第二单元盘点与拓展（课件）部编版语文三年级上册

盘点与拓展（第二单元）小学语文-统编版-三年级上册-第二单元边读边想象，你听到了秋天的哪些声音？课文从哪三方面描写了秋天的雨？运用多种方法理解难懂的词语，了解课文主要内容。这三首诗写的是哪个季节的景色？你是从哪些地方发现的？4古诗三首5铺满金色巴掌的水泥道6秋天的雨7听听，秋的声音✱1.能借助例文并结合生活经验，了解写日记的好处、日记可写的内容及日记的基本格式。2.能用日记记录自己的生活。习作：写日记边读边想象，你听到了秋天的哪些声音？课文从哪三方面描写了秋天的雨？运用多种方法理解难懂的词语，了解课文主要内容。这三首诗写的是哪个季节的景色？你是从哪些地方发现的？4古诗三首5铺满金色巴掌的水泥道6秋天的雨7听听，秋的声音✱习作：写日记能结合已有的学习经验，总结理解难懂词语的方法。1.能写出形容四季的词语，并和同学交流。2.能说出理解“憧憬”“忐忑”这两个词语的方法。能用钢笔规范地书写“狂、排”等8个字，注意执笔姿势。积累“秋高气爽、天高云淡”等9个与秋天有关的词语。语文园地边读边想象，你听到了秋天的哪些声音？课文从哪三方面描写了秋天的雨？运用多种方法理解难懂的词语，了解课文主要内容。这三首诗写的是哪个季节的景色？你是从哪些地方发现的？4古诗三首5铺满金色巴掌的水泥道6秋天的雨7听听，秋的声音✱1.能借助例文并结合生活经验，了解写日记的好处、日记可写的内容及日记的基本格式。2.能用日记记录自己的生活。词语盘点寒冷小径斜阳霜冻赠品盖子菊花残冬勾画加紧送客挑动飘荡排列规则迟到颜料邮票印发留意字形盘点赠斜规则字形盘点橙残送颜字形盘点赠斜规则橙残送温馨提示：注意书写姿势，头正、身直、臂展、足安。颜知识拓展

铺

辅当（）（）助店（）

（）食床（）（）导铺铺铺辅辅辅经

径小（）（）过（）直

（）常石（）曾（）径径径经经经

秋天的雨，有一盒五彩缤纷的（

）料。它把红色给了（）树，红红的枫叶像一枚邮（

）。它带给大地的是一()（

）的歌。

yán

piàofēnɡ

qǔfēnɡshōu丰收颜枫票曲2.看拼音写词语1.形近字填空增(zēnɡ)添缤(bīn)纷振（zhèn）动

雨靴（xuē）蟋蟀（shuài）棕（zōnɡ)色

吟（yín）诵

凌（línɡ）乱小径（jìnɡ）钥匙(shi)掠（lüè）过

脚印（yìn

）字音盘点别曲tiǎo挑刺

tiāo挑选bié告别

biè

别扭

qǔ

歌曲

qū

弯曲

铺pù

店铺

pū

铺床2挑tiǎo

挑刺

tiāo

挑选挑1.冬冬想跟聪聪比试一下，冬冬挑（

）选了攀岩运动，聪聪接受了他的挑（）战。tiāo2.新开张的店铺（）门口铺（）了一块红地毯。tiǎo3.兰兰沿着弯曲（）的小路，一边哼着歌曲（），一边蹦着跳着去姥姥家。pùqǔqū知识拓展pū4.自从和好朋友吵架以后，每次见面都觉得特别（）别（）扭。biébiè词语盘点秋高气爽天高云淡一叶知秋秋风习习金桂飘香五谷丰登果实累累层林尽染春华秋实词语拓展描写天气的（）（）（）（）描写植物的（）（）（）（）描写丰收景象的（）（）（）

秋雨绵绵金风送爽秋风萧瑟秋风送爽红叶似火秋草枯黄叠翠流金丹桂飘香瓜果飘香硕果累累五谷丰登春（）（）（）夏（）（）（）秋（）（）（）冬（）（）（）春光明媚莺歌燕舞桃红柳绿骄阳似火绿树成荫烈日炎炎秋高气爽秋色宜人落叶知秋冰天雪地银装素裹滴水成冰背诵盘点刘景文[宋]苏轼荷尽已无擎雨，菊残犹有傲枝。一年好景须记，最是黄橘绿时。夜书所见[宋]叶绍翁萧萧梧叶

,

动客情。

挑促织，夜深篱落

。山行[

]

，

,

。

,

。赠盖霜君橙送寒声江上秋风知有儿童一灯明唐杜牧远上寒山石径斜白云生处有人家停车坐爱枫林晚霜叶红于二月花

句子盘点我走在院墙外的水泥道上。水泥道像铺上了一块彩色的地毯。每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。比喻句听听，秋的声音，大树抖抖手臂，“唰唰”，是黄叶道别的话音。听听，秋的声音，蟋蟀振动翅膀，“㘗㘗”，是和阳台告别的歌韵。一排排大雁追上白云，撒下一阵暖暖的叮咛；一阵阵秋风掠过田野，送来一片丰收的歌吟。拟人句

1.先要记录当天的日期、星