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文档简介

第小学二年级演讲稿

小学二年级演讲稿篇1

老师们、同学们:

早上好!今天我讲话的题目是:心存一颗感恩之心。

俗话说“谁言寸草心,报得三春晖”,我们要感激父母,感谢他们给了我们生命,感谢他们牵着我们的手走出走好第一步,让我们能够快乐成长。我们要感激老师,感激他们教给我们知识,让我们变得更加聪明。我们也要感激在我们身边关心我们的长辈,感激和我们一起成长的伙伴们。“感恩之心”可以以不同的'方式化为感恩的行动,作出一些我们的回报。我们可以主

动做一点自己能做的一些家务,让爸爸妈妈开心,努力做让父母放心的好孩子,爸爸妈妈一定会高兴的。我们可以勤奋学习,刻苦钻研,取得好成绩,让老师开心。我们可以做到不随地乱扔垃圾,让校园有一个整洁的环境。我们还要感恩我们共同的母亲,她就是祖国母亲。没有祖国,就没有我们的家;没有祖国,就没有我们的快乐;没有祖国,就没有我们所拥有的一切!

感恩,不仅是一种礼仪,更是一种健康的心态。让我们每个人都心存一颗感恩之心,绽放出最灿烂的笑容,回报这个美丽的世界!小学二年级演讲稿篇2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是“书香怡人”。

总有一缕飘逸的清香,无时无刻不洋溢在我的生活中,是它,让我学会了感受,是它,教我学会了聆听,是它,让我读懂了生命,它,就是那缕幽幽飘逸于我心中的书香。

漫步诗海,感受四季之美,走进自然,我会和白居易一起感受“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”的春之活力,和杨万里一起玩赏“接天莲叶无情碧,映日荷花别样红”的夏之绚烂,和刘禹锡一起品味“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄”的秋之昂扬,和岑参一起饱览“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的冬之壮美……书,如同一幅幅风景画,向我们展示了大自然的无穷魅力,使我们赏心悦目。

漫步书海,享受书中之情,可以领略李白“天生我材必有用,千金散去还复来”的豪迈气概,去体会那“但愿人长久,千里共婵娟”的美好祝愿,去感受那“鹰击长空,鱼翔浅底”的凌云气概,去揣摩“帘卷西风,人比黄花瘦”的那抹心伤哀愁……书,就如同一杯醇香甘甜的美酒,令人荡气回肠,情意绵绵。

漫步书海,照亮心房,为范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”心系国家的远大抱负而折服,为苏东坡“老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平岗”的豪放张扬的'慨叹,读“出师未捷生先死,长使英雄泪满襟”,我仿佛看到诸葛亮六出祁山,为蜀汉鞠躬尽瘁,死而后已的一生……书如一团跳跃的火焰,照亮我的心灵。

书,如一泓清泉,荡涤心灵的尘埃,以他那独有的魅力启发着我,熏陶着我,感悟着我,载我扬帆起航,带我搏击风浪,领我经历风雨,指引我在书的殿堂中成长。

读书,读的是另一个人生,佛曰:“一花一世界,一叶一菩提”多读一本书,无异于多活一个人生,让我们在充盈着书香的天空中翱翔吧!

我的演讲结束了,谢谢大家!小学二年级演讲稿篇3

尊敬的老师、同学们:

大家好!我是来自二年级的___,今天,我演讲的题目是“养成好习惯,铸就中国梦”。

很久以前,有个小和尚,想学会理发来帮寺庙的和尚剃发。于是他就开始用冬瓜练习,只是每次打水洗冬瓜时总要顺手把剃刀插到冬瓜上。没多久就学会了如何剃发,当他第一次帮人剃发,去打水洗头时,“顺手”把剃刀插了上去。结果可想而知,小和尚成了杀人犯。

为什么呢?答案很简单。就是因为他用冬瓜作练习时养成了把剃刀插向冬瓜的习惯,尽管为自己的师兄剃发时心里想着这是人不是冬瓜,但手却不听使唤,习惯性地把刀插了上去,因此,是那个小小的坏习惯害了他。

