个点的电场强度大小关系B[题图中给出了A、B、C、D四个位置上摸索电荷所受静电力大小与其电荷量的改变关系,由电场强度的定义式E=eq\f(F,q)可知,Fq图象的斜率代表电场强度。斜率大的电场强度大,斜率小的电场强度小。故选项B正确,选项A、C、D错误。]2.在电场中某点引入电荷量为q的正电荷,这个电荷受到的电场力为F,则()A.在这点引入电荷量为2q的正电荷时,该点的电场强度将等于eq\f(F,2q)B.在这点引入电荷量为3q的正电荷时,该点的电场强度将等于eq\f(F,3q)C.在这点引入电荷量为2e的正离子时,则离子所受的电场力大小为2e·eq\f(F,q)D.若将一个电子引入该点,则由于电子带负电,该点的电场强度的方向将和在这一点引入正电荷时相反C[电场强度是描述电场力的性质的物理量,它是由产生电场的电荷以及在电场中各点的位置确定的,与某点有无电荷或电荷的正负无关,所以解除选项中的A、B、D,而电场力F=Eq不仅与电荷在电场中的位置有关,还与电荷q有关,该题中依据场强的定义式可知该点的场强大小为E=eq\f(F,q),则电荷量为2e的正离子所受的电场力大小应为F=E·2e=eq\f(F,q)·2e,C正确。]3.以下关于电场线的说法中,正确的是()A.电场线上每一点的切线方向都与电荷在该点的受力方向相同B.沿电场线的方向,电场强度越来越小C.电场线越密的地方,同一检验电荷所受的电场力越大D.顺着电场线移动电荷,电荷所受电场力的大小肯定不变C[电场线上每一点的切线方向都与正电荷在该点所受静电力方向相同,与负电荷所受静电力方向相反,选项A错误;只说沿电场线的方向,电场强度的大小无法确定,如沿电场线的方向,正电荷形成的电场的电场强度越来越小,负电荷形成的电场的电场强度越来越大,选项B错误;电场线越密的地方场强越大,由公式F=qE可知选项C正确;顺着电场线移动电荷,只要电场强度E的大小发生改变,则F=E·q就发生改变,选项D错误。]4.一正电荷在电场中由P到Q做加速运动且加速度越来越大,则如图所示的四个电场线正确的是()ABCDC[加速度越大,则电荷受电场力越大,也就是场强越大,即电场线越密。]5.如图所示是点电荷Q四周的电场线,以下推断正确的是()A.Q是正电荷,A点的电场强度大于B点的电场强度B.Q是正电荷,A点的电场强度小于B点的电场强度C.Q是负电荷,A点的电场强度大于B点的电场强度D.Q是负电荷,A点的电场强度小于B点的电场强度A[电场线总是从正电荷或无穷远处动身,终止于无穷远处或负电荷。所以Q是正电荷,电场线的疏密表示场强的强弱,电场线密的地方电场强,疏的地方电场弱,所以A点的电场强度大于B点的电场强度,故选项A正确。]6.(多选)真空中距点电荷(电荷量为Q)为r的A点处,放一个电荷量为q(q≪Q)的点电荷,q受到的电场力大小为F,则A点的场强为()A.eq\f(F,Q)B.eq\f(F,q)C.keq\f(q,r2)D.keq\f(Q,r2)BD[E=eq\f(F,q)中q指的是摸索电荷,E=eq\f(kQ,r2)中Q指的是场源电荷,故B、D正确。]二、非选择题(14分)7.如图所示,在一带负电的导体A旁边有一点B,如在B处放置一个q1=-2.0×10-8C的电荷,测出其受到的静电力F1大小为4.0×10-6N,方向如图,则:(1)B处场强多大?方向如何?(2)假如换成一个q2=+4.0×10-7C的电荷放在B点,其受力多大?此时B处场强多大?(3)假如将B处电荷拿走,B处的场强是多大?[解析](1)由场强公式可得EB=eq\f(F1,|q1|)=eq\f(4.0×10-6,2.0×10-8)N/C=200N/C,因为是负电荷,所以场强方向与F1方向相反。(2)q2在B点所受静电力F2=q2EB=4.0×10-7×200N=8.0×10-5N,方向与场强方向相同,也就是与F1方向相反。此时B处场强仍为200N/C,方向与F1方向相反。(3)某点场强大小与有无摸索电荷无关,故将B处电荷拿走,B点场强大小仍为200N/C。