虽然这个故事有几分夸张,但我们应该从自己做起,从我们身边的点滴小事做起,养成好习惯,改掉坏习惯。比如:在公共场所不大声吵闹、不乱丢垃圾;按秩序做事;在校园里,微笑面对老师和同学,热情主动地打招呼问好;学习时,养成正确的读书写字姿势;行走在大街上时,能自觉遵守交通法规,与文明和安全同行;在公共汽车上,能热心地为身边的老人、抱着孩子的乘客让座……“文明”就像空气一样,时刻围绕在我们身边,我们的一举一动都可以体现文明。

如果你还没有做到,就从现在开始。在家,做孝敬父母的'好子女;在学校做讲文明、懂礼貌的好学生。让我们爱护校园里的一草一木,让我们在课堂上认真学习,课下和同学快乐友好地玩耍,让我们在这里留下童年最美好的回忆。同学们,行为养成习惯,习惯改变性格,性格决定命运,让我们从细节处开始,从现在开始,培养良好习惯,为实现中国梦而奋斗!

我的演讲完毕,谢谢大家!小学二年级演讲稿篇4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!我是二年级(5)班的___。我演讲的题目是《放飞心中的梦》。

梦是雨后绚烂的`彩虹,是夜空璀璨的繁星,是迷茫中对生命的渴望;梦是信念,是追求,是希望。你的梦,我的梦,他的梦,汇聚成我们伟大祖国的中国梦!

我们每个人都要有梦想,有了梦想,才有创新进取的人生,有梦就有未来。有了梦想后,又该如何实现它呢?实现梦想需要坚持,需要协作支撑,需要积极探索。对个人来说,就是相信自己、相信生活、相信未来。作为小小的我,也有我甜蜜的梦想,每当我在电视里看到山区的孩子,为了上学还要走好几里山路,我的心里有说不出的痛苦。于是,我下定决心:长大后,要做一位山村教师,让那儿的孩子也能像我们一样,拥有宽敞明亮的教室,拥有心爱的书本,能像我们一样快乐地学习,幸福地成长——这就是我的梦。我要为了我的梦想而努力读书!只要做到心中有梦,坚持自己的梦想,努力追逐这个梦想,梦想就会实现。以前我总是一遇到困难就想放弃,节目里那个没有手臂却能用脚弹出美妙琴声的大哥哥让我明白,只有永不放弃,才能实现梦想。

梦想是什么?我要大声地告诉你:梦想就是坚持心中永不服输的信念;梦想就是不停地突破和探索;梦想就是丰富的想象和大胆的创造。我的演讲完毕,谢谢大家!小学二年级演讲稿篇5

各位家长:

您们好!今天能和大家相聚,谈谈我们的语文教学,我非常高兴,对你们的到来我表示衷心的感谢。

今年暑假,我调入河滨小学,担任咱班的语文课。接住咱们班,通过一个多星期的接触,我发现:咱们班的孩子都非常聪明、有礼貌、热爱集体。

接下来,我就谈谈语文学习的要求。语文主要指孩子“听说读写”的能力。

“听”不仅指认真听老师的讲课,包括认真地听其他同学的发言,课堂的训练是占了很大比重的,班上绝大部分孩子都可以做到认真听别人发言。

现在的孩子都会“说”,有时说出的话也有一定的深度,每天在接送孩子回家的路上,家长可有意识地跟孩子交流学校里发生的'事情。不仅增进感情也是训练说话的好机会,最好让孩子说完整、有条理。要说出精彩的话来,除了必要的生活经验,还需要大量阅读课外读物。语文课标指出,到二年级结束,孩子的阅读量为5万字。现在我要求孩子每天都保持读书,至少短短的文章你要读一遍,一定要读出声音来,读一遍跟读三遍的感觉肯定不一样,至少读了一篇文章应该知道一个词语,这是很重要的,所以我希望各位家长给孩子购买一些适合这个年龄段的图书,让他们带到学校换着看。

我发现,班上多孩子很喜欢读书,课外知识很丰富。怎样更好地激发孩子的阅读兴趣?假如您也有时间,假如你也喜欢读书,我建议您与孩子一起读,然后进行分享,这是提高阅读兴趣的一种方法。另外,孩子读简短的文章,应指导其读出感情,这样阅读效果会更好。关于写,首先写字的姿势还得进一步提高,做到一拳一尺一寸。至于写话,对孩子的要求是能将一副画面的内容用一段话完整地表达出来,并写出来。不写错别字,停顿正确。写话应该跟学生的阅读有关,多读一定会写得很美。

在重视语文基础知识学习的同时,我重点训练学生的三个方面:

1、自学能力:鼓励孩子做千里马,自己读通没有学过的课文,认识没有教过的新字与新词,新教材对每个孩子都很辛苦。学生在读一读的过程中,自学能力得到了培养。在学习新之前要求学生做好预习工作:读一读,读通课文,圈一圈,圈出课文的生字,拼拼读读,标一标,标出课文的小节号。

2、阅读习惯:语文的源头就是大量的、高品位的阅读,所以请家长养成给孩子买“好”书的习惯。一个孩子,今天少读一页书看不出什么变化,明天少读一页也看不出,可是天天过去,日积月累,孩子的差距就拉开了。分数赢得的是一时,而读书赢得的是一世。我们在语文兴趣课上将渗透一些成语、谚语、古诗等方面的知识,孩子们对这些方面的语文知识还是比较感兴趣的。

3、写作:有一定的阅读积累,我们再来谈谈写话,课堂上我们也十分注意孩子说话能力的培养,这学期我们准备尝试写日记。要求学生观察生活,记录自己的各种发现,记录的过程就是一个训练写作的启蒙阶段。孩子是在不知不觉中学习写作文的。关于日记,我们老师和家长要做的,是点燃孩子表达的需要——这是一粒种,每个人心里都有,一旦破土而出,必定以蓬勃的力量生长。但在很多孩子心里,这还是一粒沉睡的种子,有待于我们去唤醒。每个孩子都有一个家,家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏,直接影响孩子能否健康成长。好并不是指富裕的家庭环境,而是指家风好。心理学家讲:1)如果孩子生活在批评中,便学会谴责;2)如果孩子生活在敌视中,便学会好斗;3)如果孩子生活在鼓励中,便学会自信;小学二年级家长发言稿如果孩子生活在受欢迎的环境中,便学会喜欢别人;5)如果孩子生活在友谊中,会觉得生活在一个多么美好的世界。

其实,我非常能理解做父母的心情。我们白天工作,晚上要担负起教育孩子的责任。好多家长晚上还有很多工作要做,非常辛苦。但是,大家再怎么忙,也不会忘记对孩子的教育和辅导。看到孩子一点点地长大,一点点地进步,内心是非常开心的。

最后,我要说的:教育是一件缓慢美丽的事业,我有足够的耐心和信心。再次感谢您们的支持,愿我们班向着各位家长希望的方面发展,愿我们的孩子都能成“龙”、成“凤”。谢谢大家。小学二年级演讲稿篇6

敬爱的老师、亲爱的同学:

大家好!“光阴似箭,日月如梭。”一转眼,又一个学期即将结束,期末考试也已经悄悄地临近了。检验我们一学期来学习情况的时刻即将来到,相信我们每位同学都有自己周密的复习计划。期末考试可以检验同学们在本学期所学的知识是否扎实?有哪些漏洞和不足?便于我们总结经验和教训,为下一个学期的学习作好打算。那么,我们究竟应该怎样迎接期末考试呢?首先,对于未学完的课程,上课一定要认真听讲,课前预习,课后复习,认真完成老师布置的作业,以便巩固所学的知识。其次,要合理安排时间复习,在完成作业的前提下,有计划地安排时间进行复习。不懂的地方请教老师或同学,决不放过任何一个难点和疑点。再就是,当老师带领大家复习的时候,一定要认真听讲,紧跟老师的思路,这样会达到事半功倍的效果。另外,创造良好的学习气氛,能促使我们认真学习,有助于我们取得好成绩。