[答案](1)200N/C方向与F1方向相反(2)8.0×10-5N200N/C(3)200N/C一、选择题(本题共4小题,每小题6分,共24分)1.一个检验电荷在电场中某点受到的电场力为F,这点的电场强度为E,在下图中能正确反映q、E、F三者关系的是()ABCDD[电场中某点的电场强度由电场本身的性质确定,与放入该点的检验电荷及其所受电场力无关,A、B错误;检验电荷在该点受到的电场力F=Eq,F与q成正比,C错误,D正确。]2.在等量同种点电荷连线的中垂线上有A、B两点,如图所示,下列结论正确的是()A.EA<EB,方向相同B.EA不行能等于EB,且方向相反C.EA和EB大小不行能相等,但方向相同D.EA和EB大小有可能相等,方向相同D[等量同种电荷连线中点O的电场强度为零,无穷远处也为零,故从O点沿着中垂线到无穷远处电场强度先增大后减小,场强最大的位置可能在AB连线之间,AB连线之外,故EA与EB的大小关系不确定。但方向是相同的,故D正确。]3.(多选)如图所示,实线为方向未知的三条电场线,a、b两带电粒子从电场中的O点以相同的初速度飞出。仅在电场力作用下,两粒子的运动轨迹如图中虚线所示,则()A.a肯定带正电,b肯定带负电B.a的加速度减小,b的加速度增大C.a受到的电场力增大,b受到的电场力减小D.a受到的电场力减小,b受到的电场力增大BD[a、b两带电粒子仅在电场力作用下运动,说明两带电粒子应向各自所受电场力的方向偏转,但不知场强方向,无法判定电荷的正负,选项A错误。因为b粒子向电场线密集的地方偏转,所以b受到的电场力增大,加速度增大;而a粒子向电场线稀疏的地方偏转,故a受到的电场力减小,加速度减小,选项B、D正确,C错误。]4.如图所示,在光滑绝缘水平面上,三个带电小球a、b和c分别位于边长为l的正三角形的三个顶点上;a、b带正电,电荷量均为q,c带负电。整个系统置于方向水平的匀强电场中。已知静电力常量为k。若三个小球均处于静止状态,则匀强电场场强的大小为()A.eq\f(\r(3)kq,3l2)B.eq\f(\r(3)kq,l2)C.eq\f(3kq,l2)D.eq\f(2\r(3)kq,l2)B[带电小球a、b在小球c位置处产生的场强大小为Ea=Eb=eq\f(kq,l2),方向如图所示,依据平行四边形定则,其合场强大小为Eab=2keq\f(q,l2)·cos30°=eq\f(\r(3)kq,l2),由题意知,电场Eab应与外加的匀强电场E等大反向,即E=eq\f(\r(3)kq,l2),B正确。]二、非选择题(本题共2小题,共26分)5.(12分)如图所示,一质量为m的带电液滴,在大小为E,方向竖直向上的匀强电场中处于静止状态,求:(1)这个液滴带什么电?电荷量为多少?(2)当场强的大小突然变为原来的一半,方向保持不变时,液滴向什么方向运动?其加速度为多少?[解析](1)液滴受重力、电场力处于静止状态,电场力方向竖直向上,电场方向竖直向上,故液滴带正电;又重力与电场力平衡,qE=mg,解得q=eq\f(mg,E)。(2)当场强的大小突然变为原来的一半,方向保持不变时,电场力变为原来的一半,小于重力,故液滴向下运动;mg-qeq\f(E,2)=ma,代入数据得a=eq\f(g,2)。[答案](1)正电eq\f(mg,E)(2)向下运动eq\f(1,2)g6.(14分)竖直放置的两块足够长的平行金属板间有匀强电场,其电场强度为E。在该匀强电场中,用丝线悬挂质量为m的带电小球。丝线跟竖直方向成θ角时小球恰好平衡,小球与右侧金属板相距为b,如图所示。求:(1)小球所带电荷量q是多少?(2)若剪断丝线,小球遇到金属板需多长时间?[解析](1)由于小球处于平衡状态,对小球进行受力分析如图所示。Tsinθ=qE,Tcosθ=mg,解得q=eq\f(mgtanθ,E)。(2)因带电小球受力平衡,重力与电场力的合力与丝线的拉力大小相等,故剪断丝线后小球所受重力、电场力的合力等于eq\f(mg,cosθ),小球的加速度a=eq\f(g

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论