期末考试转眼即将到来,同学们,让我们积极行动起来,抓紧现在的`一分一秒,认真做好复习工作,期末考试取得好成绩,为即将结束的一个学期,画上一个圆满的句号!来报答为我们辛勤操劳的园丁——敬爱的老师!谢谢大家,我的演讲结束。小学二年级演讲稿篇7

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我叫杨凯文,我想竞选班长。因为班长是小朋友的榜样,也是老师的小助手,我很愿意帮助老师,而且我的动手能力很强,我会帮妈妈烧早饭、洗碗、扫地等等。

如果我选上了,要做到以下几点:

⒈我会更加努力学习,上课不做小动作。

2认真完成老师的`任务。

⒊管好小朋友。

⒋尊敬老师。

如果我没当上,我一定不泄气,我要更加努力,争取当上班长。

请老师、小朋友看我的行动吧!

谢谢大家!

竞选人:鲍明杨小学二年级演讲稿篇8

尊敬的领导、老师、同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是:成长路上与法同行。提起法律,给人以神秘、威严、崇高的感觉。其实,法律与道德、习惯、宗教、纪律一样,都在规范着人们的行为,促进经济的发展,维护社会的稳定。

但是,却有一些少年,因为不懂法,不规范自己的行为,走上了犯罪的不归路。我们身边曾发生这样的事情:小东一直是品学兼优的好学生,后来迷上了网络游戏,成绩一落千丈,由于没有上网的费用,他就去偷奶奶的钱,并残忍地杀害了奶奶。在20__年的4月,我市某中学几名学生,因“口角之争”,将一名同学杀害了,他们也得到了法律应有的制裁。同学们,这是多么沉痛的教训啊!

我害怕看见那样一双双眼睛,稚嫩的眼神里透出荒凉与绝望;我害怕看见那样的一个个身影,灵巧的双手被沉重的镣铐禁锢;我害怕看见那样一个个灵魂,走在少年的花季里却只能透出铁窗仰望一角星空。我痛心,一个个花季年华的生活就这样消沉;我遗憾,一朵朵含苞欲放的蓓蕾竟结出罪恶的.果实;我迷惑,为何会发生这样一件件惊人的犯罪案件?但是,我坚信,我们可以与法同行,制止这一场场悲剧的上演。古人云:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。让我们从认真学习做起,从保证每一节课纪律开始,从同学之间的互相监督,到能够做到严格自律;从被动地受约束到主动地养成遵纪的习惯。只有从一名合格的小学生做起,将来我们走出校园,融入社会这个大集体后,才能真正成为一名知法,懂法,守法的好公民!

21世纪——一个充满竞争的时代,作为祖国的未来,我们不可忽视法律——因为它的存在,我们的社会秩序才更加井然有序;因为它的存在,我们的生活才更加自由;因为它的存在,我们攀登的脚步才更加坚实。同学们,从今天起,从这一刻起,让我们一起踏上与法同行的成长之路吧!

我的演讲结束了!谢谢大家!小学二年级演讲稿篇9

尊敬的各位家长:

您们好!感谢你们在百忙之中抽时间来参与今晚的家长会和长期以来对学校、对我们班工作的大力支持和协助。我们今天能有机会坐在一起,是为了一个一起的目的,那就是为了小朋友的学习、为了小朋友的进步、为了小朋友的明天。借这次期中考试,我们召开这个家长会,主要目的也是希望家长多了解小朋友的在校表示,加强你们和学校之间的联系,希望家出息一步配合老师,做好一些工作,让小朋友们学得更好,取得更好的成果!

第一方面:班级介绍半个学期以来,整体看来,学生进步都很大,从刚入学的时候注意力不集中,到现在基天性跟上老师的思路或者说能积极动脑,特别是学校开展班级评比,大家集体荣誉感都增强了,卫生纪律方面都有明显的进步,学习也认真了,作业完成也得又快又好,还有很多方面我就不一一举例了。

第二方面:说说上学期的期终检测。

当家长拿到报告单的时候,有喜有忧,喜的是小朋友考到了好成果,忧的是小朋友的成果不理想,其实这正是有关专家早就预料到的,新课程改使小朋友的两极分化越来越明显。当你看到小朋友的成果时,不知你有没有想过你为小朋友在学习上付出了多少心血,当然,现在的社会并不是一味地看分数,他们更关注的是小朋友的能力,注重小朋友的全面发展,教师的目标也是一样的。不过,从这张成果报告单也可以看出一些问题。很多小朋友分析能力判断能力还有待加强。

第三方面:经验推荐

1、激发小朋友的识字兴趣。

现在有不少家长已经发现生字教学越来越难,如何让小朋友对学习生字感兴趣,不只是老师的责任,也是家长的责任。平时,随时随地都可以让小朋友识生字,比方:上街,可以和小朋友一起看路边的招牌;逛商场,认识商品标签上的事物名称等等。这样,小朋友识字的兴趣可能会更浓。

2、关心小朋友的学习。

有的.家长总说小朋友在家不肯读书,反映的家长很多,我知道,现在都是独

生子女,都非常的溺爱小朋友,事事都顺着他,使他养成以自我为中心,自私的人,我想,你肯定不希望这样,所以我想告诉你们一句话,教育小朋友也是要有手段,有方法的,要有一定的奖罚制度,培养小朋友积极的、健康的生长。

这就是说,达不到某个规范的时候,一定要有所限制,要惩办,这个惩办一定要剥夺他最喜欢的事情,这个时候不能心疼小朋友,这没关系。但是他达到这个规范之后,你就得奖励他最喜欢的事情。小朋友通过这样的调整,慢慢地就习惯了。习惯培养的奥妙,可以总结出一句话:培养好习惯用加法,改正坏习惯用减法。

3、有些题目小朋友不懂,家长要耐心地解释题目的意思,鼓励小朋友不懂就问。

但是家长最好不要直接把答案告诉他,我想只要你把题目解释清楚,小朋友是能够自身解答的。我发现成果不够理想的小朋友,往往依赖性比较强,不愿独立考虑,课堂上要么等着老师讲解,要么转来转去偷看。这几个同学在家里做作业也肯定很拖拉。家长要注意正确引导。

4、家长对小朋友拿回家的单元检测卷不要只看分数,有时卷子难一点,可能大家都考得不好,要认真检查,协助找问题,协助小朋友弄懂,督促小朋友订正好,然后签好字。

4、小朋友动作慢,怎么办。

首先要分析原因,是小朋友不会做,还是懒得做。

我认为是小朋友自身的事就尽量让他们自身做,家长不要代替。有些家长看小朋友动作太慢,就帮小朋友做,这样他永远也快不了。从慢到快肯定要有个过程,家长不要太着急,要多提供小朋友锻炼的机会。

每个小朋友都有一个家,家庭是小朋友生长的第一所学校,家长是小朋友的第一任老师。家庭环境的好坏,直接影响小朋友能否健康生长。好并不是指富裕的家庭环境,而是指家风好。心理学家讲:

1)假如小朋友生活在批评中,便学会谴责;

2)假如小朋友生活在敌视中,便学会好斗;

3)假如小朋友生活在鼓励中,便学会自信;

4)假如小朋友生活在受欢迎的环境中,便学会喜欢他人;

5)假如小朋友生活在友谊中,会觉得生活在一个多么美好的世界。

家庭环境从一出生就影响着他们的心理发展和品德的形成。好的环境使小朋友能保证健康生长。有些小朋友却存在这样或那样的毛病,如:任性、易发脾气、激动、挑吃挑穿、不顾惜东西,生活自理能力差、不合群、不关心他人、妒忌心重,自我为中心,自卑、等等。最有效的解决方法是建立良好的家庭环境。家长的言行对小朋友的影响是非常大的。

我非常理解做家长的心情。我们白昼工作,晚上要担负起教育小朋友的责任。好多家长晚上还有很多工作要做,非常辛苦。但是,大家再怎么忙,也不会忘记对小朋友的教育和辅导。看到小朋友一点点地长大,一点点地进步,内心是非常开心的。小学二年级演讲稿篇10

尊敬的各位家长朋友,

上午好!很高兴,我们又相聚在这里,共同感受孩子成长的历程。我深深地知道,每个孩子灿烂可爱的笑脸都承载着各位家长的殷切希望和美好憧憬。作为班主任,在交流之前,我想向今天到来的家长表达我深深的谢意,感谢大家这一年多来对我班级工作的大力支持。

在座的各位家长,有些我们接触的机会较多,所以对我和孩子的了解也就多一些;但也有一些家长可能因为工作的忙碌,我们接触的少一些,相对来说对我对孩子的了解就少一些。今天我们开这次家长会,希望通过我们的共同的努力,在今后的学习和生活中让我们的孩子更加健康快乐地成长,使每个孩子在本学期各方面都能更上一层楼!

我们二年级(1)班现共37名学生,上学期因学区划分的调整,转走了五位学生,新转入一名学生。我们班的孩子有礼貌、团结,是个上进的集体,这与家长们的大力支持是分不开的。

今天,我主要交流以下三方面的内容:

第一个话题:谈谈本学期班级活动情况。

本学期,我们班成立了班级图书角。每位学生至少要放一本书在图书角,供大家阅览。这个活动得到家长朋友的支持,细想,一个孩子一本书,37个就是37本书,每个孩子都能多看到36本书。这个收获是很大的。这个图书角,是一个月换一次新鲜血液的。下周一,孩子们就要换另一本课外书来,也请您提醒孩子把课外书准备好。

这个星期三,我们班参与了校级的二年级写字比赛,大部分孩子书写得非常漂亮,如王月、韩予凡、钱张羽等等,但因为几个孩子的字迹实在不太工整,所以,在年级组中得了二等奖。希望相关的家长朋友在平时要督促孩子把字写工整。我也是家长,我理解做父母的心情,我们白天工作,晚上要担负起教育孩子的责任。甚至有的家长晚上还要加班,非常辛苦。但是,大家再怎么忙,也不会忘记对孩子的教育和辅导,我相信,看到孩子一点点地长大,一点点地进步,内心是非常满足的。

第二个话题:关于语文学习。

1、字词。语文是一门整合力很强的综合课程。就课本而言虽然是由一篇篇课文组合而成,但每一课都包含了字词学习、句子学习、朗读训练等各种学习任务。不同年段有各自的侧重点,低年级重在字词教学。因此,每学完一篇课文,我们都要听写这课的词语。一个单元结束后,还要听写整单元的词语。基本上,孩子错的不多。但也有的孩子不管是一课的听写还是一单元的听写,情况都比较糟糕,请家长回家一定要多花时间,每天至少给他听写一课,这样温故知新,孩子才能记得牢。

2、阅读。有一位高考作文满分得主说他读三国演义都读了三遍,可见阅读对写作的影响是很大的。阅读课外书对提高学生的语文能力有着非常重要的作用。阅读可以是孩子一个人读,也可以是亲子阅读。我们生活在一个电子信息时代,孩子们被电视、电脑、网络等电子媒介所包围,我们的生活和思想方式正被深刻地影响着。因此,我们家长要作出表率,如果我们每天连五至十分钟都拿不出来,孩子怎么可能静下心来阅读呢?

当然,为孩子准备好书也是必要的。我们班的图书角是全天对孩子开放的,我相信,如果孩子每次都能把图书角的书看一遍,他的阅读能力和语文学习能力一定会取得长足的进步。

阅读要留下痕迹。接下来,我们班将进行“认真阅读、认真记录”的活动。在此,请各位家长为孩子准备好一本硬面抄,作为“积累本”让孩子把看到好词、好句、好的片段记录下来,具体要求是每周摘抄10个好词,5个好句,课内课外的都可以。每周会检查一次。具体记录的格式和要求我下周会发样张下来。请各位家长朋友先为孩子准备好一本硬面抄,督促孩子做好。

3、写作。马上就要进入三年级了,我们这个二年级要为写作做好准备了。没有一个孩子天生就会写作文。因此,在二年级下学期,我们班将进行写周记的活动。要求小朋友每周写一篇,把这一周中有趣的、难忘的、高兴的、甚至是悲伤的事记下来。读书、写作既能积累孩子的语言又能巩固字词。我认为很有必要。多读书的孩子,作文水平也高。总之,语文学习并非一天两天就能学好的,也并非只靠课堂学习就能学好的,需要长期的积累,还是那句老话:多听、多读、多写,语文就能学好。

应该说,我们班的孩子都很可爱,但年龄尚小,自制力较弱,每天面对几十个孩子,在工作中我难免有疏忽,这也是我最大的遗憾。学习成绩取决于学生的学习态度和学习习惯,这两点除了老师的'教育引导之外,家长的努力和付出也是至关重要的。为了进一步提高孩子们的学习质量,我向家长朋友们提出几点建议,希望咱们能共勉。

培养孩子良好的学习习惯,重视对孩子家庭作业的检查。要求孩子回家后,能认真完成家庭作业,做作业时专心,不能一会干这,一会干那,书写要准确、工整,不能“龙飞凤舞”。我的要求是每次家庭作业都要签字,为什么?我不知道家长们是没有空,还是不记得了?这个名字,我是要让孩子知道,家长在关注你的学习,父母对你的学习有期望值。在此,特别感谢那些无论多忙多累都抽空给孩子检查作业并签字的家长,你们的付出绝对不会白费。

学会爱孩子。有位专家说,给自己一段与孩子独处的时间,这是父母该做的功课中十分重要的一课。一般来说,父母应该每天抽30分钟指导子女的功课,给予支持及安慰。每日抽15分钟与子女倾谈,多聆听孩子的感受。亲子沟通最简单的窍门就是:开心地多陪伴,多欣赏,多赞美。“好话”可以培养孩子自尊、自信的人格。

培养孩子的安全意识。作为低年级的孩子,我们班也存在部分孩子喜欢追打,但很容易造成不安全的因素。我在班上已经多次强调和教育学生,希望家长们帮忙的是:除了在家多加教育外,培养孩子良好的兴趣爱好,教会他们懂得宽容他人(因为他们的矛盾往往就是谁碰了谁一下。)

总之,一句话,一切为了孩子,我们争取不让一个孩子掉队,让好的更加优秀,让中等的更进一步,让后进的体验成功。相信在我们的共同努力下,我们的孩子一定会茁壮成长!小学二年级演讲稿篇11

尊敬的领导,老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

我是六年级三班的__,今天我演讲的题目是《烈士的鲜血不会白流》。

“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”清明节在春的怀抱中,悄悄的走来。我们仿佛看见:远逝的画面,已载入历史;英雄的壮举,化作一尊不朽的雕像;烈士的鲜血,早已融进了祖国各地。曾记得多少烈士为我们抛头颅,洒热血。他们不惜自己的生命为我们开拓了一片广阔的天空,让我们无忧无虑的自由飞翔。

他们,是真正的华夏儿女,是真正的中华子孙,是真正的中国人。我们歌颂他们,我们缅怀他们,他们的大无畏精神送就了我们这一代的光明前途。是革命先烈为我们创造了今天的幸福生活,难道我们还有理由不报效我们的祖国吗?

作为新世纪的接班人,我们应该继承革命先烈的遗志。好好学习,发奋图强。从我做起,从现在做起:我们要好好学习文化知识,

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